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  • 简介:2013年石家庄市物业服务标准化考评已于4月开始,重点考评对象为5万-10万平方米住宅小区,将邀请专家对物业服务企业进行现场指导。此举将有利于行业良性发展,对石家庄市的物业服务水平推向一个新的阶段产生积极影响。

  • 标签: 服务标准化 石家庄市 住宅物业 考评 物业服务企业 住宅小区
  • 简介:  今年以来,在深化"三级联创"活动中,达县大力创新干部考评机制,切实加强基层班子队伍建设.在广泛调研的基础上,达县出台的(以下简称"考评办法"),成为全县干部群众关注和谈论的焦点.大家纷纷表示,"考评办法"科学合理,能有效督促领导干部工作更加亲民务实,必将成为全县加强基层班子队伍建设、推动科学发展的有力武器.……

  • 标签: 创新考评 加强队伍 考评机制
  • 简介:市场经济要求企业的考评指标能反映资本经营条件下企业经济效益的变化,应把资本增值和企业增效作为设置指标的标准。对子现行企业考评指标体系应着眼于新的经济条件和企业的新问题从而加以改进,把对企业的事后考评转化为企业事前决策所必需的信息导向,这也要求考评机构在深度和广度上对自身进一步改革。

  • 标签: 企业考评 指标体系 资本经营
  • 简介:对学生实行德、智、体综合量化考评,并按积分评定奖学金和毕业择优分配,有利于教育质量的提高,促进学生德、智、体全面发展,培养社会主义事业的建设者和接班人。对于学生实行综合考评办法,作者经过长期工作实践和广泛征求意见,本着客观、合理、公正、可行的原则,几经思考,提出有关我校学生素质综合考评的设想,以期通过各系、处及班主任紧密配合,认真落实教学双方的共同努力,达到切实提高教育质量之目的。

  • 标签: 综合考评 扣分 学生素质 体育素质 加分 智育素质
  • 简介:摘要:新高考下的语文更注重在情境中对学生进行考查,而这对于面上中学的学生来说无疑是巨大的挑战。为了使面上中学的学生更好地迎战新高考,我结合自己的教学体验,精研《中国高考评价体系》,立足学生实际,把握试题特点,并提出相应的备考策略。

  • 标签: 面上中学学生 高考评价体系 语文备考
  • 简介:摘要:据统计,2020年末全国民用汽车保有量28087万辆,道路交通事故万车死亡人数1.66人,道路交通事故死亡总数仍处于相对较高的水平。国内外交通事故的统计数据表明,超过70%的交通事故是由人的因素造成的,超过95%高速公路交通事故由人的因素造成的,这些人的因素主要包括驾驶员的驾驶失误、麻痹大意和违章行驶等。因此,开展驾驶员不安全行为考评机制对道路交通事故的预防与控制具有十分重要的理论及现实意义。

  • 标签: 道路交通安全 驾驶员行为现状 驾驶员行为规范。
  • 简介:摘要:自2014年9月国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,明确提出要“深化高考考试内容改革”。2016年教育部随之修订高考考试大纲,提出“一核四层四翼”高考评价体系。命题理念从“知识立意”“能力立意”转向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”;考察方式由语数外+文综、理综,也变成了语数外+6选3;引导着高中的教学发生了翻天覆地的变化。

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  • 简介:摘要:目前,我国医疗体制不断的改革和发展,医德医风考评管理体系是医院主要的工作内容之一,只有注重医院职业道德建设,不断完善医德医风考评管理体系,才能教育引导医务人员自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,推动医院高质量发展。本文将针对如何更好的构建医院医德医风考评管理体系进行初步探讨。

  • 标签: 医德医风考评管理体系 医德考评 构建方法
  • 简介:摘要:自2014年9月国务院颁布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,明确提出要“深化高考考试内容改革”。2016年教育部随之修订高考考试大纲,提出“一核四层四翼”高考评价体系。命题理念从“知识立意”“能力立意”转向“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”;考察方式由语数外+文综、理综,也变成了语数外+6选3;引导着高中的教学发生了翻天覆地的变化。

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  • 简介:【摘要】国企党建工作呈现出新的形式,党内组织和党员管理工作面临的任务众多,党建工作必须适应新的态势,创新国企党建综合量化考评体系,强化当组织整体创造能力,本文对国企党建的综合量化体系的形成背景进行探讨,根据新时代国企党建综合量化考评体系的具体实践策略,论述了其在理念设定、结果使用、评价标准和运行管理上的创新。新时代国企党建综合量化考评体系要从全局角度出发,做好国企党建工作定位,在国企党建工作中应用信息技术、建设当管理平台;采用整体联动方法,确定责任落实范围[1]。

  • 标签: 国企党建 综合量化考评体系 实践与创新
  • 简介:摘要:近些年,国企党建工作呈现出新态势,党内组织建设和党员管理工作面临的任务增多。党建工作必须适应新态势,创新国企党建综合量化考评体系,强化党组织整体创造力。本文从宏观角度、中观角度和微观角度出发,分析了国企党建综合量化考评体系的形成背景。根据新时代国企党建综合量化考评体系的具体实践策略,论述了其在理念设定、结果使用、评价标准和运行管理上的创新。新时期国企党建综合量化考评体系要从全局角度出发,做好国企党建工作定位;在国企党建工作中应用信息技术,建设党建管理平台;采用整体联动方法,确定责任落实范围。

  • 标签: 国企党建 综合量化考评体系 实践 创新
  • 简介:摘要:近年来,放管服改革措施不断深入,职业技能评价更加倾向于社会化认定。企业是市场经济的主体,企业技能人才评价制度改革在新型技能评价制度改革中起着决定性作用。大力开展企业技能人才评价工作,就是要充分发挥企业在技能评价方面的主体作用、引领作用,推动技能评价工作蓬勃发展。企业作为生产主体和用人主体,对人才评价最有发言权。针对企业职业技能等级认定方面,怎样才可提高质量和效率现已成为企业最为关注的内容。基于此,本文主要分析职业技能等级认定考评体系,在实际分析过程中从认定价值和作用作出分析,明确可能出现的问题,从而提出具有针对性的解决措施。

  • 标签: 企业 职业技能 等级认定 考评体系
  • 简介:摘要:高考评价体系,是命题基本纲要,也是复习备考基本遵循。本文聚焦高考评价体系,立足学生实际,结合自身的教育教学实践,从必备知识、关键能力等方面探讨备考策略。

  • 标签: 高考评价体系 政治备考
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  • 简介:摘要:在高中政治课堂教学中,复习对于提高教学效果、提高学生应对考试的能力具有十分重要的作用和意义。在一定程度上,学生的复习水平直接影响到课堂教学的效率和质量,特别是对于面临高考的学生,教师更需要重视复习教学,通过复习帮助学生加强对知识点的理解和掌握。在此基础上,本文对如何提高高中政治复习教学方法和策略的有效性进行了深入的分析和研究,以促进学生在良好的复习教学中理解和掌握更多的高中政治知识,进一步促进学生获得更全面的发展更好地应付高考。

  • 标签: 高中政治 高考评价体系 复习教学 教学策略
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