简介:摘要: 在数学教学中,问题往往比答案要多。所有数学知识的学习,都伴随着个各种问题的提出和解决。而在小学数学教学中采用问题教学,对于激发学生思考、学习主动性,对于课堂氛围的营造等,都有着十分重要的意义。
简介:【摘要】相比数学学科,物理是更偏向理科性的学科,学好物理一直是初高中学生的难题,物理不仅仅是数与数之间的计算和应用,它是更偏向理综,更具备应用思考逻辑推理的科目。因此物理科目的学习需要学生具备极强的数学推理能力和逻辑思维能力,这就大大加强了物理的困难度。学习物理的教学方法不断更新,教师也在不断探索适合自己学生学习物理的导向和方法,其中以问题为导向的教学方法是研究物理教学的成果之一,由问题出发,学生带着疑问展开深度学习,效果极佳。因此,本位就基于问题导向的初中物理教学探究展开讨论。