简介：摘要：因听力受损，学前听障儿童无法像正常儿童一样习得语言，在佩戴助听器或电子耳蜗之后，如何更有效地对他们进行“抢救式听力语言康复训练”，需要家长与幼儿园共同合作，促进他们的全面康复发展。

简介：摘要：在科学合理的体系下结合不同人群性质和特点，以适当的理论和规范的操作指导运动康复训练的开展；综合运动康复不同时期，选择相匹配的训练方法；结合现有社会资源，探索运动康复的结构模式。

简介：

简介：摘要：0至6岁是自闭症患者的最佳干预期，是对其预后效果起决定作用的关键期。如果错过了这个最佳干预期，康复训练的干预效果就会大打折扣，这对康复教师的训练与教学带来了巨大挑战。在对一名已10岁的自闭症儿童进行干预训练中，采取了集体教学与个别教学相结合、正强化与负强化相结合等措施，分步骤开展针对性训练．取得了较明显的康复效果。

简介：摘要：本文将以教育理论结合自己的教学实践，阐述如何运用各种类型的情境教学，全面推进孤独症儿童语言康复训练的进程。

简介：【摘要】以全面提高聋儿素质，使聋儿走出无声世界，回归主流社会，将聋儿由社会财富消耗者变为社会财富创造者的语言康复教育正面临一个新的挑战。在即将迈入二十一世纪的新的历史时期，如何运用“早期康复教育新观念理论”，实施聋儿语言康复教育，引发了我的思考与设想，本文拟就此题目，略谈一二。

简介：【摘要】脑卒作为当代中老年人最常见的疾病之一，对于不同的患者时常伴有不同程度的功能疾病，严重影响了患者的生活质量与身体情况，让患者不仅忍受着身体上的病痛，更要经受精神上的摧残，因此疗法的应用能够更好地缓解患者的伤害，让患者能够更好地生活，同时也能够为患者的进一步治疗奠定基础，减轻伤痛发生的一切可能性。本文将会从当代脑卒中偏瘫患者肢体功能康复的现状以及疗法在脑卒中的有效应用来进行阐述。

简介：摘要：我国疫情防控工作已步入后疫情时代，如何在后疫情时代加强中医传统康复技术的推广和应用，持续弘扬与壮大中医药文化自信，全面发挥中医药防疫特色优势，逐渐成为打赢这一场疫情持久战的着力点。后疫情时代，应持续弘扬与壮大中医药文化自信，大力推进中医传统康复相关人才培养，推动中医传统康复技术在传承和创新中实现高质量发展，为后疫情时代贡献力量，持续地为广大群众的健康事业服务。

简介：摘要：目的：观察康复护理在围术期子宫肌瘤患者中的应用效果。方法：选取150例围术期子宫肌瘤患者为研究对象，按照随机数字表法分为观察组与对照组各75例。对照组给予常规围术期护理，观察组在对照组基础上给予康复护理，比较两组术后首次下床时间、术后首次排气时间、住院时间、焦虑自评量表（SAS）评分、抑郁自评量表（SDS）评分、并发症发生率和自我护理能力测定量表（ESCA）评分。结果：观察组术后首次排气时间、术后首次下床时间和住院时间均明显短于对照组，差异有统计学意义（P

简介：摘要:目的：将神经内科康复护理方法应用在脑中患者的日常护理中，分析研究具体的应用价值。方法：随机选取2019年5月—2019年11月来我院神经内科进行治疗的脑卒中患者110例，随机分为实验组和对照组，每组55例。对于对照组患者采用常规护理方法，对于实验组患者采用康复护理的方法，对两组患者的整体护理效果，进行全面的对比分析，得出相应的研究结果。结果：在本次实验中，实验组无效1例，有效8例，显效12例，痊愈34例，护理有效率为54例（98.18％）。对照组无效7例，有效19例，显效11例，痊愈18例，护理有效率为48例（87.27％）。实验组患者痊愈人数及护理有效率明显优于对照组，P＜0.05为差异有统计学意义。结论：将康复护理应用在神经内科脑卒中患者的护理中，可以较为明显的提升患者的康复水平，实现患者综合康复效果的提升，具有良好的临床应用价值。

简介：摘要：目的：探讨急性呼吸窘迫综合征(ARDS)重症患者应用早期肺康复技术的临床效果。方法选取2021年6月至2022年6月接受治疗的ARDS重症患者90例，分组以患者抽签结果为准，蓝签患者45例接受基础临床护理为对照组，红签患者45例接受早期肺康复措施干预为研究组，对比2组患者的护理结局。结果研究组患者呼吸机使用时间、ICU住院时间及带管时间短于对照组(P＜0．05);研究组患者治疗总有效率为91．11%明显高于对照组的73．33%(P＜0．05)。结论ARDS重症患者治疗期间，给予早期肺康复技术的干预方案，可有效调整患者氧合指数，促进患者康复速度，减少患者出现并发症可能，具有较高的临床价值。

