简介：进入21世纪后,社会政治经济等的迅猛变化给我国高等教育管理带来了巨大的挑战,为应对这种挑战,高等教育管理呈现出管理思想科学化,管理模式特色化,管理手段网络化等趋势.高等教育管理进入以人为本,注重人文精神和科学精神的结合,以及质量为中心管理观念的新时代.

简介：市场营销专业人才是社会主义市场经济建设的生力军,如何对其进行培养,采用何种模式培养是关系到社会主义市场经济发展的关键.文章从该专业不同层次人才培养目标与规格出发,对学校与企业联合培养的"定单式教育"进行了初步探讨,提供了该专业人才培养的新型模式.

简介：

简介：文章运用文献资料法对当代奥林匹克教育模式的发展特征进行分析，认为从国际奥林匹克学院为主教育模式发展到具有各主办国特色的奥林匹克教育模式。已逐步形成以学校为中心、以青少年为主要对象的教育活动；奥组委和政府部门、学者之间多部门合作模式逐步成为主导；推陈出新、丰富多彩的跨文化交流活动传承着永恒的奥林匹主题；现代大众传媒推动当代奥林匹克教育多元化发展。

简介：通过对高等教育投入及其效益的统计分析,界定其内涵和外延,用经济学方法对高等教育投入与产出进行定性分析,确定其统计口径,建立一套科学的统计指标体系。

简介：广东是中国经济的领头羊，然而，经济的发展也滋生了腐败的社会亚文化，与和谐社会的要求大相径庭。肩负着建设未来和谐广东使命的大学生们，廉洁修身俨然成为重要议题，刻不容缓。笔者试从高校开展廉洁教育的重要性出发，结合社会腐败亚文化对广东高校大学生的负面影响，初步探讨在广东高校开展大学生廉洁修身教育的对策与思路。

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简介：高等学校的计算机教育可以分为两类:一种是面向计算机专业的学科教育,即计算机专业教育,另一种是面向全体大学生的计算机教育,即计算机基础教育。二十一世纪高校计算机基础教育是以计算机技术为核心,分层次、面向应用的信息技术教育。

简介：在线金融交易的全球领导性企业英国CMCMarkets集团在北京宣布设立CMCMarkets国际理财咨询（北京）有限公司．致力于在中国培训专业的国际投资理财人才。创始人兼首席执行官Mr，PeterCruddas（彼得·克儒达斯先生）专程从伦敦前来北京出席开业庆典，另外．包括来自英国及澳大利亚使馆官员，中国期货协会、清华大学、在京知名财经媒体、以及外汇股票期货市场的业内人士代表在内的100多名嘉宾出席了开业庆典。

简介：目标管理是管理工作中的一种比较先进的管理方法，确定规范化的管理目标是目标管理工作中最重要的环节。笔者结合研究生教育的实际，探讨了研究生教育工作的管理方法之一──目标管理。

简介：随着互联网技术日新月异的发展,自媒体的出现以其独特性影响着人们的交流方式,正逐渐成为引领网络发展的最新潮流。在自媒体用户中,由于大学生对新事物接受能力强,而且具有一定相关网络知识,逐渐成了主流用户群体。自媒体的出现将沟通简化,实现了随时随地记录和交流,因此对大学生的思想观念和行为方式产生了潜移默化的影响,自媒体对大学生思想政治教育的影响是必须正视的新问题,如何用好自媒体,把自媒体引入到高职思政教育体系中,利用自媒体自身的优势构建网络沟通和学习平台,将推动高职思政教育的教学改革。

简介：本文通过对入世后我国高职教育面临的机遇和挑战的客观分析，提出了我国未来高职教育发展会与时俱进、不断创新。

简介：本文运用系统方法和比较方法,通过对通识教育内涵的归纳,结合哈佛大学近现代实施通识教育的历史,将教育观分为为什么教育、教育什么、什么最重要和如何教育等基本内容,分别对应通识教育的教育目的、教育内容（课程设置）、教育的本质内涵和选课制等四方面。这些基本内容随着人类知识体系的扩展、深化以及人类社会文明发展的实际需要而不断的发展。当前知识化、信息化、全球化社会的发展,要求大学生从对传统三大领域知识的学习,转变为学会学习、学会思考、学会做人、学会做事、学会生活。

