简介：由中国体育科学学会主办，宁波大学体育学院承办的第6次全国体育学术期刊编辑研讨会暨第17届全国体育院校学报研究会年会，于2005年7月27-30日在宁波饭店举行。来自全国近40家体育学术期刊编辑部及有关方面代表90作人参加本次会议。中国体育科学学会副理事长兼秘书长、

简介：由中国体育科学学会主办，沈阳体育学院承办的第5次全国体育学术期刊编辑研讨会暨第15届全国体育院校学报研究会年会，于2003年12月19～23日在沈阳举行。来自全国体育学术期刊编辑部及有关方面的代表80余人参加了会议，中国体育科学学会副理事长、国家

简介：数字化出版已成为未来出版业的大势所趋，学术类期刊在应对4G技术带来的出版业变革中应打破传统期刊出版思维局限，根据用户需求定制个性化服务，运用富媒体形式等手段积极顺应形势发展，使学术类期刊在变革中大胆突破。同时，学术类期刊编辑还应严把内容质量关，实现编辑出版流程深度数字化，加强知识产权保护意识，在数字浪潮到来之际开辟学术期刊新的生机。

简介：作为学术语篇的重要特征之一,学术批评备受学者关注。本文基于陈新仁(2017a)提出的学术批评话语分析框架,及相关体裁分析模型的整合,尝试构建新的分析框架,并通过对期刊论文实例的考察,探析理论探讨型和实证研究型论文中学术批评话语特征的异同。研究发现,两类论文在学术批评的对象、维度、强度、分布位置、策略类型、面子取向等多个层面均存在显著性差异。本研究对提高学习者的学术批评意识及学术批评话语的运用能力具有一定的指导作用,为学术写作教学提供启示。

简介：作者的原创性学术活动，是体育学术期刊稿源的源头活水。从总体上讲，具有重大创新性的体育学术论文较少，但只要是作者个体研究活动独特的、新颖的创造性成果，不论其创新程度有多大，创新成分有多少，期刊编辑审稿时都应尊重作者的劳动，尊重作者的创新，切忌以浮躁心态对待。

简介：【摘要】本文以2004—2006年心理学11种期刊的载文数据为研究对象,从篇均引用文献数、基金论文比例、论文地区分布数及有作者机构论文比例四个角度定量分析了心理学期刊的学术含量,反映了这些期刊的学术规范程度。希望通过对这些量化指标值的分析与比较,探求提高心理学期刊学术质量的途径。

简介：【摘要】本文以２００４—２００６年ＣＳＳＣＩ为数据来源，通过对人文社科综合类期刊总被引次数、被引广度等指标的分析，对人文社科综合类期刊的学术影响进行客观、综合、全面的评估，以此来促进入文社科综合类期刊提高质量和繁荣科学研究，希望引导人文社科综合类期刊更进一步的发展。

简介：依据文献计量学和科学知识图谱的理论基础,借助CiteSpace软件对1998-2013年间CSSCI收录的有关特殊教育教师主题的研究进行可视化分析.通过绘制关键词共现网络知识图谱,探测出我国特殊教育教师研究的热点领域包括：特殊教育师资培养、特殊教育教师专业化发展、特殊教育教师的心理健康与社会支持、特殊教育教师资格认证制度.通过绘制文献共被引网络图谱来寻找特殊教育教师研究的知识基础,探测出.特殊教育师资培养问题研究.等高被引著作或文献.

简介：为了直观地展现我国英语阅读教学研究现状及热点领域构成，文章对我国近二十年有关英语阅读教学研究文献的高频有效关键词进行共词可视化分析。研究结果表明，英语阅读教学研究主要集中在四个领域：提升学生语言能力取向下的阅读教学内容研究；提升阅读理解力取向下的阅读教学模式及理论研究；学生本位取向下的不同学段英语阅读教学策略研究；提升教学效果取向下的英语课堂阅读策略研究。要实现更加合理而有意义的英语阅读教学，以上述四个研究热点领域为导向，未来研究需要关注基础教育教学研究、政策导向教学研究以及本土化教学研究。

简介：2018年12月16日,由四川师范大学、中国社会科学院中国边疆研究所共同主办,四川师范大学四川文化教育高等研究院、历史文化与旅游学院及《四川师范大学学报(社会科学版)》编辑部联合承办的“新时代中国边疆学学科发展与学术期刊使命论坛”暨四川师大“华西边疆研究所”揭牌仪式在四川师大狮子山校区隆重举行,来自中国社会科学院、光明日报社、西藏自治区社科院、中央民族大学、陕西师范大学、四川大学、吉林大学、西南民族大学、四川师范大学等单位的专家学者及师生70余人参加了会议,主要围绕习近平总书记提出的“人类命运共同体”与治国治边重要论述、新时代中国边疆学学科发展与学术期刊使命等重要问题展开了讨论。

