简介：“老师中午好!”一句话，见证出大连新希望职业技术学校的校风、师魂、博爱，·当我们从绿色的校园又迈进整洁的宿舍与食堂时，不禁为学校的“全天统、全方位、全封闭”、管理模式所惊叹。作为独立的民办中等职业技术学校，该校以“德优、业精、技高、体健”为校训，秉承“按学校管理、照企业经营、当文化培育”的办学理念，经过三个春秋的艰苦创业、积极探索，形成了自己独有的办学特色。

简介：<正>知识经济的发展主要依靠新的发现、发明及创造,其核心在于创新。要想实现我们的强国梦,就要培养具有创新精神和创新能力的人才,这成为摆在教育工作者而前的重要课题。

简介：近日．省教育厅下发《关于评选省级示范性乡镇成人文化技术学校的通知》（教职成[2015]1046号），决定2015年继续开展省级示范性乡（镇）成人文化技术学校评选工作。通知指出，开展省级示范性乡（镇）成人文化技术学校建设工作，要以不断提高农村劳动者素质．更好地为当地经济建设和社会发展服务为根本出发点.

简介：摘要：在职业技术学校体育教学当中实施慕课和翻转课堂教学能够更好地提高学生对体育的认知水平。通过线上和线下的师生交流，慕课和翻转课堂能够强化学生对于体育技能的掌握，增强学生体育学习的效果，帮助教师打造优质高效的职业技术学校体育课堂

简介：本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法对江苏省职业技术学校学生参与课外体育活动的现状与影响因素进行了初步的探讨,并在此基础上提出了相应的对策。

简介：“超写实绘画”是种传统文化元素——精绘，将对象精心策划并利用数码科技手段．即用平面媒体交互完成绘制来成就大众赏析，这种有自己的创新和与众不同感觉的作品就构成了文化创意。

简介：<正>上海市聋哑青年技术学校是由著名教育家陈鹤琴先生创办的国内第一所对聋人实施正规、系统中等职业教育的特殊教育学校,也是上海市唯一一所对聋人进行高中阶段教育的学校,同时也是闸北区陶行知研究会实验基地。

简介：常州卫生高等职业技术学校（原常州卫生学校）始建于1919年．是一所直属于省卫生厅的同家级重点职业学校、江苏省改革发展示范性职业学校。近几年先后获得了江苏省职业教育先进单位、江苏省德育特色学校、江苏省同林学校、江苏省和谐校同、江苏省卫生系统先进基层党组织、常州市文明单位和常州市“五一”劳动奖章等荣誉称号。

简介：我们的学校小成校，大作为。在现代社会发展中，成校承担越来越多的职能，扮演着越来越多的角色：请专家，甘当跑腿和管家；送技术，化身农民智囊团；帮招工，解决企业用工荒；搞培训，为居民学一技之长……

简介：摘要:在新一轮教育改革的形式下,各种教学法如春笋般不断涌现,各个学科都有了很大的进步,教学策略的研究更是如火如荼,而中职语文教学的教学也不例外。在这个信息时代,掌握好网络信息技术,无疑是掌握好工作生活的方向。随着时代的发展,必须适应新的事物,才能在工作、生活的各个方面做到极致。因此,计算机教师职责重大,为了学生的发展,必须深入研究信息化计算机教学,寻找最适合的教学策略,使计算机教学的课堂效果最大化。

简介：摘要 为了提升甘孜州职业技术学校劳动教育质量，通过调查分析发现，虽然一直重视劳动教育并取得了一定成效，但也存在不足。表现为教师劳动教育素养有待提升、学生家庭劳动教育少、校内劳动教育存在不足、学生不想劳动、学生节约意识淡薄等问题。笔者结果国家、省州劳动教育要求，根据学校实际，提出了解决对策。这些对策主要包括：提升教师劳动教育素养，优化课程设置，优化学生劳动素养评价方式，利用好实训基地开展劳动教育，利用家校合作进行劳动教育，利用校企合作进行劳动教育，利用校园文化进行劳动教育。

