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物理实验课中的常规课堂

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摘要摘要：在开展实验课以前，初中学生需要接受各种理论教育，然而出于身心发育的因素，初中学生并不容易理解这些理论。为了让初中学生顺利的接受理论教育，该次提出了应用陶行知的“教学做合一”的理念落实理论教育，并提出了这套理论教育实施的方法。

DOI 54k2mzm524/8073481

作者葛安纯

机构地区江苏省盐城市郭猛初级中学,

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词初中物理物理实验常规课堂陶行知的“教学做合一”的理念

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）