简介：一是教育安排合理化。教育安排多、乱、杂，导致政治干部难以集中精力进行备课，是教育质量难以提高的重要原因，必须下大力抓好“减量增效”的工作。宣传部门作为主抓教育的部门，要统一管理教育，对不必要的实施“关闸”、对重复的实施“合流”、对不重要的实施“减量”，对每月应进行的教育要以计划书的形式下达，其他部门原则上不得另设教育内容。

简介：“不要问国家能为你做些什么，要问你能为国家做些什么。”这是美国人崇尚的一句名言。历届美国政府，都十分重视利用教育来增进公民的国防意识，其核心目标是要培养公民关注国际战略格局、关心国家未来命运、自觉为国防建设作贡献的意识和崇尚民族英雄、勇于为国牺牲的英雄气概。由于政府重视、财政支持、组织有力，在世界多极化、经济全球化、信息网络化、武器装备高技术化的今天，美国的国防教育更加呈现出诸多颇具美国特色的特点。

简介：从信息网络中借鉴经验。目前,全军、各军兵种和军区政工网大都接入基层连队,任何一项重大教育活动、任何一种教育方式,都可以从网上找到参考资料和借鉴模式。其中,既有领导重要论述、专家精辟论谈、官兵热情互动,还有"最佳一堂课"和

简介：启发诱导是按照人们思想变化的规律,针对犯错误者及有思想问题的人的思想症结,所采取的启蒙思想、脱离盲目、逐步提高思想认识的一种教育方法。它在具体做法上,主要有下列四点:一、提出问题,热心地和被教育者一起弄清挫折与错误所造成的危害,破除对方心理上的“稳态症”。有些同志受挫后尽管情绪上有波动,但对问题没有充分认识,于是表现出一种“稳态症”。即:对后果估计上的“稳态症”———总以为没啥了不起,看不到后果的危害性;思想认识上的“稳态症”———总觉得受挫出错是客观条件造成的,看不到主观方面的失误;行动上的“稳态症”———由于抱着一贯正确的态度,于是出现一种心理定势,思想上无触动,表现上无行动,依然故我。要破除这种稳态,首先应该从弄清后果入手,提出一系列有启发意义的问题,使大家看到危害的严重性,从而打破认识上和心理上的恒定状态。那么,挫折与错误有哪些危害呢?从客观表现看,它往往使人的需求中断,不敢去追求高远的正确目标;它往往造成事业上的损失,使应该达到的目标无限期地推迟了。从主观表现看,由于挫折与错误,有的人又不能正确认识,结果不是推诿于别人,便是自己默言寡语...

简介：＂六师五家渠市通过教育改革,建立起了师域内校长、教师在城市和团场之间,优质学校和薄弱学校之间双向流动的长效机制,实现教育人才由＂单一的学校人＂向＂教育系统人＂的转变,师市教育均衡发展。＂百年大计,教育为本。教育是民族的希望,也是社会发展的基石。

简介：公安部明确指出：公安教育要立足构建大教育、大培训工作体系,公安院校要适时调整职能定位和办学重心,紧密结合警务实战,积极推进落实＂三项建设＂,院校的学历教育要逐步向职业化教育转变。因此,在公安职业化教育趋势已然明朗的情况下,明确公安教育今后的工作重点和对职业化公安教育训练体系进行恰当的构建和设计,是当前公安院校应当着力研究和亟待解决的首要问题,更是公安高等教育发展面临的挑战与机遇。

简介：近日重看电影《渡江侦察记》，李连长的英雄形象一直让人敬佩不已。李连长的扮演者孙道临，先后还塑造了李侠、雷鸣、韩承光、江梅清等优秀共产党人的光辉形象。这些栩栩如生的艺术形象，始终留在我的记忆里，让我无法忘怀。

简介：＂两学一做＂学习教育旨在解决党员干部中存在于思想、组织、作风、纪律等方面的问题,坚定理想信念,牢记入党时面对党旗许下的铮铮誓言,并通过学习教育铭记初心、坚定初心。＂两学一做＂学习教育与＂不忘初心＂存在内在的必然性逻辑关系并在本质上是一致的。＂两学一做＂学习教育是党员干部铭记初心的长效机制,是党员干部坚定初心的根本途径。

简介：思想政治工作从事的是人的工作，遵循一般社会实践活动的基本规律，我们把部队思想政治工作比作一个复杂的生产过程，为使其顺利进行，并取得较好效益，必须在思想政治工作矛盾运动的关键点上下功夫，进行主体优化。从客体出发重视供求关系，加快部队思想政治工作矛盾运动循环。合理安排部队思想政治工作内部各生产要素的比例和数量，走规模经济建设之路。

简介：采用粉末冶金法分别制备了添加0.75wt%的纳米SiO2（n-SiO2）和0.75wt%Cu包纳米SiO2（Cu/n-SiO2）复合粉体的新型铜基摩擦材料。采用惯性台架试验机,研究比较了2种材料与未添加纳米SiO2的材料的摩擦学性能。结果表明：添加0.75wt%Cu/n-SiO2的铜基摩擦材料,耐热性提高了32%,摩擦因数更稳定,耐磨性提高了2.02倍。经铜包覆处理后的n-SiO2对材料性能的影响优于未处理的n-SiO2。

