简介：从1月7日河北打响地方两会“第一枪”，到2月13日海南省人大会议闭幕，全国有31个省（区、市）对外晒出了本地2015年的政府工作报告。对普通老百姓而言，教育或许是这些看似枯燥的报告中最容易挑动神经的关键词。

简介：德国学者威里奇（Werlich）认为，文本外部制约（语境和题材）和文本内部构成规则是影响文本建构和文本分析的重要原则。本文拟在威里奇文本语法的基础上，从文本内容、文本结构、文本规范、文本单位及修辞风格等层面构建一种中韩两国地方政府在招商引资对外宣传时有关地区概况的平行文本比较模式，描述分析二者在宣传信息文本惯例上表现出的不同，探讨其成因。通过比较分析，为地方政府招商网站外宣文本韩译在文本内容选取、结构安排、文化规范及文本单位、修辞手法上提供借鉴和指导，并以此为契机探讨地方政府招商网站有关地区概况韩译文本带给我们的若干启示。

简介：区域治理多元化背景下,政府固然是区域治理的核心和最重要的参与者,但非政府组织以其自身独特的优势,成为协同治理多维视角下的三驾马车之一。非政府组织应该努力克服独立性和服务意识不强、管理混乱和发展后劲不足等问题,加强宣传,协调好与政府的关系,主动接受监督,在自己的领域中尽快成长和成熟。

简介：＂211工程＂和＂985工程＂两项工程自上世纪90年代初推行以来,加快了我国高等教育特别是优质高等教育发展的步伐,取得了有目共睹的成就。但随着时代的发展,我国高等教育面临新的挑战和需求,迫切要求转变发展方式。增强办学自主权、提高质量、凝练特色、突出优势成为我国高等教育发展的主线。但这与＂211工程＂和＂985工程＂的资助方式存在固有矛盾。在解析＂211工程＂和＂985工程＂资助模式并分析其存在问题的基础上,提出转变我国高等教育政府资助方式的可行路径,并正面回应＂985工程＂和＂211工程＂的存废问题。

简介：摘要校企合作对培养职业人才的重要性日益受到重视，对校企合作的理论研究、实践探索也都取得了一些成果，但还没有取得突破性进展，很多好的想法还只是停留在理论上，没有在具体的实践中得到尝试和应用，因此，紧密长效的校企合作制度还没有在我国建立起来，这其中有学校和企业的原因，但最关键是企业在校企合作制度建设中没有充分发挥自己的主导作用。本文从我国目前校企合作的现状入手，讨论政府参与校企合作制度建设的必要性及意义，最后重点阐述政府应如何充分发挥在校企合作制度建设中的主导作用。

简介：房地产市场是社会主义市场经济的重要组成部分,其信贷资金配置效率会对房地产业、金融机构乃至全社会产生深远影响。我国房地产信贷资金配置效率经常由于信息不对称和行政垄断性干预而降低,政府经济伦理价值观的模糊是造成这种情况的重要诱因。因此,只有不断培育与完善其正确的经济伦理意识,在此基础上,从技术角度不断改革银行产权制度并建立信用体系,才能最终提高房地产信贷资金配置效率及全社会成员的共同利益。

简介：围绕国家重大需求和区域经济社会发展的需要，地方高校尤其是地方高水平大学发展博士点具有重要的意义。但地方高校博士点发展缓慢的状况引起了人们的担忧。从政府行为的视角来看，地方高校博士点的发展困境主要是由于投入不足和评审政策不完善造成的。为此，国家和地方政府要选择策略，优先支持地方高水平大学取得重大进展，国家除了进一步完善博士点评审政策外，还需要借助各种项目平台支持和助推地方高水平大学博士点的发展；地方政府要树立正确的价值导向，引导地方高水平大学博士点发展走提升质量的内涵建设之路。

简介：2014年11月11日。澳门特别行政区行政长官崔世安在特区立法会上作2014年度政府工作总结，回顾了特区过去一年在行政、经济、文化等方面取得的进展。该报告指出，社会文化范畴遵循“落实科学施政，规划发展蓝图”的施政主题．秉持“以人为本，服务市民”的施政理念，聆听民意，关注民生诉求，并以“关顾民生福祉．着重人才培养，强化人文建设，构建和谐社会”作为施政重点。报告的第二部分回顾了澳门特别行政区政府2009—2014年的工作，分别从高等教育、非高等教育、青年事务三个方面对教育领域工作进行总结。本期特刊登澳门特别行政区政府2009—2014年教育领域工作总结中非高等教育和青年事务部分。

简介：上海已通过国家义务教育均衡发展的督导认定,并形成多种促进基础教育均衡发展的模式.本文选择其中的7种模式-即集团化办学、学区化办学、名优师资流动、新优质学校推荐项目、委托管理、名校办分校、大学办附属学校,作为蓝本,着重分析政府、学校、社会在这7种模式中所承担的角色和具体职责,以此透视“政府、学校、社会”三者关系.

