简介：经济新常态下,高职院校毕业生供需上存在就业难和技术技能人才供给不足的结构性矛盾。要破解上述矛盾,必须在理论上进一步明晰高职院校专业设置及调整的市场性与公益性之间的辩证统一关系。在实践上,充分发挥政府调控和市场杠杆两方面作用,建构以就业市场为导向的,服务地方产业转型升级的“政府调控、行业指导、企业参与、学校主导”的专业设置及调整机制。

简介：该研究以山西省晋城职业技术学院291名专兼职教师和管理人员为调查对象,从对＂双师型＂教师的概念认知、培养态度及其重要性和培养前景等方面进行调查分析,在此基础上,从政府、企业、学校三个角度提出了校企合作形势下＂双师型＂教师培养的对策与建议。

简介：合作之于幼儿的重要性不言而喻,然而把握准幼儿的合作发展水平与特点,则非易事。表现性评价作为一种质性评价方式,正获得幼教界的广泛关注。表现性评价需在真实情境中为幼儿设计特定的任务并实施相关评价,故而表现性评价任务是决定表现性评价信效度的关键。故而本文基于一则大班幼儿合作行为的表现性评价任务设计的过程说明,即确定评价内容和标准、设计任务立足点到基于现场观察的三次调整,探讨在学前阶段幼儿社会性领域开展表现性评价任务设计的相关原则。

简介：文章以布迪厄社会实践理论中的“场域”和“生存心态”为概念工具，对1951至1976年《中国文学》的中英文编辑在鲁迅作品译介中的阶段性策略调整以及贯穿其中的生存心态进行了描述与反思。中英文编辑的策略调整并非政治意识形态机械操控下的产物，而是基于一种融社会性和主体性于一体的生存心态———既恪守政权场域的逻辑，又争取契机以呈现文学翻译场域独有的运作规则；既遵从“政治诉求优先”的生存经验，又将根植于秉性系统中的诗学价值、“信达雅”等理念或“幻象”予以现实条件下的竭力外化。概而论之，该生存心态既是主动中的被动，亦是被动中的主动，充分显露出行动者群体政治意识形态下的主观能动性。

简介：对桂林师范高等专科学校图书馆所有开架流通图书近三年的使用状况进行统计、比较和分析。在此基础上,探索如何从采购比例、馆藏结构等方面作出相应调整,使文献结构更加贴近读者要求,更好地为读者服务。