简介：

简介：摘要：家长的教育参与是教育当中的重要一环，将家庭教育、学校教育与社会教育紧密连接在一起。本文以社会经济地位为抓手，关注弱势阶层中农村家长教育参与的困境，分析社会经济地位影响家长参与的内部机制，探讨农村家长教育参与未来的发展方向。

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简介：摘要：目的：研究健康教育在门诊发热患儿家长中的作用。方法：选取2020年10月～2021年10月在我院门诊治疗的发热患儿90例，依据交替分组法，将其分成观察组和对照组，各45例。对照组采取常规护理，观察组加强健康教育及护理指导。结果：观察组患儿家属对健康知识掌握的优良率为91.11％高于对照组的73.33％，P＜0.05；观察组患儿的依从率为93.33％高于对照组的77.78％，P＜0.05。结论：对门诊发热患儿家长进行护理指导和健康教育，有助于提高患儿家属护理患儿的能力，提升患儿依从性。

简介：摘 要：“双减”政策的实施，在缓解家长们原有焦虑的同时，也给家长们带来了新的焦虑点，本文从“双减”政策背景下家长新的教育焦虑点形成因素进行阐述，并针对目前存在的问题阐明缓解家长教育焦虑的“三法宝”。

简介：摘要：本文关注幼儿园家长教育指导的问题与对策。首先，文章对家长参与度不足、教育指导方法不当、信息传递不畅和家庭教育价值观不一致等问题进行了深入分析，明确了这些因素对幼儿教育的潜在影响。随后，针对每一问题，提出了相应的对策，如建立家长参与计划、开展家长教育培训、建立有效沟通渠道等。这些对策的实施将有助于提高幼儿园家长教育指导的质量，为孩子的全面发展创造更有利的环境。最后总结了这些对策的重要性，以及它们对于幼儿教育的积极影响。

简介：摘要：本论文探讨了家长在幼儿死亡教育中的重要角色以及有效的教育方法。研究发现，家长在幼儿死亡教育中扮演着关键的角色，他们的态度和行为对幼儿的认知和情感发展具有深远影响。为了有效地进行死亡教育，家长可以采用开放性对话、故事分享、参观纪念场所等方法，以帮助幼儿理解死亡是生命的一部分，并促进情感处理。本文还提供了几个关键词，包括幼儿死亡教育、家长角色、教育方法，以便更深入研究这一重要领域。

简介：摘要：学前教育是儿童成长发展的重要阶段，家长参与在这一阶段的教育中起着重要作用。本文旨在探讨学前教育领域中家长参与的研究与实践，通过系统综述现有文献，分析家长参与的重要性、方式和效果，并提出未来的研究方向和实践建议。

简介：摘要：本文旨在探讨幼小衔接过程中家长教育焦虑的成因。通过文献综述和案例分析，揭示了家长在幼小衔接阶段所面临的压力和焦虑，并探讨了这些焦虑的根源。最后提出了一些缓解家长教育焦虑的建议。

简介：摘要：家长参与幼儿园教育是促进幼儿全面发展的重要途径，是提高幼儿教育质量的重要环节，也是幼儿园管理工作的重要组成部分。然而，我国家长参与幼儿教育的现状并不乐观，虽然各级政府都制定了一些相关政策来促进幼儿园家长参与教育，但在实施过程中却往往流于形式，实际效果并不理想。笔者在分析当前幼儿园家长参与现状的基础上，从社会、幼儿园和家长三个方面提出促进幼儿发展的有效措施，以期为广大幼儿教师提供有益参考。

简介：农村教育同样存在着基于自身教学实践与教学研究的学术内容,教师所拥有的学科专业知识需要同教育教学实践相结合,教师教学经验难以转化为显性的实践知识与有效的行动模式

简介：学校、家庭与社会协同教育网络平台的需求分析是推行协同教育网络平台的重要前提.本文从内容需求、功能需求以及未来展望三个维度对协同教育网络平台的需求进行实证分析,旨在为新时期协同教育网络平台的规范建设提供参考.

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简介：摘要面对中国特色社会主义建设迅猛发展的新形式，如何办好高职教育，走高质量的办学之路，是高职教育面临的重要任务。一是瞄准社会需要培养高素质、社会急需的人才；二是着眼长远，使学校的作用步步迈进，跟紧社会发展步伐，不断创新提高高职办学质量，培养社会所需要的人才。

简介：教育产业是新世纪的朝阳产业，发展教育产业，有利于国家的昌盛，有利于人民物质和精神生活水平的提高，有利于教育产业兴办方的发展，满足了不同方面的社会需求。

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简介：农村教育同样存在着基于自身教学实践与教学研究的学术内容,教师所拥有的学科专业知识需要同教育教学实践相结合,教师教学经验难以转化为显性的实践知识与有效的行动模式

简介：摘要目的探讨妇科住院患者对健康教育知识的需求。方法按照预先设计的调查问卷从2012年1月至2012年3月对广东省某三级医院的妇科住院患者进行随机抽样调查并对结果进行分析。结果70﹪以上的妇科住院患者对一般健康教育中的住院环境、便民措施、安全制度、陪护制度、卫生注意事项知识都需要；而对疾病相关健康教育中的疾病诊断、治疗方案、治疗效果、重点药物的治疗作用与不良反应、自身疾病的病程和预后、并发症的防治、疾病对自身生活与工作的影响、出院后指导知识80﹪以上都需要。结论妇科住院患者对一般健康教育知识和疾病相关健康教育知识的需求较高，医院应加强健康教育知识的宣教并提高健康教育质量，满足她们的需求。

简介：摘要当前市场上急需的专业技术人才，我们培养的很少，而很多高校毕业生因不适应市场需要找不到工作，这不仅是教育资源的浪费，也是人力资源的严重浪费。本文从市场对人才的要求出发，提出高等职业教育的改革方向，内容包括学习型人才的培养、实践型人才的培养，教材改革和复合型人才的培养，推行双证制，专业设置的原则，教师队伍建设，校企合作办学，政府对高职教育的支持等等。

简介：摘要目的了解消化科患者用药健康教育的需求。方法自行设计调查问卷，对消化科150名患者进行问卷调查。结果患者对用药健康教育的内容需求的10个方面中，最感兴趣的前5位依次为药物名称、药物作用、药物使用方法、药物的疗效和不良反应；“用药健康教育的形式和方法”最受欢迎的是个别指导，其次为药物知识小册子、药物知识讲座；“用药健康教育该由谁提供”50.7%认为是医生，38.4%认为是护士，9.8%认为是药师；“希望用药健康教育讲解的程度”一般讲解21.7%，详细讲解69.5%，深入讲解8.8%。结论消化科患者及家属对用药健康教育有强烈的需求，而护士在用药健康教育中的作用发挥不理想，护理人员应加强药学知识学习，为患者提供高质量的用药健康教育，满足患者需求。