简介：摘要随着教育改革的不断发展，学生核心素养的培养受到了大家的广泛关注，教育教学理念也发生了重大改变。本文第一部分对数学素养进行概述，第二部分对高中常规教学中学生数学素养的培养策略进行具体探讨，以促进高中数学教学的高效开展。

简介：题目中涉及求时间的问题，往往是利用力．和运动观点解决，而有些题目中由于物体的运动很复杂，在高中阶段用运动学公式不能求解，需要用动量或能量观点解题，现举几例说明．

简介：班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人，是搞好班级管理工作的关键和核心，因而其地位和作用十分重要。班主任如何做好班级管理工作呢？

简介：摘要：生活常规对幼儿园日常工作的开展起着至关重要的作用，但是生活常规教育的目的是什么，是为了满足教师日常工作的需要，还是应该从幼儿发展的角度出发，需要制定哪些切实可行的生活常规，以及采用哪些方法来培养幼儿的生活常规，引起笔者的思考。因此，研究者以幼儿园小班生活常规教育目前情况展开研究，并提出合理建议。

简介：

简介：摘要：小班幼儿第一次离开家进入幼儿园这个集体中，多数幼儿在家中是我行我素的样子，没有规则意识，没有集体观念。俗话说“没有规矩不成方圆”，因此，对幼儿常规的培养就显得尤为重要，在幼儿园中让幼儿建立规则意识，养成良好的生活习惯。

简介：摘要：小班幼儿第一次离开家进入幼儿园这个集体中，多数幼儿在家中是我行我素的样子，没有规则意识，没有集体观念。俗话说“没有规矩不成方圆”，因此，对幼儿常规的培养就显得尤为重要，在幼儿园中让幼儿建立规则意识，养成良好的生活习惯。

简介：摘要：幼儿园小班幼儿由于是第一次离开家庭环境，常常会暴露出一定问题，也就是不良生活常规行为。基于此，本文首先对幼儿园小班生活常规培养存在的问题和原因进行分析，并针对存在的问题提出幼儿园小班幼儿良好生活常规培养的有效策略，希望对幼儿园小班幼儿生活常规教育提供一定参考。

简介：摘要：近年来，随着我国素质教育的不断推进，对教师的教育方式提出了更为严格的要求，在课堂教学过程中，不仅需要教师制定好教学目标，更要重视培养学生在课堂中的良好行为习惯。通常情况下，发现学生有不良行为习惯的原因有很多，在这众多的原因中主要可以将其概括为两点，一方面来源于生活习惯，而另一方面则来源于学习。不良的生活习惯主要表现于，有很多学生会在课余时间大声喧哗，乱跑乱跳，且教室中的桌椅摆放也非常凌乱；而有部分学生会在学习过程中容易出现思维懒惰、行为懒惰等情况，尤其在课堂学习过程中常常出现与其他同学相互说话，坐姿不正确，回答问题时不专注，甚至有部分学生会在教师讲课的过程中自己在课桌下面做很多小动作......那么，针对于此种情况，本文主要对于课堂常规进行了相应的研究与探讨，希望通过本次讨论能够充分提高教师的课堂教学质量，从而使小学生得到健康发展。

简介：摘要：近些年来，随着我国社会经济发展和教育改革的推进，国家对教育督导提出了更高的要求。党的十八届三中全会召开以来，国务院教育督导委员会就逐渐开展深化教育改革工作，强化教育督导对学校的监督和指导。学校教育是我国教育事业的基础，如果想要将教育事业的根基打得更加牢固，就需要提升学校教育的质量，促进学生全方面发展。只有有效地加强对学校的教育督导工作，才能为教育质量保驾护航；教育质量的提升，才能彰显学校的办学水平，打造学校良好品牌及声誉。所以，在新时代的今天，做好中小学常规督导对提升学校教育质量具有重要意义。为此，本文将基于学校的基本教育理念，对学校常规督导以及如何促进提升教育质量展开简单的讨论。

