简介:摘要:师范生的顶岗支教实习是我国教师培养的特色有效模式,既可以缓解充实当地学校教师的师资力量,又是对应届师范生毕业前综合教学能力的全面检验,一次必要的实战总结。我于 2016年 3月在沙雅县沙第二小学参加了一个学期的支教实习,认识到小学音乐教育的重要性,了解到了沙雅县沙第二小学的教育现状:专业音乐教师缺乏,音乐课大部分都是有主科老师来进行教学,课时也经常会被语数外主科老师来占用,兴趣班活动基本没有。结合以上的情况,我从三点对这个现象进行了阐述,一,针对学校音乐教育现状的不足做了一些力所能及的改善。二,改变了由主科教师代课教法的单一性。三,组织学生开展特色兴趣班,编排文艺节目,培养学生们的音乐感受力,提高学生们的艺术素质,让他们快乐健康地成长。
简介:摘要:数字音乐独家版权模式作为一种全新的商业模式,本身就兼具促进版权正版化和带来竞争风险的双重效应。可以说数字音乐独家版权模式是一份音乐作品版权人和数字音乐服务商签订的一份协议,属于市场交易中的当事人意思自治范畴,不具备苛责的原罪。《反垄断法》在规制其可能产生的竞争风险时,应当考量互联网外部性,平台竞争等多方面因素对具体要素判断时的特殊性,比如滥用知识产权,相关市场,市场支配地位,纵向非价格限制等。并且如果根据现有的规范分析时忽略这些因素,则会造成得出的结论过于片面或者不符合商业发展的实际情况,而若采用《反垄断法》第55条和其他反垄断规范进行规制的话,则过于机械化。
简介:摘要:软件工程PMO(项目管理办公室)是组织中负责项目管理的重要部门,旨在提供高效、有效的项目管理方法和资源,以支持组织的战略目标。本文以软件工程PMO为研究对象,探讨其在联通沃音乐研发项目管理项的理论与实践方面的作用。
简介:摘要:为了探究体态律动教学法在高职英语课堂中的应用,笔者首先阐述体态律动教学法的基本内涵和教学特征,发现:该种教学方法可以促进学生动作与思维的紧密联系性,强化学生情感表达,可以有效提升学生音乐核心素养。因此,在今后工作中,教师应该创新教学方式,将多种练习方式相结合,全面触发学生兴趣,提升音乐课堂授课趣味性,最终实现寓教于乐。