简介:摘要随着我国素质教育的不断深入发展,越来越多的家长接受了良好的高等教育,并且对孩子的教育也十分的重视,尤其是孩子的早期教育,逐渐得到了广大家长的认可。本文根据动作教育与幼儿早期教育的主要内容进行阐述,分析并研究了动作教育在幼儿早期教育课堂中的具体运用,明确动作教育对孩子早教的意义,对更加的运用科学的方法对孩子开展早期教育具有重要的意义,也可以不断的提升孩子的综合素养,从小培养孩子良好的行为和思维习惯。
简介:摘要小学低年级学生个性鲜明,好奇心强,如果以机械化和模式化的教学手段为主,既不利于挖掘学生的思维潜能,也不利于提升学生的学习效率。结合本校教学实践,本文探讨了游戏教学法在小学低年级美术课堂教学的应用策略。
简介:二十世纪八十年代中期,中国画坛经历了一阵春雷般的响彻,一些画家切肤于传统长期既定模式的病疴,痛定反思,革故鼎新。他们无羁外来各种形式,臆胸吸纳新鲜空气,攫取精髓与养分来补充体液,使画坛呈现全方位多角度各层次的新格局。江文湛的国画艺术崛起于这个时期,他以雄阔恣肆的笔墨,简约夸张的造型,
简介:摘要翻转课堂是数据化和信息化时代教育发展的必然趋势,“互联网+”的国家规划为我国高等教育创新指出了方向。在目前中国的严峻医疗环境下,开展基于互联网的翻转课堂教育势在必行,特别是作为医学高等教育的研究生教师更是如此。基于互联网的“翻转课堂”在医学研究生教育中应用可以弥补临床不足,提高医学研究生教育的水平,为国家培养合格的医学高等人才。
简介:日前,天津市人力社保局、市外专局、市绿化办、东丽区政府以"共建美丽天津,共享绿色成果"为主题,在东丽区东湖生态公园共同举办了2015年"海外人才友谊林"集中植树活动。活动吸引了来自美国、英国、德国、日本、韩国等20多个国家的200余名在津外国专家和留学回国人员代表参加,共植树1000余株。
简介:
简介:摘要近年随着素质教育理念的提出,使得职业高中美术这种传统意义上的“副科”在课堂教学中逐渐受到重视。新课程改革实施以来,重视学生思维能力和实践能力的提升成为教师课堂教学的主要目标,而在高中美术的教学中,教师也应当顺应新课程改革的要求,重视学生创新能力和实践能力的发展。因此,教师应当加大学生美术创新思维能力的培养,重视学生审美情趣和思维能力的提升,为学生的美术学习打下坚实的基础,促进学生思维能力和实践能力的提升,全面提高学生的综合素质。
简介:摘要内涵式发展是独立学院党建科学化发展的根本导向。在对独立学院党建科学化的必要性和存在问题进行分析基础上,从切实发挥党委政治核心作用、抓好党建队伍建设、完善党建工作体系、提高党建工作成效等方面来提高独立学院党建科学化水平。
简介:1986年,在加拿大渥太华举办的第一届世界健康促进大会上,旨在帮助民众拥有"安全、舒适、满意、愉悦的生活和工作条件"的"健康促进活动"成为会议的议题之一。之后,以推行健康促进活动、保证对公众的健康产生积极有利的影响为目的的"工作场所的健康促进方案",开始在美国、加拿大、德国及日本等国的企业里日益受到重视,"职场健身规划"风起云涌。
简介:2015年5月12日到6月1日,中国政府发起了一届为期三周,由商务部主办关于"引进外国专业知识和发展全球专业人才"的研讨会,由国家外国专家局组织承办。该研讨会面向来自厄瓜多尔、埃及、埃塞俄比亚、加纳、马拉维、斯里兰卡、东帝汶以及苏丹等8个发展中国家的政府官员。会议在北京外国专家大厦举办,此外还在杭州有一周的会议时间。会议主题是"分享经验,促进交流"。主要目的是培训人才,支持和促进技术转让,为专业知识共享创造条件,为参会国家的文化交流提供机会。与会代表共计23人,这些代表。包括我在内,都可以充分地交流想法,互相学习。
简介:摘要小学语文阅读教学中创设情境可以激发学习兴趣,深化理解学习内容,提高学生思维能力,培养学生思考能力。但是,小学语文阅读教学中的情境创设仍存在把情境等同于活泼的课堂氛围、忽视情境创设的目的、情境创设牵强附会的问题。小学语文阅读教学中有效情境创设,需要联系生活实际做好情境设计,利用现代化信息技术创设情境,根据文本创设语文教学情境。