简介：任何一项研究,都是现实的产物,个性化教育的提出也是建立在现实(实践与理论)基础上的。因此,应从现实的两个维度——实践与理论来考虑个性化教育的依据。本文试从实践需要的层面来探讨个性化教育的必然性,这从以下几个方面可以看到。一、社会发展需要社会是一个大系统,它包含各种机构部门,发展日益呈现出多元化、多样化趋势。正如未来学家托夫勒所认为的,工业社会的特点是标准化,信息社会(超工业社会)的特点是个性化、多样化。中国发展不平衡,已部分地从工业社会向信息化社会过渡,异彩纷呈的社会既是个性各异的人的历史合力所创造的,也要求有个性各异人为之服务。如果说,历史是

简介：电化教学作为现代化教学手段发展很快,从最初的幻灯、投影、放录音、放录像,发展到今天对多媒体的运用,在教育工作中起到了显著功用。成人教育是集素质、技能、岗位培训为一体的教育,它要求迅速、准确、较全面地将当前国家在政治、经济、文化等社会活动各方面的情况,集中地、重点突出地反映在教学内容之中。成人教育具有如下特点:学习者理解、接受能力较强,但记忆力相对较差,学习者的工学矛盾比较突出,没有充足的时间在课堂参加学习,工作之余又无法听到老师的讲解。然而电化教学既具有广泛性、现实性,又不乏直观性和形象性,它可直观、形象地把教学内容直接或事后展现在学习者面前,使成人学习者轻松地进行学习。因而借助电化教学手段在特定的时空内集中完成成人教育教学内容更显重要。如何利用电化手段教学,充分发挥它的教学功能,获得好的效益,达到成人教育的目的,是各级领导、电教工作者和广大教研人员不可忽视的问题。电化教学相对其它教学手段而言有其独特的、不可替代的优势。首先、电化教学是现代化的教学。电化教学使用设备大致可分为两类:一类是轻设备,如幻灯机、投影器、录音机、电影机、扩音机等;一类是重设备,有语音实验室、电视录像系统、电子计算机辅助教学系统等。电化教学具有知识的综合

简介：大学英语教学一直是各高等院校基础教学的重点,如何上好英语精读课程也是大学英语教师不断探索的课题.教育部于2004年初颁布的《大学英语课程教学要求（试行）》,为我国大学英语教学的改革指明了方向.为了适应大学英语教学改革的新形势,本文对创造性教学模式的理念在英语精读课程的中实施程序以及教师角色进行了初步的探索.

简介：人力资源是现代经济发展所需的最为宝贵的资源，人力资源供给与需求的均衡更关系到社会经济的良性运行和充分就业。教育在人力资源供求中的作用不可低估。尤其是在就业压力增大的今天，更应通过发展教育来促进人力资源的供求均衡。

简介：美育对人的智能开发至关重要，但把美育看成艺术技能的培养，将美育与其它教育课程割裂开来，用艺术比赛代替美育的思想，极大地影响了审美教育的正常发展。本文从德育智育体育都离不开美育；美育要体现在教育的各个层次和方面；加强高等教育课程体系建设等方面，论述了美育要融于教育全过程的重要性。

简介：学分制不仅是实施素质教育的有效途径，而且也是深化教育教学改革的重要组成部分。实行学分制对传统的教育教学管理提出的新课题，必然要求学校各个领域进行系统的配套改革。教育教学管理制度的配套改革是实施素质教育和实行学分制的保障条件。

简介：在我国人口老龄化不断加快的背景下,发展老年教育对促进"积极老龄化"具有重要的现实意义。社区老年教育越来越成为一种重要形式的终身教育,同时也是解决目前老年人养老问题的重要途径之一。从系统论的视角出发,强调构建政府宏观调控、社区积极引导、社会组织广泛参与的各子系统相互协作的社区老年教育体系,以期有效推动我国老年教育的长久发展。