简介：情境之于知识，犹如汤之于盐，盐需要融入汤中才能被吸收，知识也需要融入情境与生活中，才能显示出活力，才能被学生更好地理解、消化、吸收。教师犹如厨师，要烧出美味而又富有营养的情境之汤，需要精心烹制，

简介：自春节后开市以来，多数药材走动顺畅，价格都有不同程度的回调，短期呈现出小繁荣的景象。但是好景不长，由于整体经济增速的放缓，药材总体价位偏高，加上药市趋于淡季货源走动不畅，以及人气低迷等因素，目前药材市场再次显现平淡的态势!

简介：王祥夫散文集《四方五味》已由东方出版社出版发行。这是一本中国民间饮食文化散记,收集了73篇与饮食有关的文章。虽是随记性的,但却不是单纯地记,且有议论,是一部值得阅读和收藏的作品集。本书装帧精美,32开,定价25元。

简介：目前适逢药市销售淡季，多数药材行情风平浪静，辽五昧则突然走畅，价格也强势上扬，目前市场统货价格直逼30元（千克价，下同），优质货要价32元左右。辽五味缘何突然走畅价升？此次辽五味涨价并非市场需求拉动，据说吉林产地做人参生意的，腾出的资金无处可投，价格不高的辽五味便成为这些商家投资对象。

简介：目的：探讨中医辨证治疗小儿厌食证。方法：对100例小儿门诊治疗随诊。结果：中医药治疗小儿厌食总有效率93．8％。结论：中医药治疗疗效好。

简介：安全教育培训是提高企业员工对安全工作重要性认识，强化对安全生产的敬畏意识．增强安全风险识别与防范能力．促进安全生产和谐稳定的重要抓手。但是，有的企业尽管安全教育培训经常开展，“三违”现象却仍然时有发生．员工的安全业务技能仍然存在这样那样的不适应之处．安全教育培训效果总是难以令人满意．其重要原因就是安全教育培训存在主题不集中、内容不具体、形式不灵活等问题，没有真正发挥出安全教育培训的应有效果。要提高安全教育培训的实效性，必须在凸显“五味”上用力气。

简介：《高中语文新课程标准》要求语文学科要充分发挥自身的优势,进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。这就需要我们教师在语文教学中,必须转变

简介：

简介：多年来,语文教学一直在"少、慢、差、费"的怪圈里徘徊,语文考试分数是所有课文里提升最慢的,语文教改喊得最响,语文老师遭受的指责也最多,只有让语文课堂融入"人文味",注入"人情味",植入"文学味",引入"生活味",导入"新闻味",才能使语文课堂更具活力,学生对于我们语文课也更有兴趣,更可以提高我们语文课的学习效率。

简介：一盘好菜,绝不能没有让人印象深刻的地方。酸要酸得动人,甜要甜得清冽,苦要苦得劲道,辣要辣得深入,咸要咸得有味。同样的道理,一篇好的作文,绝不能缺少打动人的地方。上一篇中我谈了＂酸＂与＂甜＂,这篇就谈谈＂苦＂＂辣＂＂咸＂。

简介：[摘要]目的：通过问卷调查初步明确布洛芬的五味属性。方法：根据2020年版《中国药典》二部，在人体安全用药范围内，制备布洛芬原料药的水溶液。基于中药五味的鉴定原则，制定布洛芬五味判定的调查问卷。甄选100位味觉正常的药学相关人员，由受试的药学工作者亲自品鉴后，填写五味调查问卷。回收问卷，计算总分数除以百分之百得出各个味道的分数。结果：酸味得分0.08，苦味得分0.42，甘味得分1.69，辛味得分1.82，咸味得分0.02，淡味得分0.61。结论：布洛芬的五味属性为辛、甘。辛味能散、能行，符合布洛芬解热镇痛的性质。该研究为确定西药中药化的五味属性提供了一种方法。

