简介：纵入漩涡（自序）我无数次碰到这样一个问题：你究竞怎样从一个作家转变为一位众所周知的文化遗产的保护者的？为什么？

简介：树林里有许多可爱的生命。听！静静听!啾啾啾、咚咚咚，卡滋卡滋、哗啦哗啦……不同的鸟，不同的小昆虫都会发出不同的声音。

简介：1吴天民今晚要值班。天色不太好。空气异常的阴沉,一朵朵黑色的云堆积着,让天空显得沉重,像是有什么事情要发生。雨是不会下的,连续几天了,天气一直这样,压抑,皮肤黏滑,多余的油脂捆绑着身体。一定有什么事情要发生。吴天民边走边想。他皱着眉头,不苟言笑。作为一名警察,他一直都是这样,时刻保持着警惕,他和这个社会之间是一种紧张

简介：<正>旧照片26年前的黑白照片。长约六寸宽约五寸,没有褶皱,色泽依然明亮清晰,保存很好的样子。很多的人,前后五排,蹲着的,坐着的,站着的,大约过百,挨挨挤挤。从前到后,第二排坐着的,应该是领导们。男的多,女的大概占到五分之一。男人当中有四个戴大檐军帽的,很显眼,是因为那帽子,看面孔,全然的陌生。有一些看起来上了年纪的男人戴着那种圆形的扇扇帽,还有几个戴着鸭舌帽,现在看起

简介：春天孩子在向阳的山坡上数花朵一朵、两朵、三朵……料峭的风吹过来遇见孩子时，风暗暗地使了一把劲这些只有风知道——风还故意兜了几个圈子，刮起一些茅草和沙尘在快要经过的那一瞬间风伸手摸了一把孩子的额头和脸颊风把他的头发弄乱了这些也只有风知道——孩子继续在向阳的山坡上数花朵风吹得越来越紧花开的声音也越来越密集孩子有些紧张那是一个青草一样透明的孩子——

简介：

简介：亲爱的小朋友们，你们想和大作者站在同一个擂台上“PK”吗？快快来参与我们的新栏目——“微童话擂台赛”吧!发挥你的想象力，在140个字队内写出一篇童话故事。本期的微背景是“森林里”，让我们一起来看看大小作者笔下那些发生在森林里的故事吧!

简介：

简介：

简介：坝里窝风,人扛着日头走动,身上滑腻头顶焦糊。叫日头欺负狠了就暴躁得要骂人。长奎坝里坝上遛了一圈,心烦!回来时一脚踢开院门,把懒觉的金兰吵醒了。金兰懵着两眼贴到窗纱上,一瞅就惊了脸。老爸正从墙上摘下镰刀满院子抓鸡。金兰问：＂爸,你杀鸡干啥？还指它下蛋呢。＂长奎铁着脸孔说：＂请你友昌叔喝酒。＂

简介：荷叶打着伞。什么伞？遮阳伞。机灵的小鱼们，在遮阳伞下游来游去，悄悄地玩捉迷藏。

简介：趟过相公岭山谷中的瀑布,不经意被瀑布的热情弄得一身的湿漉漉。就着湿,冒着牛毛细雨继续行走在里南的山水里。一路是雾,浓浓的山雾。雾是里南的天空了。每当山雾浓重时,山上山下屋前屋后都是奶白色的

简介：我居住的北京南沙滩。过去曾经是这座皇城的郊区，公共汽车的站名至今还叫南沟泥河。听到这地名，相信谁都能想象出它几十年前的开阔、清新和牧歌般的恬静。当年我们单位的纸库就建在这里，记得那时我们去纸库劳动，抬头便能看见田野、村庄和袅袅升起的炊烟。夏天的夜晚，繁星满天，一阵阵蛙鼓悠扬动听．蛮有点田园诗的味道。后来上面决定推平纸库，

简介：2004年,《开放教育研究》曾访谈过国际远程教育先驱特里·安德森（TerryAnderson）教授。该访谈以融于远程教育教与学的教育技术为主题,从宏观视野对加拿大远程教育的管理与实践以及安德森教授本人的工作进行了较为全面的介绍。过去十年,国内外远程教育飞速发展,作为这一领域先行者的安德森教授又提出了交互等效原理,用以指导MOOCs和开放教育资源的发展。迄今,他已出版（包括合作出版）11本专著,其中《远程教育的理论与实践》（已译成中文）2009年获远程教育领域的最高荣誉———查尔斯·E·魏德曼奖；他与乔恩·德龙（JonDron）提出的三代远程教育学理论被译成多种语言在世界传播；他还提出基于社会媒体的群体教学理念引领开放联通时代的学习,并设计了一个名为Land-ing的“精品”社交网络以充分发挥小组、网络和集合体三种社会组织对学习的促进和支持作用。他主编十年的开放期刊《国际开放远程学习研究评论》（InternationalReviewofResearchonDistanceandOpenLearning,IR-RODL）成为国际远程教育领域被SSCI收录的两本期刊之一。本访谈主要围绕其研究历程和重要研究成果：三代远程教育、等效交互原理、基于社会媒体的开放学习与研究,以及当前风靡世界的大规模开放在线课程等展开,希望能为读者呈现社会化网络时代学习和研究日益开放的综合图景和成功案例,也期待我国未来的学习和研究能够日渐开放。

简介：本次对话主要结合大卫·安德森教授的研究和实践经历,从社会文化的视角讨论了STEM教育的起源、特征及其情境因素,分析了STEM教育的困境,探讨了博物馆教育在STEM教育向STEAM教育转变中的独特优势,介绍了各国促进博物馆在STEAM教育中的历程,指明了博物馆教育与当地文化的匹配性、以及大学教育研究者对融合博物馆教育和STEAM教育的贡献等,最后展望了STEAM教育在中国的发展前景。

简介：《九里里山圪垯十里里沟》这个作品民族特色及风格性很强,而且有大量的闭口音音程的跳转,是学习民族声乐过程中练习闭口音的一首必唱曲目。本文将我在教学中积累的一些这首作品的授课技巧及训练重点进行归纳总结,使学生在演唱过程中条理更加清晰。

简介：科学发展验证出大脑半球各有优势又相互作用的分工理论是错误的。根本原因是单侧化试验的失误。尽管耳、目是单侧性输入信息，但大脑两半球却同时对其信息发生作用，分离的左右半球并未“分离”。大脑两半球是统一的整体，意识是整个大脑物质运动形态的反映，两半球不能各自独立产生意识，亦非各有优势，当其中一个半球失去作用时，另一个半球将担负起全脑的功能。

简介：人民教育出版社义务教育课程标准教材九年级下第五单元《（孟子）二章·得道多助，失道寡助》中“三里之城，七里之郭”注为：“[三里之城]方圆三里的内城”“[郭]外城。在城外加筑的一道城墙。”此注释“三里”有误，“城”“郭”解释得不准确。

简介：国务院原副总理、第七届全国人民代表大会常务委员会委员长万里同志,因病医治无效,于2015年7月15日12时55分在北京逝世,享年99岁。全心全意为人民服务,做个正直、廉洁的人,是万里对家人的叮嘱,也是万里留给后辈的宝贵精神财富。

简介：“啊!”站在绿藤萝前的我被一股绿色“旋流”吸入金镌寺的百里壁画中。画壁上的图案已有些模糊，但仍掩盖不住当时的繁华。忽然，画壁上一行字引起了我的注意：当你看到这行字时，你已经来到了壁画里。