简介：失效模式和影响分析是评估SIS控制系统、设备、部件和功能设计潜在风险的有效工具。本文从应用和设计的角度,通过FMEA识别系统中失效风险,采用FMEA指导修改设计,达到避免或降低SIS应用中风险的目的。

简介：本文从管理创新的概念出发,以信息化手段实现采购过程中订货流程和ERP订单自动录入为例,介绍中国移动B2B电子商务新模式。文章理论和实践相结合,分析B2B电子商务模式是在采购工作中实现＂低成本高效运营＂目标的一项重要管理创新活动,是对＂集中化、标准化、信息化＂集中管理理论的重要实践。

简介：高职院校贫困生资助工作旨在实现贫困生教育公平.辅导员在开展贫困生资助工作中,应基于人文关爱关怀理念,开启“在物质层面通过物质资助摆脱物质贫困,在精神层面通过精神援助摆脱精神困惑”的双层面资助模式,实现贫困生生存性与发展性共同资助,帮助贫困生群体健康成长,顺利实现毕业就业.

简介：本文通过总结分析B2B电子商务交易模式及其生存状况,指出企业专用平台交易模式更能有效实施企业供应链战略并实现企业价值,会是未来B2B电子商务发展主流。通过对中国移动供应链发展战略和实际环境的理解,建议中国移动选择这种企业专用平台的电子交易模式发展与自身供应商和合作伙伴的深度协作。

简介：浙江是我国电子信息产业重要基地之一。从上世纪70年代起，浙江就一直是全国乃至世界的磁性材料、水晶等产品的重要生产基地。进入新世纪，浙江在移动通信手机、无线接入网络设备和话机、光纤光缆、软件等方面都取得了新的突

简介：随着经济的发展,高校依据社会对人才的需求、自身专业的特点和所处地方城市发展的战略部署,积极加强与本土行业、企业之间的合作力度和深度,开展形式多样的师资队伍培养方式,打造并建设一批与之相适应的“双师型”师资队伍,培养广大服务于地方发展的高素质技能型专业人才。

简介：针对目前信息产业中自成王国、互相分割、多头管理、人为分割等现象，以及电子信息产品生产、通信传输和信息化在各领域各部门的发展，在管理上无法“抓总”等问题，我国政府应该对电子信息产业实行长链条管理。

简介：CCBN2010到来之际,广电内部开始盛传＂2010年,三网融合广电将推‘华数模式’＂。3月4日，中广互联CEO曾会明透露，在3月22日的CCBN主题报告会上，杭州华数的高层将被安排在广电总局副局长张海涛以及央视总工程师丁文华之后做主题发言，这表明在今年的省网改造中，杭州华数可能会被广电总局树为标杆。

简介：随着电子商务行业快速发展,电商人才的培养和企业需求脱节问题越来越显著,如何提高电商人才培养质量,是高职院校电子商务专业教学改革的重点.文章从H学院电子商务专业改革实际出发,对“四级能力递进”的训练模式进行说明,以阐述“四级能力递进”的培养过程和效果.

简介：“大众创业、万众创新”与产业升级融合发展是现阶段“双创”升级的重要方向。制造业作为实体经济的主战场,其转型创新发展对我国经济高质量发展意义重大。工业互联网作为工业智能化发展的关键综合信息基础设施,是制造业双创升级发展的重要抓手。工业互联网推动制造业创新研发设计模式,实现个性化定制;创新生产模式,实现智能化生产;创新商业模式,实现服务化延伸;促进制造业生态系统创新升级;推动形成大中小企业融通发展模式。

简介：

简介：随着移动互联网产业的快速发展,移动互联网应用开发人才需求量增大。文章以H职业技术学院移动应用开发专业为例,从移动应用开发人才的职业与岗位分析、培养目标与规格、课程体系、实践教学和考核方式等方面阐述了在工学结合模式下该专业在人才培养方面的探索与实践。

简介：摘要现如今，随着新课程改革的不断推进，以人为主的教学理念逐渐深入人心，受到教育各界的广泛重视。高中英语教学模式尤其是听力教学模式也需要改善，帮助学生强化英语听力技能和英语学习信心。因此本文通过对交互模式进行简单阐述，对英语听力教学应用交互模式的必要性进行讨论，对在高中英语听力教学中应用交互模式以及应用交互模式的难点和策略进行探讨，以供参考。

简介：摘要随着我国水利改革发展步伐加快，水利基础设施建设全面加快，水利投入稳定增长，水利行业迎来了挑战与机遇并存的发展阶段，部分企业出现项目增多、营业额增加和利润却减少的现象。财务管理是影响企业盈亏和发展的关键因素，企业财务管理的好坏，直接关系着企业的命运。鉴于此，文章重点就水利施工企业财务管理模式的创新对策进行研究分析，以供业内人士参考。

简介：摘要高中地理学科肩负着向学生传达人地和谐观、可持续发展观的重任，旨在引导学生了解自己生活的空间，使其学会提取和整理信息、形成清晰的地理学习思路。随着网络技术的发展，高中地理教师开始在教学中进行创新和改革，希望能够借助网络工具来实现对学生的高效管理，从而推动地理教学效率的提升。本文以人教版高中地理教材为例，重点探究了网络环境下开展地理教学活动的优势和具体实践方式。

简介：如何在《计算机基础》课程教学中培养学生的计算机素质与应用能力,使学生能够运用计算机技术与手段来解决学习与工作问题,这是信息化时代对高职《计算机基础》课程教学提出的新任务和新挑战。对此,以问题为导向的PBL教学模式能够为高职《计算机基础》教学提供有利帮助,学生在该教学模式利于掌了学科知识、锻炼应用能力。本文将基于PBL模式探析其在高职《计算机基础》课程教学中的应用。

简介：IPv6应用从小范围的实验网向大范围的全网支持已经成为一种趋势。本文从两个方面介绍了全面的IPv6网络部署,一方面对于设备都支持IPv6的情况进行部署,另一方面从部分设备支持IPv6的情况进行部署,并根据现有学校网络进行了校园网内IPv6全面部署。

简介：文章通过对印制电路板的一种CAF失效模式进行分析,找到在PCB生产过程中产生CAF问题的成因,进而提出改善措施。为后续产品制作提供借鉴,降低PCB产品发生可靠性问题的风险。

简介：项目式教学方法起源于20世纪中后期，至20世纪90年代世界各国的课程都将教学方式的改变作为改革的重点。基于项目的网络工程课程主要通过总体分析、具体实施、测试与维护、总结考核，共四个方面实现。通过对实践教学过程中出现的各种问题进行研究，并给出正确的解决方案，从而实现对项目教学方法在网络工程这门课程上的应用进行归纳总结。

简介：沟通能力作为职业能力提升（PAP）的重要项目之一,文章以全面提升高职院校学生职业能力（PAP）为背景,以提升高职院校学生沟通能力为重点,结合高职院校学生沟通能力现状及存在的问题,融入社会主义核心价值观教育,构建以年级为维度的高职学生沟通能力培养模式。