简介:摘要:食品类专业具有学科交叉、理工渗透的特点,根据市场需求和社会需要,需要重视实践教学,培养学生的创新能力和科研能力。以科教融合理念指导食品类人才培养,以育人为本、理论为基、创新为魂,进一步提高人才培养质量。针对科教融合人才培养方式中存在问题,提出从教学整体规划、教学内容形式改革、科研训练3个角度入手,采取健全授课教师队伍、优化课程设计、将学术研究成果引入案例教学、根据学科前沿进展实时更新教学内容、引入对分课堂教学模式、开展学术活动、搭建实践平台、强化精密仪器学习等措施推动食品类科教融合人才培养模式的改革,助力培养社会所需的创新型、应用型、复合型食品人才。
简介:摘要:电气属于实践性强的工作,因此需要工作人员有很强的实践能力和扎实的理论基础,然而院校的电气传统教学模式比较单一,不利于专业人才的培养与激发,为此我们必须要创新院校的教学模式,在电气专业中开展实践教学,才可以在院校在素质教育的背景下培养具有实践能力的人才。近几年来为解决电气工程上存在的一些实践方面的问题开展实践教学,有利于学生学习知识后融入岗位,发挥自身价值,开展电气专业的实践教学,有别于学生将理论知识应用到实践当中,同时合理设置课程,可以结合实践内容和理论知识,为社会输送优质专业的人才。随着电气行业的发展,电气人才招聘要求逐渐提高,越来越重视人才的综合能力,这给高校教育提出了挑战。为了满足社会发展需求,电气教学必须加快改革步伐,创新电气人才培养理念,落实应用型人才培养战略方针,有效提升电气人才的综合实力。在此基础上,将分析电气教学现状,探讨电气教学改革路径,为高校教学发展提供参考。