简介：【摘要】本文以2004-2006年CSSCI为数据来源,通过对教育学期刊被引次数、被引速率、影响因子和被引广度四项指标的分析,对教育学期刊学术影响进行客观、综合、全面的评估,以此来促进教育学期刊提高质量和繁荣科学研究。本文还针对各指标数据,对教育学期刊的层次进行划分,希望引导教育学期刊进一步的发展。

简介：【摘要】本文以2004-2006年考古学期刊的引文数据为研究对象，从被引次数、被引速率、影响因子和被引广度四个角度进行定量分析，对考古学期刊学术影响进行客观、综合、全面的评估。本文还针对各指标数据，对考古学期刊的层次进行划分，希望能够促进考古学期刊提高质量和繁荣科学研究。

简介：

简介：为全面了解国内高职院校图书馆建设近10年来研究热点与研究前沿，以2007-2017年CNKI中文学术期刊数据库收录的全部相关文献作为研究对象，将文献计量方法与数据挖掘方式相合．运用知识可视化软件Citespace及其他文献计量工具，绘制高职院校图书馆建设研究的知识图谱，直观揭示研究热点为文化建设、文献资源建设、工学结合服务模式、服务创新等。研究前沿在时间的渐进上有理念构建与实践探索两个阶段，即第一阶段为理念的构建，第二阶段为实践的探索。

简介：利用中国知网“高级检索”有关工具,对《教育与教学研究》2009-2016年的论文高被引情况进行统计,研究发现期刊论文总体被引情况基本符合“二八定律”;前20位高被引论文的选题较好;45所机构在统计年度内发表论文1501篇,占该刊全部论文数的45.69%,还有54.31%的论文是由其他发文量低于10篇的机构贡献的,且机构所属类型层次与该刊主办单位成都大学所属类型层次高度相关;被引论文中,高等教育、教育理论与教育管理、基础教育学科名列三甲;高被引论文生命力旺盛;高产作者与高影响力作者并不完全重合.提高学术期刊高被引论文生产的策略：-是研究高被引论文的选题策划,为编辑组稿指明方向;二是针对高频作者机构开拓更加广阔的组稿领域;三是高被引论文贡献度高的高等教育、教育理论与教育管理、基础教育等教育领域应为今后用稿倾斜的重点,而对于被引论文贡献度不高乃至偏低的单-学科教学稿件则应重点调控;四是随时关注、分析单篇论文被引情况,并及时进行刊后传播,以提高其被引生命力;五是优先从高产作者与较高产作者中精准组稿,打造高被引论文核心作者,并采取积极措施与各种激励机制吸引黏着度不高的高产作者,以增强期刊高被引论文的生产力、增强被引论文的生命力.

简介：校企合作作为职业教育改革发展的核心难题,近30年来也一直是理论研究的热点话题。通过对校企合作研究的期刊分布、研究机构、主题结构等方面的计量学分析和可视化识别,发现职业教育校企合作的研究问题由单方面的合作意愿向双方利益协调机制体制突破;研究方法由经验式、描述式向定量实证研究靠拢;研究视角由单一学科向跨学科转变,这为未来职业教育校企合作理论研究提供了一定的参考价值。

简介：

简介：【摘要】本文以2004-2006年心理学期刊的引文数据为研究对象,从被引次数、被引速率、影响因子和被引广度四个角度定量分析了心理学期刊的学术影响力。同时,还从总体影响力、他引影响力和学科影响力深入讨论了各项引文指标,对心理学期刊学术影响进行客观、综合、全面的评估。针对各指标数据,本文对心理学期刊的层次进行划分,以促进心理学期刊更进一步的发展。

简介：

简介：【摘要】本文选取艺术学39种学术期刊,通过统计分析这些期刊2004-2006年间所载论文的篇均引用文献数、基金论文比、作者地区分布数、标注有机构作者论文比四个学术规范化的指标,不仅从整体上比较了艺术学与其他学科之间的差异,更从学科内部比较了艺术期刊之间的差异,分析比较的结果显示艺术学期刊的学术规范性严重不足,且各个期刊存在不同方面、不同程度的缺陷,需要引起艺术学界的广泛注意。