简介：[摘 要] 《幼儿园教育指导纲要》明确指出：建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。良好的常规也是师幼活动正常开展的保障。对幼儿来说，良好的行为习惯，是建立其人生观、价值观的基础，尤其是对于刚刚踏进幼儿园的小班幼儿来说，行为习惯的建立是一个起点，也是一个从无到有再到自身同化的过程，其结果可以使幼儿受益终生。本次探索将主要采用行动研究法，从幼儿一日生活活动的生活、过渡、教学三大环节展开研究。

简介：摘 要：在幼儿园教育的过程当中，小班是对幼儿进行常规培养的重要阶段，这个阶段对幼儿今后的学习习惯的培养以及个性的发展产生了非常重要的影响。基于此，本篇文章主要阐述了幼儿园小班常规管理的意义以及相关措施，希望能够推进幼儿园常规管理的落实，保证幼儿身心能够得到健康发展。

简介：

简介：摘要：对于小班的幼儿来说，他们都是第一次离开自己的家，当他们进入幼儿园之后，有的变得非常胆怯，有的却依旧很活泼。为了让幼儿更快适应校园生活，教师需要加强培养他们的常规习惯，比如吃饭以及午睡和上厕所等环节，当这些幼儿具备良好习惯的养成，才能保证他们学习能力的提升以及健康成长。

简介：【摘要】学校要顺利开展教育教学活动，一定要有系统的、完善的、科学性教学常规管理，教学常规管理是学校的重心工作，也是学校的特色和好的校本文化。而如今，在新一轮的课程改革的工作任务中，如何积极的推进小学常规管理任务和教学改革是重中之重，怎么样去规范化教学管理模式是学校全面的、和谐的和可持续发展的必经之路，今天，笔者根据新课改要求和学校统筹发展规划纲要为依据来思考如何进行小学教学常规管理工作。

简介：摘要：在开展实验课以前，初中学生需要接受各种理论教育，然而出于身心发育的因素，初中学生并不容易理解这些理论。为了让初中学生顺利的接受理论教育，该次提出了应用陶行知的“教学做合一”的理念落实理论教育，并提出了这套理论教育实施的方法。

简介：摘要：本文深入探讨了小学音乐课堂教育常规对学生综合素质发展的重要性。通过调查研究，发现音乐课堂教育不仅有助于培养学生的审美情感，还能够促进其协作能力和创造力的提升。音乐作为一种艺术形式，蕴含着丰富的情感和文化内涵，因此在教学中注重培养学生的音乐素养对其综合素质的提升至关重要。本文还提出了一些改进措施，包括多样化的教学方法和资源的充分利用，以期进一步优化小学音乐课堂教育的效果，为学生的全面发展提供更好的支持与保障。

简介：预算是高校各类费用收支的总体计划,其重要性不言而喻。目前高校预算审计大多只停留在执行结果审计上,对于预算编制、预算执行过程中的审计参与较少,属于典型的监督型审计。而高校预算管理审计则在做好现有预算执行结果审计的基础上,积极参与到高校预算编制、预算执行的全过程中,建言献策,突出审计的管理型和服务型职能,这种审计模式已逐渐成为高校预算审计工作的发展方向,但目前在实践中仍存在一定的难点和问题,加强高校预算管理审计是高校内部审计机构所亟须研究的重要课题。

简介：中国加入WTO，给我国发展艰难的国有企业制度改革带来了新的曙光，但也给“先天不足，后天失调”的国有企业带来了巨大的压力。正如世贸组织研究会会长薛荣久教授所谈到的：“中国加入WTO后的头几年将是阵痛期，国人必须对此有充分的认识和准备，珍惜这来之不易的发展契机。”

简介：本文从分析基建造价审计存在的问题入手,阐明基建造价审计的内容,明确基建造价审计的原则和方法,以规范社会基建造价审计,为社会主义市场经济服务,开源节流,促进中国经济的健康发展.