简介:<正>在比赛终局劣势下,巧妙打好收杆球,往往会起到出奇制胜的效果。现实录一战例如下。比赛时间还有5分钟,场上布局如图所示,轮到①球起杆,①球接应⑤球。白方为抢时,确保⑩球起杆,②球进场压线。③球进场靠终点柱,④球就地压线。⑤球擦①球靠终点柱,闪①球撞柱,续击③球闪撞柱,⑤球自撞柱。此时比赛还有2分钟,红方以18:12领先。⑥球进场到三门方向终点柱旁,⑦球接应⑨球。8号队员贯彻白方教练"要五不要三"的战术,在三门后做接应。⑨球撞击⑦球闪送二门未进,⑨球远攻⑩球未中,此时记录台宣布比赛时间到。⑩球进三门落位⑧球旁,擦⑧球奔柱,闪⑧球撞柱。续击⑥球闪撞柱,⑩球撞柱成功,白方最后以19:18反败为胜。
简介:G846.29702020关于我国乒乓球科学化训练存在的问题与对策=ProblemsinscientifictrainingoftabletennisinChinaandstrategy[刊,中,A]/王於竞//浙江体育科学.-1997.-19(2).-32-35参4(SML)乒乓球//科学训练//问题//改革//措施//竞赛制度//教练员//知识结构针对世界乒坛出现的“多极化”的新格局,运用文献综述、系统分析等研究方法,从少儿专门化训练、训练模式、竞赛制度、乒乓球职业俱乐部的发展和教练员知识结构等五个方面,分析论述了我国乒乓球科学化训练方面存在的问题和不足,并在此基础上提出了改进的建议和设想。
简介:摘要:对于乒乓球而言,保持乒乓球项目后备人才的健康与可持续发展是我国乒乓球项目长盛不衰的重要保证。近年来的职业赛场,日本乒乓球队通过推行“精英计划”等措施,培养和涌现出一大批新星,意欲实现弯道超车,而他们在青少年培养中的投入和取得的成绩,同样值得引起足够的重视。分析发现我国在发展乒乓球的发展中存在的一些现状,从而提出新形势下的在体教结合战略下提出相应的发展对策,以达到振兴国球目的。
简介:摘要:空间几何体的外接球和内切球问题是历年高考的热门考点,常以选择题或填空题的形式出现,难度中档偏上。由于学生的空间感不强和对球的性质理解不透彻,导致很多同学毫无解题思路,无法找到球心与半径,遇“球”色变,使该类题型的得分率偏低。本文主要从几种常见模型入手,利用公式求出球的半径,使得抽象的内容具体化,进而更快捷求出球的表面积或体积。