简介：<正>关于李白先世流放西域一事,学者们根据李阳冰《草堂集序》和范传正《唐左拾遗翰林学士李公新墓碑》,作出了各种截然不同,甚至大相经庭的猜测和推断:首先,流放西域的具体时间:有事在“隋末(618年)”;唐初开国三年间(619—620年);玄武门之变中(626年);和天翦除李唐宗宝之年(685年—704年)诸说。其次,流放西域的具体地区,以条支言,汉唐条支同名而异地,一为汉条支国;一为唐条支都督府。此外,还有条支部,条支海等。再说碎叶,也有中亚碎叶与焉耆碎叶的不同说

简介：叶毓中1941年生于四川德阳县。1957年考入四川美术学院附中,毕业后升学院中国画系。国家一级美术师,1983年起历任中央美术学院教授、系主任、副院长。武漫宜1945年生于湖南长沙。1968年毕业于四川美院中国画系。现为中央美院教授,北京女美术家联谊会理事。

简介：这是一款货真价实的原叶茶包。其外包装材料采用纯天然的绿色茶树叶制成。省去了生产外包装纸的成本，也减少了因此带来的环境污染。不仅是为了节约、环保，设计师之所以采用如此特别的材料制作包装还有一个重要原因——他们考虑到浓茶中的单宁酸对人体的影响。

简介：她小小年纪便与音乐结下不解之缘，她嘹亮的歌声飘扬在各大赛场，她曼妙的舞姿闪耀在各大舞台。她说音乐教会她“爱”人，她说音乐让她更加坚强。她就是能歌善舞的“音乐小精灵”——叶珊杉。

简介：摘要：由于中国汉文字，历史十分悠久，发展过程中异体字、古今字繁多，讹变、省声、省形等现象层出不穷，各个时期有、又对客观事物的认识不同，导致有些汉字在造字法上争议颇多，本篇论文便捡取其中个别字简述其造字法。

简介：采取凯式定氮法和光谱分析法测定洋葱中蛋白质的含量,比较紫皮洋葱与黄皮洋葱的蛋白质含量差异.结果表明紫皮洋葱中蛋白质含量较高.

简介：在掌握紫蓬山中心带农村体育发展现状的基础上,分析了地方高校体育资源在服务新农村体育事业建设中的优势与重要作用,提出高校与乡镇政府、社区村落与中小学校三方建立双向互动模式,既能满足农民群众对于体育锻炼的迫切需求,又能促进高校体育事业的建设与改革,达到高校体育资源使用的最优化,以期为农村体育事业的全面发展提供参考.

简介：教育,即教化培育,《礼记·学记》中认为,＂古之王者建国君民,教学为先。＂[1]可见,教育作为人的培育事业和文化事业,自古以来都在我们的国家和社会中占据着重要的位置。2015年第10期的《北京文学·精彩阅读》选载了作家东紫的中篇小说《红领巾》。小说以＂红领巾＂引发出的一系列事件为线索,聚焦小Q一家进行描述,引出了现实生活中学校教育及家庭教育的诸多问题。

简介：回顾2014年，移动互联网对学习的冲击如汹涌的大潮扑面而来：各种各样的“网络公开课”“翻转课堂”和“大规模开放在线课程（MOOC）”，引发了业界和媒体关于是否会颠覆在线教育的持续而广泛的报道，仁者见仁，智者见智；社会化学习（非正式学习）、移动学习、游戏化学习等已经成为学习发展领域最热门的测汇之一，成为人们争相谈论、

简介：摘要：在古诗词中，诗人运用描写手法一般用来描写事物、抒发感情，进而深化诗歌的内涵。描写手法主要有虚实结合、动静结合、正面描写、侧面描写、细节描写等手法。在初中古诗词教学中，教师需要有效应用丰富的描写手法表达自己的思想感情，充分实现课内外资源的整合，才能提高教学成效，引导学生具有目的地完成整个学习活动。基于此，文章对初中古诗词的描写手法，做一个简单的分析和研究。

简介：摘要： 孔紫军事题材作品从与众不同的视角，对战争年代、和平年代中“人”的歌颂。关注军人的精神欲求，从人本性的角度去挖掘士兵的情态。田园题材系列作品并不是现实的田园，而是对当代农民失去土地田园、都市人失去精神家园的终极关怀。

简介：在南美洲的热带森林里，生活着一种会种植蘑菇的蚂蚁——切叶蚁，当地人又叫它蘑菇蚁。

简介：春节前夕，谁都会接到一堆祝福的短信。而让我意想不到的是蓦然收到了这样一条信息：“我是蔡玲。能想起来吗？那三叶期的麦苗……祝牛年春节愉快!”哦，那怎么能忘记呢？我领着已经五岁的孙子从托儿所回家的路上，站在这冰天雪地的北国严冬里看着小小屏幕上的一行行牵动思绪的字语，眼前倏地浮现出那片绿生生的麦田。尽管四十年过去，

简介：不少果农在应用摘心去叶这一技术过程中存在着一些误区，因此，特提醒大家在进行果树摘心去叶时要注意“四不宜”：

简介：我是一片普普通通的叶子，哥哥姐姐们都管我叫“蝴蝶”，因为我能跳出美丽的舞蹈来。

简介：三叶虫是距今5．6亿年前寒武纪最有代表性的远古动物。三叶虫长得十分奇特，身体分为头、胸和腹3个部分。背甲被两条背酽沟纵向分成大致相等的3片——一个轴叶和两个肋叶，因此被人们称为“三叶虫”。

简介：乔治·居维叶是18至19世纪著名的古生物学家。他是解剖学和古生物学的创始人。早在学生时期，居维叶就对古生物研究很感兴趣，经常到野外探寻地貌及生物进化的痕迹。有一年暑假，他打算和同学们一起到野外探险，但即将前往的那片森林比较原始，可能有大型野兽出没。

简介：近二年来，笔者在植物叶的实验教学中，组织五年级学生深入山林、走进田野，采集不同科、属、种植物叶，将其制成标本，并进行实验对比，结合资料查阅，笔者和学生对叶的组成、作用、形态等都有了一定的认识，现将调查过程、结果概括如下，供参考。

简介：

简介：我的暑假是在乡下外婆家度过的。夏目的村庄，树木郁郁葱葱，枝繁叶茂，芦苇也长高了。我在奶奶家屋前的一片空地上玩耍，和小伙伴们追逐打闹。玩累了，便躺在河边的柳树下，