简介：摘要：目的 对放射性核素碘131治疗甲状腺功能亢进病人应用健康教育执行单的护理效果进行讨论。方法 选择本院在2020年7月至2021年7月收治的70例甲状腺功能亢进患者，所有患者行放射性核素碘131治疗，并依照随机数表法，分成对照组和研究组，每组35例。对照组行常规护理，研究组行健康教育执行单护理，对两组患者疾病掌握情况和护理满意度进行对比。结果 研究组在发病机制、治疗方法、疗养注意事项和不良反应等方面，掌握情况明显优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；研究组护理满意度为88.57%，对照组护理满意度为62.86%，研究组显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 健康教育执行单针对放射性核素碘131治疗甲状腺功能亢进患者效果显著，可以建立患者对疾病知识的理解，提高护理满意度，值得进一步推广。

简介：近年来,医院深入贯彻落实科学发展观,按照“适应市场谋发展，加快发展保打赢”的工作思路，积极适应国家和军队医疗卫生体制改革，以军事斗争卫勤准备为龙头，以医疗工作为中心，开拓创新谋发展，突出重点搞建设，紧贴使命抓训练，科学管理强服务，

简介：

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简介：【摘要】目的：分析心血管内科危重患者交接班管理中，采取PDCA循环管理对提升交接班规范执行率效果。方法：抽取2023年2月2024年2月日心血管内科危重症患者交接班资料100份作为观察对象，对交接报告书写及交班情况进行分析，明确不规范交接班情况，并实施PDCA循环管理措施，分析实施前后的交接班规范化执行率差异。结果：自结果看，实施后的交接班合格率、考核达标率、交接班安全率均高于实施前，说明规范交接班执行率大幅度提升，差异有统计学意义（p<0.05）。结论：心血管内科危重症患者采取PDCA循环管理模式可提升交接班规范化执行率，使护士之间精准、规范开展工作，提升工作质量。

简介：【摘要】目的：分析在慢性鼻窦炎康复护理中应用系统化健康教育对其生活质量和健康行为执行情况的影响。方法：选择2023年2月到2024年2月期间在本医院治疗慢性鼻窦炎的80例患者，以信封法随机分组，对照组40例，予以常规护理，研究组40例，在康复护理中应用系统化健康教育。对比两组的健康行为执行率和干预后的生活质量评分。结果：研究组的健康行为执行率和干预后的生活质量评分均比对照组高，P＜0.05。结论：系统化健康教育对慢性鼻窦炎患者生活质量和健康行为执行情况有积极影响。