简介:摘要:本文初探园林专业"三型三段"人才培养模式的构建理念、实施路径和关键要素。该模式以培养具有专业素养、实践能力和创新精神的园林专业人才为目标,强调培养专业型、实践型和创新型人才,并在课程设置、实践教学、创新实践平台等方面进行规划和实施。关键要素包括专业课程设置、实践教学环节、创新实践平台、导师制度、校企合作与国际交流以及评价体系。通过这些要素的有机结合和有效实施,可以全面推进"三型三段"人才培养模式,为园林专业学生提供更加完善的教育体系,培养出更具竞争力和创新能力的园林专业人才。
简介:摘要:近年来高层建筑已成为城市的主要建筑形式,高层建筑项目不断增加,这也对高层建筑质量提出了更高的要求。在高层建筑主体结构施工过程中,由于其施工难度较大,因此需要选择适宜的施工技术,并对施工技术要点进行掌握,在具体施工过程中要严格质量标准,强化对主体结构工程施工的监管,确保高层建筑主体结构工程施工质量能够达到预期的水平。
简介:摘要:基于给排水科学与工程专业与环境化工经济专业交叉的学科特点,结合《水工程经济》在给排水科学与工程专业的开设现状,在以应用为导向的工科人才培养模式下,针对该课程资料不足、理论与实践联系欠缺、内容与学生毕业论文关联度差等问题,在五星教学法的基础上,通过教学内容、教学方式、教学考核、毕业实习、实习论文几方面的改革,提升课程建设及实践教学质量,提高本科生专业实践能力及毕业实习水平。
简介:摘要:截至2018年底,全国设置给排水科学与工程专业的高校已近200所。在众多设置给排水科学与工程专业的高校中,除几所教育部直属高校外,其他大部分高校都隶属于地方。部分地方高校在专业发展过程中目前存在专业建设任务繁重、专业发展定位不明确、专业发展和地方经济建设结合不够紧密等问题。如何结合地方高校实际情况,更好地服务于地方经济建设和社会发展需要,清晰定位和凝练专业特色,是地方高校在专业建设与发展过程中亟须解决的问题。本文以沈阳建筑大学给排水科学与工程专业为例,探讨地方高校专业建设中的培养目标定位与特色建设问题,以便更好地服务于地方经济建设需要。
简介:摘要:实验实践教学活动是培养工科学生实践能力的重要方式,然而受到多方面原因的影响,我国工科高校在这一环节当中出现弱化的趋势。为了更好的顺应时代改革的潮流,需要对本科教学实践环节进行改革和完善。本文是建立在工科院校开展实验和实践教学体系的改革经验为基础展开讨论,结合当前材料科学和工程专业本科开展实践教学的具体内容进行总结与分析,旨在为工科院校相关专业开展实验教学改革提供参考建议。