简介：以汉江流域为例,盘点了跨流域水资源环境保护体制机制的研究现状及存在的问题,提出了健全汉江流域水资源环境保护体制机制创新研究的思路.讨论指出,汉江流域水资源环境保护体制机制的创新研究重点是加强汉江流域水资源管理体制改革;探索建立和完善水资源环境保护的协商机制、生态补偿机制、投融资机制、法律保障机制、公众参与机制及公共监督机制等.

简介：《人类行为与社会环境》作为一门基础课程，在社会工作专业教育体系中有着重要作用，其在实际教学中出现的问题和挑战也引起了学界的关注。笔者围绕该课程的教学目标和特点，提出几点建议：加强不同学科师资力量的搭配和合作，强调学生的主体学习地位，对教学组织形式进行创新；综合运用多学科教学资源、课外书籍、数字资源和社会生活题材资源，促进教学资源的多元化；在教学方法上，注重把“语言传递信息”、“实际训练能力”、“直接感知”和“引导探究”有效的结合起来，灵活多变，加强多维角度和互动教学，让课程思维模式对接专业思维，使其形成为一种思维习惯。

简介：入世后的中国融入到全球化经济体系中,这对外语人才提出新的要求.本文提出适应全球化经济形势的外语人才:复合型应用人才和通用型人才,及培养人才的模式与教学改革措施.

简介：通过构建DEA模型，测算出不同地区环境规制下工业企业技术创新效率，根据测算出的结果对比分析技术创新效率存在差异的原因。研究结果显示：技术创新整体效率呈现先下降后缓慢上升的变化趋势；东部地区的技术创新效率最高，但在环境规制下东部与中西部地区之间的效率差距逐渐变小；不同地区在创新投入生产时，规模上接近最优效率，技术效率上却存在不足；环境规制下工业企业技术创新效率有了很明显的改善。

简介：中国和平发展的势头,越来越引起西方国家利用话语表述施加各种软遏制。作为中华人民共和国第一代领导集体的核心,毛泽东建国后曾多次在外事场合就国际形势发表观点,并有力地加强了中国国际话语传播的影响力。从政治传播学的视角,整理和分析《毛泽东文集》中的相关文本,能够表明其对不同历史时期的国际话语环境变化有着清晰而准确的判断,对国际话语主题、风格进行了有益的定位。当前,中国要构建更有利的外部舆论环境,正需要借鉴毛泽东国际话语在内容、表述和目标上的认识实践。

简介：改革开放以来,我国经济成长迅速,1999年全国人均GDP已达6534元,城乡居民对宏观生态环境和住区环境的质量要求越来越高,不仅要求有洁净宜人的自然生态环境,而且要求有舒适高雅的住区环境。遗憾的是在经济迅速发展的同时,生态环境和住区环境并未得到同步改善。资源退

简介：个性化教学是当今世界教育教学改革的发展趋势。针对国内高校大学英语教学依然存在＂费时低效＂的实际状况,为了顺应《大学英语课程教学要求》,全面提高英语教学质量,论文提出构建以学生个体差异为基础,以现代信息技术、特别是网络技术为支撑,采用课堂教师面授和课后学生自主学习相结合的形式,注重培养学生语言运用能力和自主学习能力的大学英语个性化教学模式,并从大学英语个性化教学的内涵,构建个性化教学模式的理论基础和构建的有效策略等方面展开具体探讨。

简介：根据栗蘑生产环境的特点,结合WSN技术和GSM短消息的优势,设计了一套远程监测系统,可以为农业生产决策提供科学依据,提高农业生产效率。给出了系统的总体设计方案,对系统的硬件和软件进行了设计。现场使用表明,系统设计合理可靠,具有良好的应用前景。

简介：思想政治教育的环境是客观存在的,它深刻影响着人们思想品德的形成和发展,在塑造人们的思想品德过程中发挥着重要的动力作用,具有较强的育人功能。笔者立足于对思想政治教育环境育人功能的深入剖析,探讨性的提出了优化思想政治教育环境育人功能的途径。