简介:摘要随着科学的进步与时代的发展我国在短短几十年内取得了令人瞩目的发展成就,在经济领域、军事领域、民生领域、政治领域均取得了巨大的发展与进步,尤其是教育领域方面的成果更是令世人惊叹。初中阶段是九年义务教育的重要阶段,而初中化学则是一切化学学习的基础阶段,是学生初步接触化学这门学科的阶段。近年来,在初中化学的教学中,微课视频的教学形式得到了广泛的应用与推广,通过微课视频可以提高初中化学的教学质量与教学效率,也可以在一定程度上提高学生的学习兴趣。
简介:“出神入化”作为一个知名度很高的成语,在我,可以说是称得上耳熟能详了。然而,“熟知非真知”,熟悉也只是熟悉而已,熟知非真知却似乎从未在内心引起过怎样的激动。可是当有一天读了医学科学家魏效荣教授的《入化出神》一丈后,我不禁为之惊愕,以至于最终简直就是完全地被震动了。
简介:摘要小学德育是小学阶段的一个重要教育工作,教师需从小抓好德育的实效性,注重让学生在接受德育的过程中塑造良好的思想品质与道德品格,保障学生自身的健康成长。而故事导入法是一种比较有效的新型教学方式,而且符合小学生的身心特点与认知能力。因此,本文主要针对故事导入法在小学德育中的有效运用策略。
简介:摘要进城务工人员随迁子女因各种原因,在学习、生活等方面养成了一些不良习惯,影响了孩子学习的进步,素养的提高。我们通过交往教学来提升随迁子女素养,提高教学质量。
简介:<正>做了十多年的教师,也做了十多年的班主任,深感"教师苦,教师忙,都是因为读书郎。"苦在既要教好书,又要育好人;忙在整天围着学生转,整天有做不完的事。尽管如此,可我们的学生不但不领情,反而充满怨气,好在我们"师德高尚",从不与学生计较,还乐此不疲、苦口婆心、不厌其烦地与他们谈心。
简介:摘要就我国的小学学校管理而言,其人员素质不高、管理形式单一,已经无法满足当前时代发展的潮流。因此,当前小学管理急需改革创新,寻找行之有效的管理措施迫在眉睫。
简介:阅读能力是学习能力的核心,阅读能力的培养是终身发展与学习的重要基础,也是学业成就的重要保障,未来成功从事工作的基本条件。
简介:在我国教育事业逐步发展,义务教育不断深入的过程中,对中学教师管理班级提出了更严格的要求。班级管理并不是单纯的将学生作为被管理的对象,而是需要根据学生自身特点与成长需要引导学生自我成长。而这就要求了中学班级管理的过程中需要与德育相互结合。班级既属于教师开展教学活动的基础单元,同时也是学生学习的重要场所。中学教师在班级管理的过程将德育教育参差于其中,可以获得良好的效果。本文就中学班级管理与德育教育相互结合进行简单的分析。
简介:摘要在小学教育体系中,语文是非常重要的学科,也是最基础的一门学科,将中华传统文化渗透在小学语文教学中,有利于提升学生学习语文的积极性以及主动性,同时也能让他们更深入地了解中华传统文化的内涵与精髓。我国应加强小学语文教学中传统文化的教学,将传统文化的教学、培养以及传承从小学开始,从孩子开始,逐渐让小学孩子增强对传统文化的认知、感悟以及传承传统文化。
“动作教育”在早教课堂的运用
游戏教学法在小学低年级美术课堂教学的应用
笔简意繁 睿智出新——读江文湛的花鸟画
基于互联网的“翻转课堂”在医学研究生教育中应用
“海外人才友谊林”植树活动在东丽湖举办
搭建活动育人载体拓展德育活动空间
浅探职高美术教学的创新
内涵式发展导向下提高独立学院党建科学化水平的探索与实践
健康促进活动的价值
在高等教育上寻求合作的可能
小学语文阅读教学中的情境创设探索
初中化学教学中微课的应用探索
一个全新的命题——《入化出神·观罗国士画后》读后
小学德育中故事的导入实践分析
交往教学在初中随迁子女中的实践研究
我唱你和,让教育不再“孤掌难鸣”——小型家长会的实践与思考
在小学学校管理中如何实施德育教育和安全管理
幼儿绘本阅读能力对幼儿成长发展的研究
中学生班级管理与德育教育相互结合实践研究
浅谈传统文化教育在小学语文课堂教学中的渗透