简介：摘要 目的 探讨胰岛素联合二甲双胍对妊娠期糖尿病血糖控制及不良妊娠结局的影响。方法 收集本院妇产科住院的130例妊娠期糖尿病患者，入院时间为2020年7月至2021年7月之间，根据治疗方式不同分为两组，其中对照组65例实施胰岛素进行治疗，联合组65例则增加二甲双胍进行治疗，对比两组患者的血糖控制情况及不良妊娠结局情况。结果 联合组的HbA1c、FPG、2hPPG水平及不良妊娠结局均低于对照组患者（P

简介：

简介：摘要：呼吸内科疾病具有发病率快、病情复杂等特点，患者在出现呼吸内科疾病时，很有可能会受到生理因素导致出现记忆下降或混乱的问题。本文主要是将2017~2018年的患者进行分析，将不同的患者分为对照组和实验组，通过护理防范的方式来了解常规护理和安全隐患分析的不同。通过数据能够了解到安全隐患分析，能够明显的提升患者的康复时间，并且患者的生活质量远远高于常规护理，因此安全隐患护理分析值得进一步的推广。

简介：【摘要】目的  对于局部晚期肺癌病人采取同期放化疗和化疗进行治疗的临床疗效进行对比。方法 回顾性选取2017年1月至2019年1月来到安阳市汤阴县人民医院肿瘤内科进行就诊的局部晚期肺癌病人80例，将其纳入成为此次课题研究对象，利用随机数字表法对所选病人进行分组，给予其中一组病人同期放化疗进行治疗，一共40例纳入成为研究组，给予剩余病人化疗进行治疗，一共40例作为对照组，对比两组病人的临床疗效。结果 接受同期放化疗进行治疗的研究组局部晚期肺癌病人远期治疗有效率明显高于对照组，病人中出现不良反应情况明显低于对照组，两者对比具有统计学差异。结论 临床中为局部晚期肺癌病人提供同期放化疗进行治疗的整体疗效优于化疗治疗，不会引发严重不良反应，能够提高病人的远期治疗效果，具有推行空间与价值。

简介：[摘要]目的：研究老年慢性功能性便秘患者经中医护理后知识知晓率提高程度以及对护理满意度的影响。方法：随机选取2021年1月-2022年1月在我院收治的100例老年慢性功能性便秘患者，均分为两组，观察组采取中医护理，对照组采取常规护理，对比两组患者的知识知晓率提高情况、生活质量以及护理满意度。结果：经过护理，观察组的知识知晓率得到更大程度的提高，生活质量、护理满意度评分均高于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：[摘要]目的：研究老年慢性功能性便秘患者经中医护理后知识知晓率提高程度以及对护理满意度的影响。方法：随机选取2021年1月-2022年1月在我院收治的100例老年慢性功能性便秘患者，均分为两组，观察组采取中医护理，对照组采取常规护理，对比两组患者的知识知晓率提高情况、生活质量以及护理满意度。结果：经过护理，观察组的知识知晓率得到更大程度的提高，生活质量、护理满意度评分均高于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：本文主要讨论关于全血C反应蛋白（CRP）与血常规中白细胞（WBC）计数联合检验在儿科感染性疾病中的效果。方法：本次100位研究者，其中50位患儿为单纯组，50位患儿为联合检测组，他们均是来自2020年1月～2020年12月间于本院进行全血C反应蛋白（CRP）与血常规中白细胞（WBC）计数联合检验的患儿，对比组间患儿全血C反应蛋白（CRP）与血常规中白细胞（WBC）阳性率及计数情况。结果：对于两组患儿在全血C反应蛋白联合血常规的检查项目诊断上进行对比研究，此类检测方法诊断率较高，根据统计学原理，P

简介：【摘要】 目的：探析延续性护理对慢性肾衰竭血液透析患者自我管理能力，生活质量与满意度的影响。方法：选取2020年3月-2022年3月在本院本科室就诊的70例慢性肾衰竭血液透析患者作为研究对象，按照随机数字表法将其分为观察组与对照组各35例，对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施延续性护理，比较护理前后两组自我管理能力、生活质量评分及满意度。结果：护理后观察组自我管理能力、生活质量及满意度均明显高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的 PBL综合教学法与多种教学手段相结合在呼吸重症监护室护理临床实习中的实际价值观察。方法 选取2019年10月－2021年10月在我院呼吸重症监护室进行实习的实习护生共80名，根据带教方法的不同分为观察组、对照组，各40名。对照组应用传统带教模式，观察组应用PBL综合教学法与现代化教学手段结合的方式。观察两组的带教效果。结果 观察组理论成绩、实操成绩高于对照组（P＜0.05）。观察组带教满意度高于对照组（P＜0.05）。结论 PBL综合教学法与现代化教学手段结合能够提升实习护生的理论成绩、实操成绩，并提高其带教满意度。

简介：摘要：目的 PBL综合教学法与多种教学手段相结合在呼吸重症监护室护理临床实习中的实际价值观察。方法 选取2019年10月－2021年10月在我院呼吸重症监护室进行实习的实习护生共80名，根据带教方法的不同分为观察组、对照组，各40名。对照组应用传统带教模式，观察组应用PBL综合教学法与现代化教学手段结合的方式。观察两组的带教效果。结果 观察组理论成绩、实操成绩高于对照组（P＜0.05）。观察组带教满意度高于对照组（P＜0.05）。结论 PBL综合教学法与现代化教学手段结合能够提升实习护生的理论成绩、实操成绩，并提高其带教满意度。