简介：宏观经济学的研究目标是如何改进社会财富分配的公平，它可以帮助人们深刻理解：为什么政府宏观调控可以纠正市场失灵并通过国民收入再分配促进社会经济的稳定增长。宏观经济学尽管内容繁杂，但只要建立简明的分析框架并运用经济学基本原理和方法来分析政府行为与调控机制，就会展示出一幅社会经济整体如何运行的生动画面。

简介：推进现代大学制度建设和高等教育治理现代化，需要转交发展方式，通过深化体制机制综合改革，更加注重内涵建设和有效治理。大学治理的内涵包括：大学内部达到了一种比较和谐的状态，建立一种人人参与、共同治理的结构，建立一种共同的文化。全球现代大学治理模式表现出从“政府管控”到“政府监管”，从“外部指令性控制”到“自我选择性约束”，从“学术自理”到“管理自治”，从“硬治理”到“软治理”四个方面的变化。政府须提高治理大学的能力，为大学提供发展的条件和周到的服务，把大学交给教育家来办；实现从文件化向法律化转变，做到有法可依、有法必依；转变管理理念和管理方式，引入契约式目标管理。要处理好依法治校与高校自身的内部管理两者的关系，在大学内部构建以教授为主导的学者共同体治校模式。推进大学章程建设中需要差别化授权，最终目标是逐步实现“一校一治”。

简介：微信作为一种信息传播的新途径,具有传播速度快、受众广泛、不受时间限制等特点。在旅游活动中,微信不仅成为旅游者个体分享旅游体验的媒介,而且受到旅游企业及政府部门的关注,并将其作为宣传旅游目的地,进行旅游目的地或旅游产品营销和推广的方式。旅游局开通旅游微信平台,将其作为发布当地旅游信息的平台,具有成本低、管理易、形式灵活且影响显著的特点。贵州省是欠发达地区,其旅游局建立的微信平台存在无专业人员管理、发布的微信内容原创性欠缺等问题,只有通过聘用专业人员管理,增加微信内容原创性以及丰富微信平台活动等手段解决问题,才能使微信成为宣传贵州省旅游资源的重要媒介。

简介：在农业合作化语境下,基层政府政治动员的功能主要体现在通过宣传党的方针政策、加强思想政治工作等方式方法,推动党关于农村土地政策的执行,避免了农村社会两级分化;有效整合农村社会资源,促进了农村生产力的发展;捋顺和完善合作社组织机构的运行和协调机制,提高了组织效率;提高农民思想觉悟,增强了集体主义观念。但是其在处理政府权力和农民权利关系、政府的民主管理及民主监督效能、处理农民短期利益和国家长远利益关系、因时制宜地调整和完善方针政策等方面也暴露出弊端。在今天社会主义市场经济语境下,基层政府应该继往开来,遵循科学发展的基本规律,促进新型农业合作组织健康、持续发展。

简介：近年来，随着中国改革开放的进一步深入，转型阶段的各种社会矛盾凸显，群体性事件不断爆发。面对社会上不断加重的利益分化、阶层分化等问题，有效地整合各方利益，维护社会的和谐与稳定，促进社会的持续健康发展，已经成为政府治理的当务之急，也是理论与实践的迫切需要。法团主义作为一种分析国家与社会关系的研究范式，是一种国家联系社会的制度结构，可以为解决中国当前的利益分化问题提供一个清晰的分析框架，有效地实现利益整合。

简介：因意识形态属性,提升产业集中度进而提高文化产业的规模和效益,离不开政策的引导和支持。鉴于政策取向与产业集中度之间可能存在双向因果关系,本文利用官员年龄作为政策的工具变量检验政策与产业集中度之间的关系。基于某市31个文化产业行业数据的两阶段最小二乘法回归结果表明,政府政策支持与产业集中度之间存在稳定的正向关系,更大力度的政策支持将有助于提高文化产业的产业集中度。

简介：平衡计分卡管理理念和组织绩效考核技术手段在世界范围内被广泛运用，为地方政府的绩效管理提供了诸多有价值的启示，国内外的一些地方政府借鉴此法产生了较好的管理效能。在西藏实现跨越式发展和长治久安战略目标过程中，适时引入平衡计分卡，构建兼具现代性和民族性特色的西藏自治区地方人民政府绩效考核体系，有利于推动服务型政府的建设，有利于从传统行政管理模式向现代公共管理模式的转变，有利于提升政府的治理水平和形象，并最终为西藏战略目标的实现提供有效的制度供给。

简介：各区县（自治县）人民政府，市政府有关部门，有关单位：为贯彻落实《国务院办公厅关于印发乡村教师支持计划（2015—2020年）的通知》（国办发[2015]43号）和《重庆市人民政府关于加强农村教师队伍建设的意见》（渝府发[2014]28号），着力解决乡村学校教师“下不去、留不住、教不好”问题，提高乡村学校师资水平，让乡村孩子能够接受良好的教育，阻止贫困现象代际传递，经市政府同意，现就有关事项通知如下：

简介：云南边疆民族地区的发展问题、民族问题、生态问题、社会安全问题较为突出。基层政府的有效治理和对有关政策措施的创造性贯彻执行对经济发展、民族团结、宗教和顺、社会稳定、边疆繁荣、边防巩固具有重要意义。通过对腾冲县猴桥镇行政环境分析，以正确认识边疆民族地区基层政权组织运行环境特殊性，并在此基础上寻求基层政府行政环境优化的基本方式，探索一条实现边疆民族地区良好治理和科学发展的途径。

简介：8月18日．全国乡村旅游提升与旅游扶贫推进会议在安徽省黄山市召开。会议强调，要充分发挥乡村旅游在扶贫开发中的战略作用，着力将乡村旅游建设成为美丽乡村的重要载体，实现到2020年通过发展乡村旅游带动全国17％（约1200万）贫困人口脱贫的目标。