简介：理想信念教育是高校大学生思想政治教育的核心,是学校思想政治教育工作的一项重要使命。本文在认识大学生理想信念教育问题现状和原因的基础上总结提高,对大学生理想信念教育的针对性和实效性进行了深入分析,提出了新形势下大学生理想信念教育的路径选择。

简介：大学生创业是促使我国从效率驱动经济体向创新驱动经济体转型的关键，创业教育能有效促进大学生的创业意愿。从创业教育视角，提炼出创业教育、创业激情、创业环境、创业意愿的理论框架，对相关文献进行了对比分析与阐述。最后，结合我国创业教育、创业激情与创业意愿的研究现状，提出了未来的研究方向，为后续研究提供借鉴或参考。

简介：本文针对新时期大学生职业规划教育中存在的问题，提出了以专业课程教育为载体，开展大学生职业规划的新思路和新途径。

简介：大学生心理问题是其个体发展中的阶段性问题,也是具有时代性的问题.本文主要从发展的观点,提出解决大学生的心理问题应该应用心理素质培养的思路,即"积极适应,主动发展",同时论述了有效开展心理素质培养的科学化问题.

简介：这个世界为什么会允许那么多的孩子死去？答案很简单，也很残酷。我希望你们届时对自己做出评判时，不光是看你们的职业成就，还要看你们为解决这个世界的极度不平等做了什么事情。

简介：随着高新技术的飞速发展和信息时代的到来，以互联网为核心的社交媒体使高校思想政治教育工作发生了巨大变化。社交媒体的广泛使用在大学生的学习生活、思想等各个方面都产生了深远的影响，从而在为高校思想政治教育拓宽工作路径的同时，也带来了许多新的挑战。因此，高校思想政治教育工作面临着大刀阔斧的改革和创新。

简介：本研究采用质的研究（qualitativeresearch）方法，通过对12名研究对象（4位有网瘾的在校大学生、4位学生家长以及4位大学教师）的追踪研究，就大学生网络成瘾的原因以及相关对策等进行探讨。

简介：随着经济的发展,对于人文素质的要求越来越高,培养学生的人文素质已经成为新今教育的重中之重,同样公安学院学生不仅要学习警务知识,而且要提高人文职业素养。在公安大学中英语虽然作为一门基础课程,但是不可否认英语教学的重要性。现如今学习英语的人越来越多,这是对我国公安院校大学英语教育的一次考验。本文对英语教学提高学生的核心能力及人文素质做出简要的论述研究。

简介：新媒体时代，大学生思想政治教育工作面临机遇与挑战。高校应主动出击，发挥新媒体的正面优势，克服负面效应，积极探索，不断创新，通过革新教育观念、创新教育主体、健全管理体制、完善教育体系、突破教育形式、丰富教育内容、寻求技术支撑等七个方面全面推进大学生思想政治教育工作创新发展，不断开创新形势下网络思想政治教育工作的新局面。

简介：当前高校毕业生就业形势严峻，为了加强就业指导的力度。大学生职业生涯规划教育逐渐得到高校就业指导部门及学者们的高度重视，但大学生职业生涯规划存在着：规划目的偏差、缺乏可行性、盲目追求热门等误区。本文认为，高校教育者应该充分认识到大学生职业生涯规划的阶段性、特殊性和多变性，构建个性化指导大学生职业生涯规划的长效机制，避免误区。

简介：摘要：随着我国教育水平的不断提升，自主学习也受到了越来越多人的重视。但是，到现在为止，我国很多大学体育教师在进行实践教学的时候，更多的还是以自身为主体，学生只能按照教师安排学习知识，久而久之他们也就丧失了自主学习兴趣，严重影响了他们的全面发展。在这种背景下，大学体育教师必须转变自身的教学观念，采用更为科学合理的方式引导学生展开自主学习，从而使自身的课堂教学质量得到有效提高。鉴于这种情况，本文首先简单介绍了大学生体育自主学习理论，然后提出了几点实践教学策略，希望可以为大学体育教学质量提升起到一定的推动作用。

简介：当代大学生是国家的未来,面对新的形势、任务和要求,如何加强和改进大学生的思想政治教育是当代教育者要研究的头等大事。我们应适时采取有效的措施,以育人为本,落实贯彻科学发展观,对有效开展大学生思想政治教育的对策进行深入探讨,正确认识和把握新时期大学生思想政治教育工作面临的新课题。不断强化和完善开展思想政治教育工作的各种途径,培养高素质的合格人才。

简介：依据武汉大学中国科教评价中心公布的全国高校本科和研究生专业排名评价指标体系，提出了一种基于专业角度的高校二级学院评价方法。以A大学为例进行了实证研究，收集该校二级学院各专业相关数据，计算各专业得分及排名，并以专业在校生数为权重，得出各学院综合得分与排名，结果与学院专业和学科实力基本一致，表明评价方法具有一定的科学性和合理性，可为高校领导及相关职能部门科学决策提供依据。

简介：

简介：基于教育生态理论探讨外语教学网络化建设的实践问题。提出为了建设大学英语网络生态化课堂的运行机制，课堂教学的组织形式可以围绕一个注重教学生态个体和生态环境协调共生发展的TARGET模型逐渐展开。通过行动研究发现，只有在大学英语课堂网络生态化建设中充分发挥好课堂生态系统三个要素（教师、学生、环境）的能量和功能，才可能实现个性的、互动的、立体的生态构建。

简介：本文通过对新西兰与澳大利亚（以维多利亚州为例）的高中课程体系与大学招生制度的调研,分析了两国大学招生制度中,学生高中课程修习与大学志愿专业的相关特点,并就完善我国大学招生制度提出若干建议：强调大学招生制度设计的基础教育立场,关注考试评价标准与高中课程标准的一致性,促使高校招生的功能从＂学力选拔＂转向＂专业选择＂;统一制定高校大类专业的高中限定修习课程目录,加强大学专业与高中课程修习的相关性,建立沟通职业生涯发展的高中课程组合等。

简介：在农林院校中建设好电子信息工程专业，关键是细分市场，进行有特色的人才培养。以浙江农林大学电子信息工程特色专业建设为例，从专业建设背景、建设思路、建设措施等方面探讨农林院校中电子信息工程特色专业建设策略。

简介：本研究采用准实验研究探讨了播客对大学生学习《信息素养》课程成效的影响。结果表明,三组不同感知学习风格（视觉、听觉、触觉）学生使用播客后《信息素养》课的学习成效无显著差异,但他们的总成绩与前测成绩相比有显著提高;绝大多数学生对于播客学习持积极态度并能感知到播客内容和特性的益处;几乎所有学生都认为大学有必要开设信息素养课程。提出了相应的建议,以供进一步研究参考。

简介：在中国传统文化中，有关教师德性的解释，对于今天我们进行高校思想政治教育研究具有重要的借鉴意义。传授知识，教育为人，是教育工作者始终继承的课题，如何丰富当代教师的德性内涵，并应用到今天的思想政治教育工作中，是本文的研究目的。

简介：摘要在我国职业教育多元化发展的背景下，五年制的3+2高等职业教学模式近年来得到了快速发展，也为社会提供了大量人才。这种前三年采用中等职业教育管理办法，后两年采用高等教育管理办法的模式，跨越学生年龄阶段很大，心理健康教育乃是重点之一。鉴于此，本文首先就五年制高等职业院校心理健康教育的重要意义予以阐述，然后提出并论述高等职业院校五年制大学生主要心理健康问题，最后提出几条可参考的健康教育创新实践途径，以供参考。