简介：小作者用大胆奔放的笔触、热烈的色彩，把水上城市描绘得十分形象，富有时代气息!这幅画用线用色都很灵活，房子造型新颖，小动物和绿色植物好像在扭动着身体，动感十足。整幅画生动自然、简约概括。

简介：

简介：在城市里,看见草,人的眼睛都绿了。草在城市是珍贵的,点缀在风景区,犹如在硕大的王冠上镶几颗绿宝石。草在乡下是低贱的,七月的乡村,目光所及,草覆盖了无垠的原野。草是锄头的敌人,农民扛起锄头,干吗去？去锄草。

简介：有人爱山，有人爱水，我却爱城。同爱城的人中，有人爱都市，有人爱小镇——这于我都是无所谓的。我爱的是一个城市的灵魂。

简介：七年前，我独自背着行囊来到这个陌生的城市。那时，我身材高不过园圃的篱墙，思维宽不过故乡的天井。

简介：我是一个旅行者，叫约瑟夫。我的目的地是前方的先进国．那里的地理公会有我的朋友．我的旅伴是一只名叫巴巴的骑免，我们已经走了好几走，穿过这片沙漠就到了!

简介：《微光城市》改编自珍妮·杜普洛(JeanneDuPrau)于2003年创作的同名小说。小编在找资料的时候被导演的"娃娃脸"吓了一跳,还以为是电影的男主角呢。后来才知道原来这位年轻的导演大有来头,曾经执导过2006年的票房大热《怪兽屋》(MonsterHouse),真是有眼不识泰山啊。这部电影的另一个卖点就是凭《赎罪》(Atonement)声名鹊起的童星西尔莎·罗南。就连导演也说,幸亏他在罗南出名之前找到她,不然制作费也许要直线上升了。

简介：

简介：摘要公安院校培养的高素质、高能力人才肩负着国家赋予的使命与重任，未来警官除了专业技能扎实外，还应做到情感崇高、人格健全、心理健康。本文针对公安院校大学语文在教材、教学方法、教师三大核心要素中存在的问题，提出了公安题材作品进教材、打造MP3型大学语文教师的新思考，以期达到促进公安院校大学语文教学改革的目的。

简介：本研究从当前公安院校信息化教育的要求出发，将计算思维融入到大学计算机实验教学中，以微课这种形式来改革传统实验教学模式。首先从理论层面对计算机实验教学现状进行分析，并就计算思维与微课的结合进行讨论，然后对计算机实验微课教学体系建设、微课教学过程设计以及微课制作策略等方面进行了探索。实践表明，该教学方式对公安院校学生的计算思维能力培养具有较好效果，也为其他行业院校的计算机实验教学提供了借鉴。

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简介：摘要强化思想政治教育工作作为公安院校学生工作的重要内容，需要紧跟时代更新理念，注重习惯养成的规范性教育。为了有实效性和针对性地加强教育和引导学生，就必须针对公安院校思想政治教育工作所存在的问题，结合警务化管理的实践，充分发挥学生的主观能动性，以达到最佳效果。

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简介：当前,我国公安高等教育进入了快速发展阶段,但还存在着人才培养目标与实战相脱节、课程设置不合理、学生专业基础不牢固等问题。应协同创新机制,加强校内资源和校外资源的整合,推动多种优质资源的深度融合,从而建立起适应公安实战要求的高素质人才培养模式,切实提高公安人才的培养质量。

简介：摘要警务化管理是警察院校学生管理的主要表现形式，是培育学生警察职业道德培育的一种手段，警察院校应准确理解并把握好警务化管理的科学内涵，以新生军训和入学教育为契机，坚持以警务化管理的“三自”方针为指导，以坚持和完善警务化管理制度为依托，以建设和丰富警务化特色校园文化为载体，以心理健康教育为润滑剂，培育学生的组织使命、忠诚可靠、公正文明、服务人民、崇尚荣誉、承担责任等警察职业道德素养。中

简介：摘要培养涉外警务应用型人才是涉外警务工作的要求，本文从涉外警务人才的含义、培养涉外警务人才的必要性及培养涉外警务人才的途径三个方面阐述了如何在公安院校英语教学改革中培养涉外警务人才。

简介：摘要：公安院校作为培养警察人才队伍的主要高校，其校内课程丰富多样，警体类课程作为公安院校特色和必修的课程，具有培养优秀的警察具有重要的作用，而警察体能课就是其中一项必修且基础性的课程，不但要展现出与时俱进，也要紧跟国家发展警察教育的发展趋势。在警察体能课程教学中，要以学生为主体，培养塑造能力高，有素养的教学教师团队。查找课程不足，修订教学方案和教学大纲使其课程与时俱进，使之符合时代需求。基于此，本研究通过总结发现目前体能教学中存在的问题金叉分析，梳理出正确合理的指导思想，进一步确定本课程的教学目标和目的，完善丰富体能课程的内容，设计出新的教学模式和应对策略，为公安院校体能课程提供借鉴和参考。

简介：摘要：随着教育教学的不断改革，各高校愈发重视校园文化建设。特别是公安院校，建设其特色校园文化，对学校的发展，学生的个人成长，尤其是警察意识的培养，都有着不可忽视的作用。公安院校学生作为预备警察，应具备警察意识，恪守公安职责，忠于宪法和法律，为法治中国的建设贡献自己的力量。

简介：摘要：公安部门承担着维护公共秩序、保障人民生命财产安全的重要职能，一系列复杂忙碌的事务也增加了警务人员的身心压力，容易影响警务人员生活与工作。现代社会提倡人本化管理，也就是将人文关怀理念应用到公安思政教育工作当中，主要是为了正向引导警务人员生活工作、情绪状态和价值追求。通过人文关怀理念来深化思政教育工作，增强警务人员归属感、幸福感，保证工作落实，稳定部门运行。基于公安部门日常思政工作的需求，分析人文关怀在教育工作中的作用。