简介：重大主题教育、经常性思想教育，是部队开展思想政治教育的基本形式。每年的重大主题教育，各级认识深刻，高度重视，自觉站在讲政治、讲大局的高度，以大事大抓的姿态，统筹力量，狠抓落实，搞得轰轰烈烈、有声有色，成效较为明显。但与此相比，部队经常性思想教育就有点火候不到，力度不够。一是不经常，有的单位纯属任务观念，认为把主题教育搞好了。

简介：从1991年6月开始，我们在战区五省一市推行了通用车辆器材军地联供的保障体制，1993年实现了三军、武警一体运行，到1999年拓展为车辆装备社会化保障，形成了融修理、训练、供应和信息服务职能为一体的社会化联勤机制，使社会力量，资源和部队保障力量得到有机整合，构建了社会潜力向保障实力的直接转化机制，促进了战区部队车辆装备保障能力的倍增和跨越式发展，为战时快速实施动员保障打下了良好的基础。

简介：采用简易应对方式问卷、中国军人社会支持量表和军人情绪调节方式量表对330名国防生进行测评,探讨国防生社会支持、情绪调节方式与应对方式之间的关系。结果显示：积极应对与社会支持各维度、情感求助、行为抑制、自我安慰呈显著正相关（P〈0.01）;消极应对与社会支持各维度呈显著负相关（P〈0.01）,与认知重视呈显著正相关（P〈0.01）;社会支持各维度与认知重视呈显著负相关（P〈0.01）,与情感求助、自我安慰呈显著正相关（P〈0.05或P〈0.01）。自我安慰、支持利用度、情感求助对积极应对有显著的正向预测作用,认知重视对消极应对有显著的正向预测作用,主观支持对消极应对有显著的负向预测作用。

简介：社会主义核心价值体系作为社会主义意识形态的主体。在社会主义价值目标中处于统摄和支配地位。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下．建设社会主义核心价值体系，是建设和谐文化、构建和谐社会的必然要求，也是根本所在。如何理解社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本呢？

简介：社会和谐是全面建设小康社会的一个重要标志。民兵担负着建设祖国与保卫祖国的双重任务。要充分发挥民兵职能作用,为构建和谐社会贡献力量。一是要发挥民兵在维护社会治安中的卫士作用。把民兵纳入社会治安综合治理力量体系统一部署,形

简介：回顾新中国成立以来的生态文明研究史或国防研究史,＂生态国防＂尚未作为一个得到广泛认可的专有名词存在于其中,但这并不意味着中国特色社会主义生态国防构想的提出缺乏应有的历史积淀。在笔者看来,生态国防构想的理论内涵,深深植根于中国特色社会主义生态文明的理论土壤之中;而生态国防构想在新形势下的实践路径,正是发端于我国改革开放以来特别是进入新世纪新时期以来的军队环境保护与生态建设工作,在与之一脉相承的同时,又在涉及领域、适用范围、实践形式等方面进行了创新拓展。

简介：读者：我是十三师某化工厂的化验员，属于特殊工种。．我在单位工作8年后因为生孩子离开了单位，在单位的8年我的养老保险由单位缴纳。离开单位后的8年．我的养老保险由我自己缴纳。其后我又回到单位工作了8年，单位又给我缴纳了8年，现在我到了特殊工种退休的年龄，劳动局以养老保险不是单位连续缴纳为由不让我退休，请问合理吗？

简介：加快建设资源节约型、环境友好型社会，是贯彻落实科学发展观，促进社会主义和谐社会建设的一项重要任务。《决定》指出，构建社会主义和谐社会，就要“加强环境治理保护，促进人与自然相和谐”，并强调要“强化企业和全社会节约资源、保护环境的责任”。那么，如何强化企业和全社会节约资源、保护环境的责任呢？笔者认为，要注意以下四个方面：

简介：地动山摇，震动中国，震惊世界。汶川大地震，是新中国成立以来破坏性最大、波及范围最广、救灾难度最大的一场地震灾害。特大自然灾害又一次考验和磨炼着中华民族，检验和锤炼着经历了30年改革开放的中国。5月12日以来，中华大地上开展了一场救援速度最快、动员范围最广、投入力量最大的抗震救灾伟大斗争。抗震救灾展现了一幅幅全力以赴、共抗灾难，不惜一切、抢救生命，同胞情深、万众一心的动人场景。抗震救灾如同一座熔炉，

简介：中国特色社会主义党军关系体制的形成有它自身的逻辑：军队的政治性与革命时期党军关系的特殊性是体制形成的历史逻辑;传统社会绅治的衰落、军治的缺陷与党治的成熟是体制形成的社会逻辑;长期执政与党对政府的绝对领导是体制形成的现实政治逻辑。