简介:摘要:目的:探究脑出血患者护理中应用临床护理路径的效果。方法:研究样本为2022年4月-2023年7月期间,我院诊治的74例脑出血患者,随机分为对照组、实验组,对照组(n=37)予以常规护理,实验组(n=37)予以临床护理路径,比较护理满意度以及护理前后的意识障碍和神经功能缺损。结果:实施护理措施后,实验组护理满意度较高,差异显著(P<0.05);护理前,两组患者GCS、NIHSS评分无明显变化(P>0.05),护理后,实验组患者GCS评分较对照组高,NIHSS评分较对照组低,差异明显(P<0.05)。结论:住院期间实施临床护理路径干预对脑出血患者有利,能够迅速改善神经功能缺失和意识障碍,对患者康复效果显著,值得临床进一步推广。
简介:摘要:目的:采用健康教育路径后分析此路径在脊柱骨折患者护理过程中的应用价值。方法:以我院收治的脊柱骨折患者(2022年3月~2023年3月)为例,随机选取70例,随后对上述患者采用两种护理方式并进行分组研究,对照组(常规护理)35例,观察组(健康教育路径护理)35例,以生活质量和健康知识掌握度为研究方向,分析观察组和对照组的表中数据。结果:观察组的社会功能、躯体功能、物质生活、心理功能评分均比对照组评分高,P<0.05;健康知识掌握度观察组比对照组高,P<0.05。结论:健康教育路径可提高脊柱骨折患者对健康知识的认知度,进而提升生活质量,因此值得应用。
简介:【摘要】目的:讨论揭示针对急性心肌梗死患者运用临床护理路径的作用效能。方法:2022年1月-2022年10月,将我院94例急性心肌梗死患者随机等分为两组,每组各47例,参照组常规护理,研究组运用临床护理路径,测算对比两组的护理满意度,以及接受护理前后的HAMA评分指标、HAMD评分指标和生活质量评分指标。结果:研究组的护理满意度高于参照组(P<0.05)。护理前,研究组的HAMA评分指标,以及HAMD评分指标均与参照组大致相当(P>0.05)。护理后,研究组的HAMA评分指标,以及HAMD评分指标均低于参照组(P<0.05)。护理前,研究组的躯体疼痛评分指标、生理功能评分指标、生理职能评分指标、主观精力评分指标、情感职能评分指标、精神健康评分指标,以及社会功能评分指标均与参照组大致相当(P>0.05)。护理后,研究组的躯体疼痛评分指标、生理功能评分指标、生理职能评分指标、主观精力评分指标、情感职能评分指标、精神健康评分指标,以及社会功能评分指标均高于参照组(P<0.05)。结论:为急性心肌梗死患者运用临床护理路径,能获取优质效果,值得临床推广。
简介:【摘要】目的:探究临床路径在骨科护理工作中的应用价值。方法:选取2020年1月至2023年1月期间在我院骨科治疗的86例患者作为研究对象,应用随机数表达将其分为对照组及观察组,对照组(n=43)接受常规护理,观察组(n=43)接受临床路径护理,对比两组疾病知识知晓率、并发症发生率、护理满意率。结果:观察组疾病知识知晓率高于对照组(P<0.05);对照组并发症发生率高于观察组(P<0.05)。观察组护理满意率高于对照组(P<0.05)。结论:对骨科患者进行临床路径护理,有利于患者对疾病知识的掌握,降低并发症发生率,提高护理满意率。
简介:[摘要]目的:研究和评价临床护理路径用于老年双相情感障碍病人中的效果。方法:抽选2017年8月到2019年8月在我院就诊的老年双相情感障碍病人68例作为此次研究对象,随机分为常规组和临床组,各34例。对常规组病人使用常规护理干预,对临床组病人使用临床护理路径干预。观察和对比两组病人的HAMD和BRMS评分、护理满意度。结果:干预前,两组病人的HAMD和BRMS评分对比,差异平衡(P>0.05),干预后,临床组病人的HAMD和BRM S评分明显低于常规组(P
简介:【摘要】目的:探讨临床路径在消毒供应中心护生带教中的应用效果。方法:本次研究选取的60例研究对象,均为2018-04月至2020-04月期间在我院消毒供应中心进行实习的护生,其中有30例护生在本研究中接受传统带教模式(对照组),另外30例护生在本研究中接受临床路径带教模式(观察组),比较两组护生的考试成绩、教学质量以及护生带教满意度。结果:两组护生比较理论考试成绩与实践考试成绩,观察组均明显高于对照组,具有统计学差异(P<0.05);观察组创新能力、自行解决问题的能力、综合表达能力、自主学习能力、操作能力评分与对照组比较,前者均明显高于后者,统计学差异显著(P<0.05);两组护生带教满意度分别为73.33%、93.33%,观察组的总满意度明显高于对照组,具有统计学意义(P<0.05)。结论:对消毒供应中心的护生带教中应用临床路径,能获得较好的带教效果,不仅能增强护生自身的理论与实践能力,还有助于提升带教质量,提高护生的带教满意度,值得应用。