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  • 简介:<正>20世纪给人类活动的各个领域、人的社会生活、人类和大自然(现在已经不仅是和地球的大自然,而且是和围绕我们的宇宙空间)的相互关系,带来了极其巨大的变革。政治、经济、自然科学和人文科学——它们在我们现代生活中的作用,以及对我们当前及遥远未来的发展规律的形成的作用——一切都行动起来,完全变了样,更迅速地通过了黑格尔辩证三段式①新而又新的螺

  • 标签: 现代生活 表现手法 美学 现代音乐 创作风格 小市民
  • 简介:在钢琴学习的路上,难免会有枯燥、乏味的时候,这时的孩子也会显得浮躁、缺乏耐心。有时,孩子也会疑惑:为什么我要学琴?为什么别的孩子能出去玩我却不能?

  • 标签: 钢琴学习 孩子 耐心
  • 简介:今年1月,在海口的一次公开教学(即所谓的“大师班”)中,我遇到了一名7岁的琴童,他演奏的曲目是由我改编的《二泉映月》和《茉莉花》(看来学生及其老师都是“有备而来”,趁我到海南讲学之际,弹两首我的钢琴作品,想听听原作曲者[改编者]的“第一手”意见)。他的演奏无论从音乐内容的表达还是技巧手段的发挥上,都远远超出了我的预料,我没想到一个7岁的琴童,能把这两首在音乐和技巧上都有相当深度、难度的作品演奏得这么完整。

  • 标签: 钢琴作品 中国 孩子 《二泉映月》 音乐内容 《茉莉花》
  • 简介:3D技术的进步,电影产业注入了新鲜血液,也电影产业的繁荣发展奠定了基石。而且,3D技术电影作品带来的视觉盛宴真可谓是空前绝后,这种文化底蕴与美学意义势必会进一步推动科学技术的长足发展,并将科技进步与艺术创作完美融合,延伸出新的生产力,促进经济与社会的和谐发展。

  • 标签: 立体三维技术 空间立体形式 美学冲击
  • 简介:2014年全国高考已陆续开始报名。记者从各地招生考试部门获悉:目前,已有21个省(区、市)正式公布2014年高考加分的相关政策和信息。与往年相比,今年高考加分项目整体缩减,加分分值也相应降低。目前尚未正式发布2014年高考加分具体政策的省(区、市)有10个,包括天津、重庆、黑龙江、陕西、江苏、海南、山西、云南、西藏、新疆。

  • 标签: 全国高考 艺术特长生 加分 省市 招生考试 黑龙江
  • 简介:一、《唱支山歌党听》唱支山歌党听,我把党来比母亲;母亲只生了我的身,党的光辉照我心。旧社会鞭子揍我身,母亲只会泪淋淋;共产党号召我闹革命,夺过鞭子揍敌人。共产党号召我闹革命,夺过鞭子,夺过鞭子揍敌人!唱支山歌党听,我把党来比母亲;母亲只生了我的身,党的光辉照我心。党的光辉照我心。《唱支山歌党听》,这支歌由姚筱舟作词、朱践耳谱曲、才旦卓玛演唱。姚筱舟是陕西省铜川矿务局《铜川矿工报》的一位老编辑,军人出身。

  • 标签: 唱支山歌给党听 铜川矿务局 才旦卓玛 朱践耳 军人出身 诞生记
  • 简介:作为中国音乐家协会会员、中国石油音乐家协会理事、大庆市音乐家协会副秘书长、大庆市声乐学会副会长,现任大庆石化公司热电厂工会办公室副主任的蒋玉军,二十年如一日,坚持立足岗位,自学成才,不懈的努力让他从一名普通工人成长为油城家喻户晓的"石油歌唱家"。

  • 标签: 中国石油 中国音乐 大庆市 民族唱法 工人 黑龙江省
  • 简介:<正>王国维《宋元戏曲考》是被中国文学史将其与鲁迅先生的《中国小说史略》合称为双璧的佳作。作者虽然于1917年的二三个月时间内将其一气呵成,但其思想酝酿却早在写作《红楼梦评论》时已经开始,也可以说,《宋元戏曲考》是王国维长期学术准备的一项硕果。于今重读,仍能获益匪浅。

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  • 简介:在声乐的教学中,歌唱想象占据着十分重要的地位,它贯穿于整个声乐的教学和演唱的过程之中。想象可以丰富我们的歌唱意识,歌唱意识同时也可以推动想象力的发展。在本篇文章中,笔者将会论述想象在声乐教学中的作用和培养的方法。

  • 标签: 想象 声乐教学 作用及培养
  • 简介:近日,由鞍山市音协主席毕长城、鞍山市音协副主席贾延飞组织编写,著名作曲家徐沛东亲笔作序的《中国民歌钢琴曲集》(少数民族卷)、《中国民歌钢琴曲集》(汉族卷)已由中国青年出版社正式出版发行。该书一经问世,即刻成为业内专家学者、音乐院校师生、广大钢琴艺术爱好者和民歌爱好者的热议话题和鉴赏热点。

  • 标签: 中国民歌 业内专家学者 音协 音乐院校 徐沛东 出版发行
  • 简介:一部好的音乐作品,常常蕴含着一尊不朽的作曲理念的丰碑,就像人们内心深处的一个永久不变的期望,它将永远指引着徘徊在迷途中的作曲者。蒋祖馨的《庙会组曲》是上个世纪六十年代的音乐作品,经过四十余年时间的冲刷,在浩如烟海的音乐作品中依然感动着一代又一代的人。我想这正是由于其中有着人们所期待的那种作曲理念和真挚情感。本文意欲通过分析其中之三《老人的故事》,来为现代音乐创作提供一定的启示。

  • 标签: 《庙会组曲》 现代音乐创作 作曲理念 启示