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  • 简介:    引导学生对案例进行讨论    学生对案例进行讨论,三要积极引导学生对案例进行讨论,要把学生从对案例本身的讨论引导到对一般性问题的讨论

  • 标签: 两课案例 教学环节 案例教学
  • 简介:摘要: 在我国进入 21 世纪以来,我国人们的生活质量在不断提高,对于电力的需求在不断加大 ,作为主要能源的电力对于国民经济的重要性不言而喻,同时也是人们生活不可缺少的基础性保障。对于日常电力供应而言,供电企业基于工业化生产为需求方提供充足的电能,而如何有效促进供电企业物资管理成为了供电企业日常管理工作的核心内容,这始终关系到供电企业的成本管理以及质量管理、物资管理,因此需要提出与之相适应的控制措施,从而更为有效地提高供电企业的经济效益。

  • 标签: 供电企业 物资管理 核心环节 控制措施
  • 简介:摘要近年来,国内建设项目发生了快速变化,随着竞争越来越激烈,建设项目的建设质量,建设速度,建设过程的安全性以及项目完成后房屋的维护状况一直是建筑业的关键问题。但是,施工过程中现场监督的强度直接决定了项目的完整性和成本效益,这与施工过程中的现场处理和管理问题密切相关。因此,不仅要注意施工环节的质量控制,而且要加强现场管理以解决这些问题。

  • 标签: 建筑施工 质量控制 现场管理
  • 简介:摘要由于我国农业人口数量基数较大,加强农村电网建设对促进农村经济发展起到不可忽视的作用效果,因此农村供电企业应该从实际出发,根据农村地区实际状况,全面考虑农村电网建设工程需要面对的电网工程实效期短、资金投入大等基本特征,确保农村供电网络整体的安全性与稳定性,进而合理控制建设成本,提高建设效率,有利于促进农村供电系统全面发展,为建设社会主义新农村奠定坚实的基础。

  • 标签: 农村电网 建设工程管理 关键环节
  • 简介:文章摘要:好的导入,会起到设疑激趣,与主题相呼应,对本节课的学习起到承上启下、推波助澜的作用,课堂教学中我善于抓住了导入这一关键环节,比较成功地运用了多种导入方式,如直接导入、设疑导入、图象投影导入、新闻导入、故事导入、诗词导入……吸引了学生的注意力,激发学生学习动机,使课堂教学取得了事倍功半地效果。

  • 标签: 导入 激趣 设问 提效
  • 简介:摘要:在我国迎来日益繁荣昌盛局面的同时。 人们更为关注和重视国家电网建设工程的管理工作 。众所周知,做好电力建设工程管理工作 ,对于促进我国各项经济建设的快速推进具有极为重要的现实意义,从某种程度上来说,它可以直接提升我国各项生产和生活水平。

  • 标签: 农村电网 建设工程 管理 关键环节
  • 简介:摘要目前,随着经济不断的加速发展,科技也在飞速的进步,在新兴产业中科技的含量越来越高,在一些高新领域内非常需要高科技人才以及专业人才。在当下的高等教育过程中,往往更看重理论的以及书面的知识,为此就把传统的高等教育结构人才培养模式的缺点全部暴露出来。高等院校培养的人才正于社会相脱节,满足不了当下加速发展的社会。文中对建筑学专业实践环节教学改革探索进行了分析。

  • 标签: 建筑学 实践 教学 改革
  • 简介:机构改革后,天津市街(镇)市场监管所肩负了部分食品生产企业的日常监管工作,监管人员从事该项工作始于改革后,业务基础薄弱且实践积累不足,导致对食品生产企业存在的问题难以发现及不会妥善处理。《政府购买服务管理办法(暂行)》提出“推广和规范政府购买服务,更好发挥市场在资源配置中的决定性作用”,为缓解基层食品安全监管困境提供了新思路。2018年,天津市为食品监管拨付专项资金,部分区市场监管局也结合辖区特点,在食品检验、企业风险评估、飞行检查等具体工作中向专业机构购买服务。

  • 标签: 食品生产企业 政府购买服务 监管工作 效能提升 生产环节 市场监管
  • 简介:摘要 : 本文结合个人的教学经验从数学课堂中“练”这一环节在教学中重要性,及如何把握这一环节谈了自己的一点经验。

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  • 简介:摘要当前,在我国经济不断的发展过程中,作为建筑行业始终是占有非常重要的地位,而质量问题在建筑工程的建设过程当中也是不能忽视的,因此,监理就起到了非常关键的作用。本文主要分析了我国建筑工程监理的现状,并提出了加强建筑工程质量控制监理的方法,以期更好地确保工程质量,可供同行参考。

  • 标签: 建筑工程 质量控制 监理
  • 简介:教学过程是师生智慧交互、思想碰撞的过程,也是学生获取知识、经验与方法的必要过程。因此,在教学中,教师要善于细化每一个环节,让学生在学习中发展问题意识,从而发现问题、提出问题。教师要创造和谐的课堂氛围,让学生敢于提问;还要引入生活元素,让学生在熟悉的场景中学会提问;更要善于创设有趣的情境,让学生有能力提问,从而让学生的问题意识在学习中不断发展。