简介：摘 要: 部分中药材的五味定位、五味的相互补泻作用一直存在争议，临床应用也存在差异，此时多数人便从实践药物功效来应用，以致部分医者认可五行新配属。现阶段临床用药只是五味学说整体中的一小部分应用，视野 有限，不可枉然推翻原有配属关系。在分析五味与五行的配属关系时，从四时人体之气运动规律出发，分析其相应的特性，便可发现五味与五行的内在联系。方可认识到五味与五行配属的实质。从而更好地加强对于药物性质特性的认识，丰富药物性味理论，以指导临床实践。

简介：长期以来,在应试教育思想的影响下,"满堂灌"加"死记硬背"的教学方法仍然是大多数教师和学生夺取"考试高分"的捷径,思想品德课的德育功能得不到有效落实。因此,在课堂教学中努力创设充满"品德"味"、兴趣"味"、生活"味"、人情"味"、实践"味的"五味俱全"的思想品德课堂,从而让思想品德课变得有滋有味,以其独特的味道来吸引学生。

简介：摘要语文课是一门综合性学科，在传播知识的同时，承载着学生思想教育的重任，对于学生正确人生观、价值观的形成意义重大。而在应试教育下，语文学科的许多色彩都在大考小考中斑斑驳驳。本文旨在倡导语文教学的人文性、文学性、生活性、新闻性，回归语文教学本真，营造良好的语文教学环境氛围。

简介：人间有五味,酸、甜、苦、辣、咸。单从个人喜好的角度看,有人爱吃酸,有人爱吃辣,各人口味不同,但很少有人能五味俱爱。而从社会学的角度看,它又是人生百态的缩影,每个人在日常生活中都会亲身体验并有所感悟。班主任工作千头万绪,错综复杂,班主任在历练人间五味的同时,还要面临着班级管理工作中特殊的"五味"考验。怎样才能承受这"五味"之侵而毫无损伤,并能享受"五味"之美呢?教师不妨从以下几个方面加以尝

简介：近日,在上海市嘉定区嘉定镇街道面向年轻后备党员干部的一堂党课上,丽景社区党总支书记、市劳模申河带来了'一杯水':'在社区工作,碰到居民有怨气、怒气,请递给他一杯水,静静聆听,不插话。'在他看来,这不仅是社区工作者、更是一名党员干部应具备的服务精神。

简介：五欲：肝欲酸，心欲苦，脾欲甘，肺欲辛，肾欲咸，此五味合五脏之气也。五禁：肝病禁辛，宜食甘：粳、牛、枣、葵。心病禁咸，宜食酸：麻、犬、李、韭。脾病禁酸，宜食咸：大豆、豕、栗、藿。肺病禁苦，宜食苦：麦、羊、杏、薤。肾病禁甘，宜食辛：黄黍、鸡、桃、葱。五走：酸走筋，筋病勿多食酸，多食令人瘫。苦走骨，骨病勿

简介：很多口味重的人，吃得太清淡就会没胃口，增加餐点的酸味是一个方法，建议使用柠檬汁、柳丁汁、风梨、番茄入菜，就能增加口感变化，同时摄取蔬果营养。另外，擅用爆香材料如花椒，或是在料理中增加香菜、九层塔、香菇、芹菜、当归、枸杞、红枣、月桂叶、莳萝草，也可以增加香味，提升食欲。

简介：北五味自去年产新以来，一路走高，原因有以下几方面因素：首先，北五味用量很大，长期以来一直为韩国商家渴求，每年都有大量的北五味出口韩国，但是北五味树的生存环境却越来越小，很多北五味树已被砍伐，开发成了农田，很大程度上吞噬了北五味树种的生存空间；其次，西五味2006年由于4月11日倒春寒导致严重减产，一定程度上加大了北五味需求数量，虽然北五味为地道药材，是护肝片等产品的主要原材料，但是西五味也被好多用药单位所需求，包括出口。中药材的裙带关系，使得西五味减产拉大了北五味供求缺口；再者，北五味2006年价位相对往年高出很多，又为野生品种，很大程度上刺激了抢青采摘，造成了不该造成的人为减产。尽管当地政府出台了一系列相关政策，鼓励农民发展家种，而且明年可能有少量家种品上市，紧张状况可以稍得缓解，但是，要彻底缓解还须等5—6年家种品大量上市以后。

简介：