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信息化教学在中职学前教育专业一体化课程中的有效应用

作者：李金平
学科：文化科学 > 成人教育学
创建时间：2020-04-20
出处：《继续教育》 2020年第01期
机构：北京市经贸高级技术学校北京 100010

简介：摘要：随着信息时代的到来，信息技术的飞速发展，职业院校的课程及教学模式也要紧跟时代的步伐，教育的信息化、课程的一体化为职业院校的学校搭建起了一个自主、创新、探究、合作的学习平台，从而充分调动了学生学习的主动性和积极性，使学生真正成为课堂的主体和知识的建构者。在一体化课程的教学过程中，如何有效应用信息化教学资源和信息化教学手段？本文着重从信息化教学的优势和信息化教学的有效应用两个方面进行说明。
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基于云数平台的“线上线下” +“教学做”相融合的协同教学模式在《化工原理》课程中的应用

作者：段益琴
学科：文化科学 > 成人教育学
创建时间：2020-09-19
出处：《继续教育》 2020年第3期
机构：重庆工业职业技术学院化学与制药工程学院重庆市渝北区 401120

简介：摘要：本文介绍了基于高职化工原理课程的特点、教学中存在的问题，并提出了基于云数平台的“线上线下” +“ 教学做”相融合的协同教学模式在课程中应用研究思路。分别从调整课程体系、开放式课堂的建立、实践教学内容的开发研究、开发课程讲义、修订课程标准，建立新的考核评价机制等方面进行了阐述，并将研究应用于实践教学中。
标签：云数平台线上线下教学做协同教学化工原理

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基于智慧树平台的混合式教学模式在职业生涯规划与就业指导课程中的应用研究

作者：董莉
学科：文化科学 > 成人教育学
创建时间：2020-12-16
出处：《继续教育》 2020年第4期
机构：锦州医科大学辽宁省锦州市 121001

简介：摘要：大学生职业生涯规划与就业指导课程是培养学生就业观、价值观及责任观的课程，能够帮助大学生明确未来职业的发展方向，并按照目标提升职业技能，达到顺利就业、满意就业。由此可见，职业规划与就业指导课程意义重大。在互联网＋背景下，教师需要创新教学方式，通过线上和线下的教学方式，与学生进行互动与交流，发挥教师的引导作用，让学生成为教学中学习的主体，对提高学生学习能力和学习效率有着积极的作用。本文就职业生涯规划与就业指导课程混合式教学方法通过智慧树平台实施展开了探讨。
标签：智慧树职业生涯规划就业指导混合式教学研究

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