  • 标签: 问题意识 民主课堂 生活元素 趣味情境
  • 简介:当前,食品贮存环节食品安全风险仍较为突出,2014年上海市福喜“僵尸肉”事件、2017年苏州市吴中区“走私羊肉”事件等,均引发社会多方关注。笔者认为主要责任在于企业不诚信,但同时也反映出制度尚不健全。本文以苏州市吴中区为例,分析和讨论食品贮存环节存在的问题以及如何有效监管。

  • 标签: 食品 监管缺位 贮存 安全风险 有效监管 吴中区
  • 简介:摘要区域活动是幼儿主动参与、自主学习、自由表现、体验愉悦的游戏活动,在那里不仅能满足幼儿愉悦的情绪,更多的是发展幼儿的有益经验。在整个区域游戏的开展过程中,游戏后的讲评活动是一个不容忽视的重要环节。显而易见,有效的游戏讲评不仅能提升幼儿的有益经验——科学思维、语言表达、动作发展、社会交往等关键经验的发展.还可以推动幼儿的游戏从原有水平向更高水平发展。

  • 标签: 游讲评 幼儿经验 优化与提升
  • 简介:摘要随着科学技术的不断进步,我国的建筑行业进入了发展的黄金时期,许多先进的建造技术被不断应用到工程项目施工上,极大地提高了工程施工的效率和质量。对于许多项目施工来说,进行施工进度控制与管理工作是必要的,因为可以有效提高工程建设的质量和效率。建筑物的质量建造,对人们的生活质量和人身安全有着巨大的影响,必须要加强对这些问题的分析,并采取有效的措施加强工程质量建设,才能够为人们的安全提供保障。本文从对建筑工程施工进度控制与管理工作进行详细分析入手,进一步提出有利于该过程的措施,希望可以为我国的建筑行业献一份力。

  • 标签: 建筑工程 施工进度 控制与管理 质量管理
  • 简介:摘要水泥材料一直都是建筑领域中的重要材料,因此,水泥质量检测是建筑工程质量的重要指标。对于把握整体工程的质量,就要首先对水泥的质检工作严格把关。但是,由于水泥质检的技术难度较高,检测过程也较为复杂,需要经过采样,检验,数据分析等多个环节。这些环节当中只要任何一个环节出现失误,都会对水泥的质检结果造成影响,从而容易做出有偏差的决策建议,造成建筑工程质量不过关的情况,在后期使用中可能会造成巨大的危险。因此,本文从水泥质检的各个环节入手进行分析和研究,以提高水泥检测工作的质量和效率为目标,结合各个环节中会对水泥质检造成影响的兴趣综合分析,对提高水泥检测的质量的方式和措施展开讨论。希望可以通过本文的研究,可以为保障水泥质量提供一些参考性意见。

  • 标签: 试验各环节 水泥检测质量 影响
  • 简介:摘要当前我国正处于经济全球化发展的大背景下,各国之间的经济贸易往来十分频繁,社会发展对于港口航道的航运能力要求也越来越高,一般情况下港口航道的工程施工具有较强的复杂性,想要保证水运通航能力,就需要做好施工各个节点的管理和控制工作。本文主要探讨了疏浚工程的施工技术和港口航道护岸工程的施工工艺,希望能够助力我国工程施工过程中对于各个施工环节的控制。

  • 标签: 港口航道 工程施工 重点环节 控制探讨
  • 简介:摘要:供电可靠性管理涉及到系统调度运行、设备检修维护及管理、电网基建施工、反外力损坏等多个环节。为了提升 配网可靠性,需要 针对分析出的问题,建立高效合理管理流程,将可靠性管理融入日常生产管理体系之中,提高用户供电可靠性。

  • 标签: 配网 可靠性 电力系统
  • 简介:摘要近年来随着我国经济建设的发展,我国的交通网络事业也逐渐兴起,同时国内与国际海外沟通越来越频繁,海上交通和港口航道关系密切,进而也促使我国对贸易业得到快速提升。对于港口航道施工的质量控制是十分重要的。在本研究中,主要针对港口航道施工环节作为出发点阐述了目前国内港口航道建设现状,针对目前港口航道建设过程中存在的问题,提出了有效的解决措施。

  • 标签: 港口航道 施工 重点 管理
  • 简介:摘要随着城市园林绿化的不断发展,日常养护与工程管理是城市园林绿化的重点内容,而依据绿化养护与管理特点,及时解决养护过程中出现的问题,维持现有城市绿化面积的同时,提高绿化养护质量,这是一项长期工程。绿化养护工作的顺利进行可以改善城市环境,为市民创造一个环境优美、鸟语花香、空气清新的城市环境,以提升城市综合形象。

  • 标签: 园林绿化 养护管理 存在问题 提升建议
  • 简介:摘要在教育领域,随着新课标的持续改革和逐渐深化,物理学科的教学模式也受到了巨大的转变和革新。对于初中生而言,学习科目众多,难易程度也各有所异,而物理一直都是大部分初中生在前进路上的一道难以攻克的关卡。物理,是一门注重实验与实际探究的学科,而物理实验也正是研究和学习物理学的必备途径。那么,初中物理教师如何提升物理实验教学的教学效率呢?本文浅谈做好初中物理实验教学的三大环节的具体教学手段和教学策略。作为一名学生,本文就自己初中物理学习实践中的体会和经验,浅析初中物理学习效率低下的缘由并给出针对性解决策略。

  • 标签: 初中物理物理实验教学策略