简介：从网络环境下读者服务的形式、手段、对象、内容等方面论述了网络环境下图书馆信息服务的变革。

简介：针对目前空调设备使用中放出的CFC物质破坏臭氧层的问题，推荐出了一系列的CFC替代物以保护人们居住的环境，使我国暖通空调事业得以持续发展。

简介：为了解决有线水环境监测系统布线难、成本高、监测范围受限等问题,文章设计了一种基于CC2530的无线传感器网络系统对水环境进行实时监测.该系统以ZigbeeCC2530芯片和CDMA模块为核心,利用分布在监测水域的各传感器节点采集数据,数据经zigbee无线网络传至中心节点,再通过CDMA模块传给远程数据管理中心,中心管理人员可利用监控平台方便观察水质状况,及时采取应对措施.通过在汉江流域湖北襄阳市一桥至二桥段布置50个传感器节点和10个中心节点对其水质进行监测,监测结果表明该系统能够实现水环境多种参数的实时采集和可靠传输,通过监控中心可以方便地对各个参数进行实时监控.

简介：本文根据高职教育培养目标,紧抓网络环境下的学习特点,结合教育教学规律,探究如何培养和提高网络环境下高职学生自主学习的能力。通过对高职学生自主学习能力的分析,提出高职学生自主学习能力培养策略。

简介：在文献综述和实际调查的基础上构建了基于网络视角的文化创意产业创业环境评价模型,该评价模型的一级指标为：网络规模、网络强度、网络异质性和信任.并根据层次分析法（AHP）原理,结合专家打分法,应用Yaahp软件确定了这四个变量的权重,在此基础上,对评价杭州文化创意产业七大行业的创业环境作出评价.

简介：随着高等院校的大规模扩招，大学英语大班教学成为一种普遍的模式。为解决大班教学学生太多的问题，教师一般采用满堂灌式教学方式，这种方式存在着互动交流少的弊端，因此，包括多媒体、网络技术在内的先进教学手段应亟待引入和加强。本文以建构理论和协同学习理论为指导，分析大班教学现状，探讨利用多媒体网络技术在大班教学中的优势，并结合自身在大班大学英语教学的实践经验加以论证，探索出多媒体网络教学在大班教学中应用的新模式。

简介：提出要结合并利用国情教育和爱国主义教育以及专业教育、法制教育、实践教育等形式和环节，加强大学生的环境意识教育、环境责任教育和环境规范教育，促进其环境道德水平不断提高，为保证社会可持续发展提供必要的主体条件和保障。

简介：<正>一、现代社会对职业学校发展的要求我国职业教育的规模不断壮大,一方面是政府部门的积极引导,另一方面则是知识经济发展和改革给职业教育不断地注入活力和动力,也给职业教育带来了挑战和机遇。知识经济时代是岗位和职业变动更加频繁的时代。许多传统的职业在社会上消失,同时新的职业不断涌现出来,促使大量的劳动者从落后的生产领域转移到慢慢兴起的生产领域,因而学习新技术和吸收新知识已经成为现代生产队从业人员的客观要求。职业教育是终身教

简介：摘要听力作为一种认知活动和语言技能在日常生活和语言学习中有着不可忽视的重要性；听力理解能力已越来越成为衡量学习者语言水平高低的重要标准。我国传统的英语听力教学方式阻碍了学生听力能力水平的提高。随着计算机科学技术的迅速发展，网络技术在教育中的应用日益广泛和深入，产生了一种基于网络教学的可能性。因此，从事听力教学的外语教师，对于网络环境下的英语听力教学应当有全新的认识。本研究拟通过网络环境下的英语听力教学的实证研究，调查该教学模式之于学生英语听力理解水平的效度以及学生对于该教学模式的态度。

简介：随着信息技术和多媒体技术的迅速发展，利用虚拟现实技术建立起来的三维虚拟学习环境。可支持探索学习、协作学习、经验学习及提供知识的获取工具，丰富了教育体系中教与学的表现形式。文章对三维虚拟学习环境的概念、理论基础、学习模式等作了分析，总结了三维虚拟学习环境设计的关键技术。为教育技术提供了一种崭新的教学模式。

简介：从海洋地理环境、海洋政治环境、海洋经济环境和海洋军事环境，分析了21世纪初我国海洋战略环境，供认识和实施我国海洋战略参考。