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简介：摘要平等是一种心态，宽容是一种度量，给学生一个台阶，就是给自己一个台阶。老师悉心的引导、耐心的教育，就能让学生健康快乐地成长，就能让学生的心中充满灿烂的阳光。要做好班主任工作，就需要不断去努力探索，及时发现每一个孩子身上闪光的地方。不能戴上“有色眼镜”看孩子，因为没有一无是处的孩子，也没有十全十美的孩子，批评中不忘赏识他的优点，鼓励中要督促改正其缺点。为了放飞孩子的希望，就让我们天天守望在这里，去求真，去创新；为了成就孩子的梦想，就让我们时时辛勤在这里，去耕耘，去播种……

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简介：提高本科生实习质量是临床医学教学的重一环，广州医学院第二临床学院外科教研室总结了本教研室兼职班主任工作的经验，从班主任自身素质培养、教学管理、提高教学质量层次及抓好学生思想工作等方面进行探讨，为进一步提高外科实习兼职班主任工作水平提供参考。

简介：谈语文课程资源开发的多样性江西吉水盘谷小学周子娟江西省遂川县实验小学郭盛畑摘要做好班主任工作首先要从我做起，以身作则，为建立良好的班集体做好各项工作。加强学校、社会与家长的联系，做好后进生转化工作以及留守生的工作。

简介：摘要世纪之交，教育改革，作为实施新课程的实践者——班主任，在教育实践中应构筑新的理念，探索新方法。本文围绕小学班主任工作提出了问题以及新方法。

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简介：摘要班主任工作的好坏，直接影响到学生能否成人。一个班级有一个好班主任，学生就能一个个成人、成才。要当好班主任，必须付出艰辛的劳动，在工作中大胆探索，努力实践，摸索出一套适应新时期职业教育学生特点的工作方法。

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简介：摘要关键词班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是班级工作的主要操作者。班主任是全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，学校把一个班交给自己家长把自己的孩子托付给自己同学们的前途和命运就寄托在自己的肩上。有人说当班主任真苦！当班主任真累！可我说苦中带着甜，累中有欣慰。多年的班主任工作使我深深地体会到，只要我们树立良好的师德形象，讲究正确的工作方法，充分发挥班干部的作用，尊重和关爱每一个学生，就一定会换来满园飘香，果实累累。

简介：摘要班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者。在全民重视教育的今天，客观上要求班主任要卓有成效地开展班级工作，而在工作中却常常走进误区。本文主要分析了强行塑造、短期功利、缺少赏识、评价错位、重女轻男、动不动就请家长到校这六大误区，旨在给同仁带来一些启示。

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简介：每个学期的开始阶段、期中、期末以及节假日都是养成教育的关键时期，也蕴藏着重要的教育时机。有了教育时机，并不等于就有了教育。只有捕捉到教育时机，并对学生进行有效的教育，才能取得良好的教育效果。笔者以捕捉期末的最佳教育时机为例，谈一谈班主任如何对学生实施更好的教育。