简介:戏曲艺术源于生活又高于生活,其理念与思想深受传统文化的影响。《传统文化与古典戏曲》一书是郑传寅教授于1990年出版的著作,该书站在宏观视角,从传统文化人手,剖析了古典戏曲的艺术美。
简介:划分史料的种类是史料学研究的一个重要内容,在教育史的研究中,舒新城曾将教育史料分为三大类十二种。根据教育史料的实际,本文将其细分为十六种。
简介:舒新城是近代中国教育史学的奠基者,他开创了中国教育史研究的一个崭新的领域,其教育史料观受各派史学理论的影响,并且与时代的发展相结合,具有开创性与进步意义,对后来的学者研究近代中国教育史起到了基础性和导向性的作用。
简介:教育史学是教育学和历史学融合产生的交叉学科,其要旨是以历史方法研究教育问题,是教育学的基础学科。与历史史料学相比较,教育史史料学应有自己的要求和特色。其特色主要体现在教育史料的搜集、整理、鉴别和运用的原则和方法上。
简介:基于目前初中科学课程中科学史教育的现状、教材中科学史实的分析,提出符合初中科学教学实际情况的科学史资源开发原则与途径、实施策略,构建科学史的教育目标,全方位实现科学史教育价值。
观照传统文化,探究戏曲之美——评《传统文化与古典戏曲》
试论教育史料的种类及来源
舒新城的教育史料观探析
教育史料的搜集、整理、鉴别与运用初探
立足新课程视角 挖掘有价值史料——初中科学课程科学史资源的开发与利用