简介:摘要中小学语文课程标准明确指出语文教学要围绕知识、能力、情感的三维目标组织教学。在传统的教学中只有知识、能力二维目标,那么新课程标准就向所有的语文教师提出了新的教学要求在落实好知识能力目标的同时,要加强情感培养目标的教学。
简介:摘要“趣味美术课,快乐我做主”,这是我上美术课的口号。开放的教学空间,让学生在美术课中快乐地学习,体验快乐,获得快乐,美术课应该是孩子们感情交流和玩味快乐的重要场所。让情感和快乐做主应该是培养孩子审美能力、想象能力、体验成功的关键,能更好的启迪小学生的艺术天赋,使教学达到事半功倍的效果。