简介：摘要：急性呼吸窘迫综合征(ARDS)在目前重症医学中发病率较高，对患者生命安全的威胁也更为严重，随着患者病情发展，其机械通气时间也会随之增加，同时患者死亡可能性也随之增加。长时间的机械通气治疗，患者氧合指数出现明显下降，同时造成相关性肺炎、深静脉血栓等并发症出现，造成患者康复效果降低。研究指出，在ARDS重症患者机械通气治疗中，采取适当的干预措施，可以预防并发症的出现，并缩短患者机械通气时间，常规基础干预措施所获效果甚微，而随着早期康复理念在临床的推广，其所发挥效果越加明显，早期肺康复技术在ARDS治疗中的应用频率逐渐增加，且效果显著。本研究对ARDS重症患者应用早期肺康复技术的临床效果进行研究，结果报告如下。

简介：摘要：随着社会的变革与经济的发展，教育形势发生了根本变化。当今的学生比上一代掌握更多信息，也能在网上收看到更多公开课，那么学校应该给学生们提供什么，如何锤炼学生的临床思维，如何解决知识的无限和教学时间有限的矛盾，已经成为教育工作者不容忽视的的问题。为响应职业教育与成人教育司提出的要求，亦为追求更好的教学效果，高职院校对教学方法进行改革是十分必要的。

简介：摘要：奥尔夫音乐教育体系是世界上影响最广泛以及最为著名的教育体系之一，注重节奏为基础以及注重体感，集中了互动性、创造性、参与性、综合性为一体，享誉世界。自闭症儿童康复训练的过程当中要利用奥尔夫音乐，不仅让孩子单向对音乐进行聆听，更加要儿童参与到音乐活动当中来，增强互动性，让儿童在玩中了解音乐，并且也从中享受音乐带来的快乐。本论文主要是论述了在自闭症儿童康复过程之中奥尔夫音乐重大作用，通过提出了奥尔夫音乐运用的主要途径，以供参考。

简介：摘要：语言是人类进行交流的重要工具，也是人类生存和发展的必要条件。儿童语言能力的发展直接关系着他们心理健康和社会交往能力的发展。自闭症儿童由于在语言、认知、交流、社交等方面存在着一定程度的障碍，无法正常与人沟通，因此，对其进行康复训练就显得尤为重要。本文对自闭症儿童语言康复训练方法进行了探讨。

简介：摘要：以康复评定技术课程的学习对康复治疗技术专业学生的发展具有重要意义为基础，本文提出了一些对推动教学改革有帮助的实践措施，具体内容包括，重视对学生自主性的培养，丰富教学内容，实验室开放制的推行，实验室开放制的推行以及改进教学评价制度，以此来提学生在课程学习中的自觉性，推动他们的专业发展，让他们在将来找工作的时候，可以更快地与康复治疗师的岗位需求相匹配，为康复治疗行业的发展作出自己的贡献。

简介：摘要：运动员在进行运动的时候，如果说自身的技术动作不标准，自我保护意识比较差，或者是热身不充分的话，他们就会发生一些身体上的状况，比如说运动员的腰、膝盖、手腕、脚踝等部位就会受伤，一旦受伤的话，这对他们的自身发展以及职业发展都有着很大的局限性。因此我们在进行，运动员的相关了解过程中，就需要结合他们目前的一些现状来进行一个有效的预防和康复。如果说运动员存在了一些身体上的损伤，我们就尝试通过一些方式来对其进行治疗，结合一些有效的模式来进行康复。本文就运动员肩关节损伤的预防与康复来进行研究。

简介：摘要：在我国，特殊教育主要是指针对听力障碍、智力障碍、孤独症等特殊儿童开展的教育，其属于我国教育体系中的重要组成部分，对促进特殊儿童的成长和发展有着重要意义。语言康复训练是特殊教育的一个重要内容，其不仅可以提高特殊儿童的语言能力，还能提高他们对外界事物的认知能力，因此特殊教育教师要高度重视语言康复训练，采取有效措施提升特殊教育中语言康复训练水平。

简介：摘要：语言是人类进行交流的重要工具，也是人类生存和发展的必要条件。儿童语言能力的发展直接关系着他们心理健康和社会交往能力的发展。自闭症儿童由于在语言、认知、交流、社交等方面存在着一定程度的障碍，无法正常与人沟通，因此，对其进行康复训练就显得尤为重要。本文对自闭症儿童语言康复训练方法进行了探讨。

简介：摘要：在现代社会，智力培养是一项非常有意义的工作。现代康复技术在促进智力开发中起着无可取代的作用。将现代康复技术与培智教育结合起来，可以对提高康复治疗的效果起到很好的作用，同时还可以对智障儿童的个体发展起到积极的推动作用。