简介：摘要 劳动教育是新时代学校培养人才的重要途径之一，已经越来越受到学校的重视。加强劳动教育，关键在于实现劳动教育的生活化。甘孜州职业技术学校以“教育即生活，社会即学校”为理念，依靠学校、家庭、社会等平台，形成了劳动教育生活化的有效策略。

简介：摘要：现今我国教育事业迅速发展，社会对专业性综合人才的需求也逐渐增加，对人才的专业性能力水平也有更高的要求。进而社会对人才需求方向的转变推动了我国中等职业技术学校的发展和进步。在中等职业技术学校中可编程控制器课程是自动化专业中一门实践性较强的知识内容，现今在其课堂专业教学中存在一些问题，学生对理论知识无法完全理解，也无法将理论知识和实践知识融合思考，进而学生的专业性能力水平得到提高。

简介：摘要：微课是一个新兴的教育方式，它基于互联网技术和移动技术设备的应用，与传统的教育方式有所不同。它同样也适用于体育教学，因此可以解决当前职业技术学校体育教育中的面临的一些问题。

简介：摘要：计算机专业中等职业技术教育，担负着以计算机科学为基础，以计算机技术为核心，以应用计算机技术为目标，以培养计算机技术应用型人才为目的，以提升计算机应用水平的任务，为国家输送人才。然而，目前计算机专业中等职业学校教学效果还不够好，还存在一些问题。针对这一现状，文章研究了中职学校教育特点，分析给出了计算机中职教育存在的问题剖析原因，重点探讨了提升中职计算机教育教学效果的有效策略，对今后中等职业技术学校计算机教学提升具有一定指导意义。

简介：摘要：本文以中等职业技术学校计算机教学为研究对象，探讨了其基本现状和存在的问题，并提出了优化路径。首先介绍了计算机教学的意义和目的，以及现状和发展趋势。然后分析了中等职业技术学校计算机教学存在的问题，包括教学资源不足、教学内容单一和教学方法不够灵活。最后提出了加强教学资源建设、优化教学内容设计和探索多元化教学方法的优化路径。

简介：摘要：随着信息技术的迅猛发展，其在中等职业技术学校的语文教学中扮演着越来越重要的角色。信息技术不仅极大提高了语文教学的效率，通过多媒体及网络资源拓展了教学内容，还促进了教学方式的多样化与创新。本文探讨了信息技术在中等职业技术学校语文教学中的应用，包括收集、整理与开发适合的教学资源，并建立完善的资源库。在实际应用中，信息技术被用于课堂教学、教学评价和教学研究，这不仅改进了教学方法，也提高了学生的学习兴趣和自主学习能力。文章最终强调，合理利用信息技术对于提升中等职业技术学校语文教学质量具有重要意义。

简介：【摘要】 教学管理是中职学校学生管理的重要渠道和重要方式， 教学过程就是对学生进行管理的过程。教师作为中职学校教学管理的主体，在教学中直接面对学生参与学生管理，在中职学校学生管理中起着不可忽视的作用。本文针对中职学校教师考核机制存在的问题，结合学校的实际 提出 调动教师工作积极性的考核方法，把加强 教师考核作为 教学管理的重要内容和 师资队伍建设的手段之一。

简介：　　  摘要：“要帮助受教育者培养财经意识，通过学校教学融入的努力，培养越来越多不同专业的学生，树立学生的正确消费观”.在中职学校各专业融入正确消费观财经素养是为了贯彻教育厅精神，也是为了适应时代要求，是培养中职生正确消费财经素养的需要。

简介：上海未来技术学校校园占地二百多亩,学校以就业为导向,始终坚持"军事化管理,个性化教学,亲情化关爱"的办学特点,坚持教育为首、全面育人、内造素质、外塑形象的办学方针;遵循专业企业有机接轨、技能技术相互融通的职教理念,