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27 个结果
  • 简介:2002年1月17日,家住闸北区的朱长生在《华东政法学院劳动法律服务中心当事人委托代理申请书》上签下了自己的名字,委托该中心工作人员徐明朗代理一起劳动争议案件。但与一般的代理案件不同的是,他所签的这份申请书上第三条写着:申请人不需要付给本中心代理费。

  • 标签: 劳动法律 劳动争议案件 当事人 劳动者 委托代理 申请人
  • 简介:采用SCL-90量表,调查了湖南交通职业技术学院330名高职学生的心理健康状况,比较了贫困生与非贫困生心理健康的差异,分析了高职贫困生心理问题产生的原因。

  • 标签: 高职 贫困生 心理健康 调查
  • 简介:随着高职教育的发展,办学规模与教学资源之间的矛盾日渐突出。如何开发整合教学资源,有效提高资源利用率,实现整体效率最大化,已成为摆在高职院校面前的一项重要课题。本文从教学管理的角度,将新加坡南洋理工学院与我国高职院校进行比较,列举和分析了该院通过有效的教学管理,充分利用教学资源的措施和经验,并对我国高职院校存在的资源利用不合理现状提出了建议。

  • 标签: 高职教育 教学管理 教学资源
  • 简介:以扬州工业职业技术学院为例,讨论了地方高职院校专业设置按专业大类、二级类的分布以及区域高职院校专业调整情况,分析了高职专业设置与区域经济发展的适应状况及存在的问题。提出了专业设置应坚持特色发展,建好优势专业群;深化校企合作,优化专业布局;构建专业预警机制,明晰专业调整方向的对策,以期使地方高职专业与区域经济发展保持良性互动。

  • 标签: 高职教育 专业设置 适应性 思考
  • 简介:高职技术士官教育主要为部队培养某一领域的专业或专门人才,其本质是一种针对性和实践性很强的岗位职业技术教育。技术士官既是技术技能人才,又是未来的职业军人,强调岗位任职能力,具有鲜明的任职教育特征;强调综合能力培养,具有鲜明的素质教育特征;强调服从与管理,具有鲜明的军事特征。文章在军民融合培养模式背景下提出高职院校二元培养模式,探求高职技术士官职业教育路径。

  • 标签: 军民融合 技术士官 教育模式
  • 简介:以独立学院汉语言文学专业为例,以探讨汉语言专业课堂教学方法改革为起点,以培养应用型人才为落脚点,最终达到提升整个独立学院生命活力的目的。

  • 标签: 独立学院 汉语言文学专业 教学方法 改革