简介：

简介：思维方式是文化的集中体现，又与语言密切相关。英语段落体现了英语语言的思维模式。具体表现为文章的观点通常以命题句的形式呈现在文章的开头。体现英语语言的思维模式主要是修辞模式的线形结构。英语语言的基本思维模式或者修辞模式要求文章的行文要按照命题句所规定的各个要素呈线型发展。因此，掌握英语的段落修辞模式是掌握英语语言的基础。

简介：在将中国和平传统作为,来理解中国的和平传统,由文官制度所支撑的中国和平传统

简介：历史题材创作中的历史形象,而传统的历史题材的文学作品中的历史形象,在当代的历史形象消费中

简介：一、企业核心能力理论1.核心能力的概念核心能力的通俗表达是什么呢?从大量的研究成果来看,所谓核心能力是指企业开发独特产品、发展独特技术和发展独特营销手段的能力。它一般以企业的核心技术能力为基础,通过企业战略决策、生产制造、市场营销、内部组织协调管理的交互作用而获得使企业保持持续竞争优势的能

简介：[7]在历史教学中,形象思维与历史教学,生动的语言可以再造历史形象

简介：数是另一种象,阴阳之象、八卦之象、五行之象都蕴含着数,象数是《周易》的一对重要范畴

简介：所保守的究竟是中国传统文化的本体还是形态呢,由此便决定了中国文化是一种,正是其文化本体与文化形态辩证运动的结果

简介：奥巴马获得诺贝尔和平奖!10月9日这条重大新闻在美国电视、网络等即时媒体报道中滚动了一天。几乎所有人都和奥巴马本人一样愕然。《纽约时报》网站的头条标题是：“吃惊，奥巴马因外交而获诺贝尔和平奖。”《华盛顿邮报》网站称之为“令人目瞪口呆的决定”。当路透社记者用电子邮件告诉奥巴马的高级顾问阿克塞尔罗德，许多人对奥巴马获奖感到惊讶时，他回复道：“我们也是。”

简介：很多人认为,《荷花淀》、《白洋淀记事》的作者孙犁是白洋淀人,其实不是。孙犁的故乡远在华北平原安平县的东辽城村,孙犁与白洋淀结缘,是伟大的抗日战争所创造的机缘。那是1936年荷花盛开的季节,风华正茂的孙犁,与几位同学一起,到安新县的同口镇当教书先生,这是孙犁第

简介：孙子兵法研究的出发点,完全出自于对世界和平与人类文明的追求,也即所谓"知兵非好战".本文从战略文化的视角考察孙子兵法,旨在把"文明冲突"的误区导向文明的共存和融合的良好命题.

简介：古时候，一位日本剑道大师有三个儿子，都在学习剑道。有一天，大师想测试一下三个儿子对剑道掌握的程度。他在自家门帘上放置了一个枕头，只要有人进门时稍动门帘，那枕头就会正好落到头上。大师先让大儿子进来，大儿子在走近房门时，就已经发现了枕头，于是他将枕头取下，进门后又放回原处；二儿子进门碰动了门帘，但他看到枕头落下时便用手抓住，

简介：重视学习、善于学习是进步之梯，成事之基。但要真正学习一点东西，必须从端正学风做起，解决好重视武装嘴巴、忽视武装头脑的问题。

简介：这期我最喜欢两篇游记文章，因为它们在历史和现实中找到一个很好的平衡点，既介绍了现实，又普及了历史，实现了历史与现实的互助“复活”。俗话说，“读万卷书不如行万里路？”，但如果只是低头看路，而不注意将所见所想与知识结合起来，那所走的路也只是冤枉路。台湾是我一直想去游历的地方，《探秘金马“战地文化”》一文使我提前领略了战地文化的风情，也让我意识到，在去一个新地方之前，都应做好相关功课，否则便只是浮光掠影，难有大收获。

简介：战争中的信息与决策(informationanddecision-makinginwar)关于战争认识活动的开端与结果之间关系的一对范畴.战争中的信息是关于战争中的敌情、我情、友情及与战争相关的经济、政治、外交、天时、地利等方面的感性材料.战争中的决策是在占有、分析战争信息的基础上,经过判断、推理,对战争目的、手段、方式、对象、方向等做出选择和决定,它通常表现为指挥员的决心、命令和计划等.

简介：教虽不同而天人之理无不同,中国的家族是看重祖先崇拜的,虽然世界各地各宗教都有过祖先崇拜

简介：东汉时期普遍存在的托物留名的心理需求在史学上的这种,留名心态的普遍存在和立碑镌铭的日益盛行,如《后汉杨君碑》碑阴题名者一百三十一人

简介：运用高等教育学、现代管理学和思维科学的基本原理,阐明了教学管理思维的概念和意义;提出了教学管理思维的特性,以及运用思维科学,提高教学管理水平,深化教学改革的思路和途径.

简介：历史题材创作中的历史形象,而传统的历史题材的文学作品中的历史形象,在当代的历史形象消费中

简介：[7]在历史教学中,生动的语言可以再造历史形象,在当前的历史教学中