简介：摘要：作为医院中的一个必备设备，正确的对其进行维护和保养，确保仪器设备能够处于备用状态，是除颤仪使用和维护中需要重点内容。因此，当前有必要在准确了解除颤仪规范化维护方法的同时，了解对应的保养工作流程。通过更加有效的做好除颤仪日常管理工作，保证除颤器能够维持正常功能，为更好的辅助医疗 工作提供一定支持。

简介：【摘要】 为探讨心理健康服务在康复疗养中心疗养任务保障中的重要作用，本文从心理健康服务工作开展情况、现阶段心理健康服务存在的不足及下一步思考等方面阐述了加强疗养机构为部队心理健康服务工作的重要性和必要性。

简介：[摘要]目的：分析腰椎间盘病变CT诊断与临床应用价值。方法：选取我院2020年-2022年1月收治的腰椎间盘病变的患者114例作为研究对象，患者均通过病理诊断确诊为腰椎间盘病变。患者采用X线检查和CT检查，对比两种检查手段的准确性。结果：通过分析，CT检查和X线检查的诊断结果对比，CT检查诊断准确度更高，相比X线检查对比有一定的差异，P〈0.05统计学有意义。结论：为腰椎间盘病变患者的诊断中，CT检查有利于提高诊断的准确度，是临床常用的诊断方法，能够尽快、尽早的确诊疾病，值得临床大力推广应用。

简介：【摘要】目的：探究乳腺癌采取超声检查与病理诊断对比分析。方法：选取我院2021.1-2022.12期间收治50例疑似乳腺癌患者作为研究对象，所有患者均接受超声检查与病理诊断，对比两种诊断检查结果。结果：经病理学组织活检确诊阳性40例、阴性10例，在诊断准确度、灵敏度及特异度比较方面，超声检查诊断（90.00%、92.50%、80.00%）与病理诊断结果基本一致（P>0.05）。结论：超声诊断结果与病理诊断结果基本一致，可代替病理诊断，评价价值更高，临床效果显著，可在临床推广。

简介：【摘要】目的：探究夹板外固定+中药对桡骨远端骨折老年患者的临床治疗疗效。方法：收纳样本为2021年4月-2022年4月期间在院的104例桡骨远端骨折老年患者，采取抽签分组，实验组以中药+夹板外固定分析，对照组开展夹板外固定，指标评估包括腕关节功能恢复率、住院周期、VAS指标、骨折愈合周期数据。结果：住院周期、骨折愈合用时、VAS指标对照组差于实验组，关节恢复优良率实验组较高，P＜0.05。结论：桡骨远端骨折老年患者经中药+夹板外固定治疗有效缩短患者康复周期，推动患者骨折位置尽早愈合，减轻腕关节疼痛感，保证腕关节功能。

简介：【摘要】目的：探究夹板外固定+中药对桡骨远端骨折老年患者的临床治疗疗效。方法：收纳样本为2021年4月-2022年4月期间在院的104例桡骨远端骨折老年患者，采取抽签分组，实验组以中药+夹板外固定分析，对照组开展夹板外固定，指标评估包括腕关节功能恢复率、住院周期、VAS指标、骨折愈合周期数据。结果：住院周期、骨折愈合用时、VAS指标对照组差于实验组，关节恢复优良率实验组较高，P＜0.05。结论：桡骨远端骨折老年患者经中药+夹板外固定治疗有效缩短患者康复周期，推动患者骨折位置尽早愈合，减轻腕关节疼痛感，保证腕关节功能。

简介：[摘 要]

简介：摘要：在护理教育中，临床实习是非常重要的内容，它是加快学生掌握实践能力，培养自身道德职业素养和提升合作能力的关键环节，决定着整个护理教育的质量。所以，这个时候，建设一支素质高、专业能力强的临床护理师资队伍，是实现教学目标、培养优秀人才的关键。临床护理教学实践是护士提高自身综合素养和护理质量的重要方式，也是护理生从学校开始迈向社会的重要转折点，走向独立的第一步。所以，建立一支专业高、理论水平强的临床护理师资队伍和培养其教学能力是至关重要的。临床护理教师质量的好坏决定着护理学生未来工作的质量，所以，加强临床护理师资队伍建设，培养教学能力对提高学生护理质量有着重要的现实意义。

简介：【摘要】目的：研究分析隐裂牙牙髓病患者采取冠修复与根管同步治疗的效果。方法：参与此次研究的对象为本院在2020年2月-2021年2月期间收治的88例隐裂牙牙髓病患者。以随机数字表法分为对照组（44例，常规治疗），实验组（44例，冠修复与根管同步治疗）。对比两组治疗效果。结果：两组治疗有效率对比分析，可见实验组较高（P＜0.05）。两组疼痛率对比分析，可见实验组较低（P＜0.05）。结论：在隐裂牙牙髓病患者治疗中采取冠修复与根管同步治疗的效果较为显著，能够提升患者的治疗有效率，降低患者的疼痛感。此种治疗方法可在临床上推广应用。

简介：摘要：，目的：探究分析放射医学技术与医学影像技术的对比效果。方法：对医院在2020年-2021年之间的检查案例，开展回顾性的分析。结果：根据最终的检查结果可以知道，X线检查结果的合格度是比较高的，而CT出现不良事件发生概率略高。结论：在现今临床医学工作开展中，强化放射影像学技术的应用质量，要强化对高操作技术水平的重视程度提升。