简介:〔摘要〕英语作为当今世界使用率最高、范围最广的一门语言,也是一门与国际社会更好接轨的接轨语言工具,因此,身为新世纪的我们必须去学习和掌握的语言之一。在没有很好的英语语言学习环境的情况下,我们不能急于求成,要养成良好的学习英语的习惯,日积月累才能将其学好。
简介:〔摘要〕教学有效性指通过课堂教学使学生获得最大发展,是兼顾知识的传授、情感的交流、智慧的培养和个性塑造的过程。政治课堂要实现有效教学,与教师课前的有效备课、课堂中创建有效的学习氛围、激发学生的学习兴趣及采取有效的教法等因素有着极为密切的关系,我认为实行“五步法”可以学好政治。
简介:〔摘要〕《品德与社会》教学实际中应努力走进生活,贴近学生,创设开放、互动、活泼的教学情境,营造自由、民主、愉悦的课堂气氛,让学生与教材中的孩子一起面对并解决这些问题和烦恼,学会如何做事,如何做人,与教材中的孩子共同享受成长的快乐。
简介:〔摘要〕升入高中之后,许多同学发现高中和初中的数学课有很大的区别。如何快速适应高中数学的快节奏、大容量成为摆在同学们面前的一个问题。除了学习环境、教学内容和教学因素等外部因素外,同学们应该转变观念、提高认识和改进学法。
简介:〔摘要〕兴趣和信心的培养是学好英语的重要前提。首先,教师饱满高昂的情绪是激发学生学习英语兴趣的前提。其次,融洽和谐的师生关系是激发学生学习兴趣的洗涤剂。再次,丰富多样的教学手段是培养学生在思维和学习兴趣的关键。兴趣和信心培养的最后一点是应适当运用赏识教育来增强学生的学习信心。
简介:〔摘要〕高中生化学学习方法很多,但没有一个统一的标准方法,为了更好的掌握这一专科,通过笔者多年的总结,大体可以用四步法来概括预习、听课、复习、完成作业。这一方法对学好化学有较好的促进作用。
简介:〔摘要〕新课程标准更多地强调学生用数学的眼光捕捉数学问题,主动地运用数学知识分析生活现象,自主地解决生活中的实际问题。学生的学习兴趣和自觉性是构成学习动机的重要成份,无疑地,数学课堂教学应积极激发学生对学习的需要和兴趣。