简介:文化是一个国家,一个民族的灵魂。社会主义核心价值观的培育离不开文化力量的浸染和熏陶。社会主义核心价值观与观音文化同属文化的范畴,两者在基本要义、实质内核、价值取向、传播方式上存在耦合性,研究两者之间的关系,对于现阶段弘扬和培育社会主义核心价值观有一定的启示和借鉴作用。
简介:核心价值观教育是从个人自发到社会自觉的必然过程,将社会主义核心价值观内化为师生的情感认同和行为习惯是高校坚持立德树人必须思考的命题。马克思主义人学是核心价值观教育的重要源泉,本文基于马克思主义人学的视角分析人的本质、人的价值和人的发展问题对于大学生核心价值观教育的重要意义,指出当下核心价值观教育中存在的不足,以马克思主义人学为指导提出价值选择、价值整合和价值重构的核心价值观培育路径思考。
简介:习近平思想政治教育观蕴藏着丰富的内容。党的十八大以来,浙江人民在实践习近平思想政治教育观方面一直走在前列,其中凸显的"最美浙江人现象"就是在浙江大地的生动实践。对"最美浙江人现象"实践内涵和经验启示的解读,为进一步弘扬习近平思想政治教育观提供浙江样本。
简介:阳明后学金世俊的心学观,虽尊崇李见罗的"止修"学说,但其突出特点是立足阳明学的立场来和合朱王二家,认为为学之理想状态是"博约一致,性教一体",而达成的路径便是"以阳明之主意,用紫阳之工夫",如此则思学两融,自能豁然贯通。金世俊的心学思想,反映了晚明学界的新趋向。
社会主义核心价值观与观音文化耦合性研究
马克思主义人学视域下的核心价值观教育
习近平思想政治教育观在浙江的实践研究——以“最美浙江人现象”为例
和合朱王:以阳明之主意用紫阳之工夫——浙东义乌阳明后学金世俊的心学观略述