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251 个结果
  • 简介:摘要目的比较分析不同神经康复护理模式在脑卒中患者中的应用方法及效果。方法本研究于医院选取2016年10月-2017年12月期间收治的60例脑卒中恢复期患者为研究对象,将其随机分为实验组和对照组,各30例。利用简易智力状态检查量表(MMSE)和Fugl-Meyer评定量表(FMA)比较两组患者护理前后的认知功能评分和运动功能评分;并利用生活质量评分量表比较两组患者的生活质量。结果两组患者护理前的MMSE和FMA评分相比,差异无统计学意义(P>0.05);实验组护理后的MMSE和FMA评分以及各项生活质量评分均明显高于对照组(P<0.05)。结论不同神经康复护理模式对脑卒中患者产生的影响不同,采取系统性的康复护理模式可有效提高患者的认知功能和运动功能,有利于提高患者的生活质量,改善患者的预后,宜广泛应用和推广。

  • 标签: 不同的神经康复护理模式 脑卒中患者 应用效果比较。
  • 简介:摘要目的分析人文护理模式在内分泌科室护理中的应用效果。方法本文共选取本院在2017年3月份至2018年2月份内分泌科室中收治的110例患者,按照护理方法不同随机分成对照组和观察组,每组患者各55例,对照组采用常规护理方法,观察组采用人文护理模式。结果不良心理状态评分对比观察组低于对照组,护理满意度对比观察组高于对照组,有统计学差异(P<0.05)。结论将人文护理模式应用到内分泌科室护理工作中,有助于改善患者的不良心理状态,构建良好的护患关系,提升患者对医院护理工作的满意度。

  • 标签: 内分泌科室 人文护理模式 不良心理状态 护理满意度
  • 简介:摘要随着现代教育的不断深化改革,职业教育自己的发展模式已经形成。学生不仅要具备一定的理论知识,还要掌握与就业岗位相关的实践技能。而在药理学课程教学中,“教、学、做一体化”教学模式顺应了职业教育的发展要求,本文就“教、学、做一体化”教学模式做了详细的阐述,对其教学方法进行了比较深刻的剖析,并对“教、学、做一体化”教学模式在药理学教学中的应用进行了探索与研究,结果表明是一种适合药学专业的教学模式。为药理学课程中的职业教育提供了更好的建议。

  • 标签: 一体化教学模式 药理学 教学 应用研究
  • 简介:摘要目的分析碎片化健康教育模式在消化系统疾病患儿中的应用效果。方法本次参与研究的消化系统疾病患儿100例,纳入时间为2017年3月至2018年3月。依据健康教育方式的不同将所有患儿均分两组。予以传统集体讲座授课的50例患儿为参照组,予以碎片化健康教育模式的50例患儿为研究组,最后对宣教效果的差异进行总结。结果比对两组患儿的自我护理能力评分,研究组高于参照组,两组数据比对判定p值小于0.05,统计学意义存在。结论在消化系统疾病患儿中应用碎片化健康教育模式,使患儿自我护理能力提升,可在临床工作上推广和普及。

  • 标签: 碎片化健康教育模式 消化系统疾病 应用效果
  • 简介:摘要目的研究分析早期康复护理模式在脑梗塞患者的临床护理中应用效果。方法选我院接收的脑梗塞患者88例,入选时间为2016年3月至2017年3月,将其临床资料进行回顾性分析。根据患者入院时间先后分为对照组和观察组。对照组实施常规护理方法,观察组患者早期阶段展开康复护理。对比两组患者临床护理效果。结果观察组患者护理满意度为95.5%,显著高于对照组患者(81.8%),两组数据差异显著(P<0.05);治疗前两组患者神经功能缺损评分与日常生活能力评分并无明显差异,治疗后两组患者均改善,且观察组患者改善效果明显优于对照组,数据符合统计学意义(P<0.05)。结论为脑梗塞患者提供临床护理服务过程中,早期实行康复护理,可提高临床护理满意度,同时还能够改善患者神经功能与日常生活能力,具有推广应用的价值。

  • 标签: 脑梗塞 早期康复护理 效果 临床护理
  • 简介:摘要就我国目前的现状而言,需要护理服务的人员作为特殊的社会群体,在人口数量上还是占有一定比重的。但是,我国针对特殊人群的政策并不完备。中医护理学课堂教学中的应用是面对生理以及心理受到伤害的人士所实施的具有针对性的中医护理服务。本文首先从外科护理的教育理论和教育实践为出发点,在教学的过程中进行教学方法的不断研究和改进,实现优质服务对医疗人士的教育实践最大化。

  • 标签: 翻转课堂 教学模式 中医护理学 课堂教学 应用分析
  • 简介:摘要目的分析评价人文理念病案管理模式对病案管理的优势及作用。方法将我院最近100份实施人文理念病案管理模式的病案作为观察组对象,同时取以往实施传统病案管理方法的100份病案作为对照组对象,比较两组管理效果。结果(1)在病案归档时间、病案借阅时间、病案复印时间以及病案首次录入时间方面,观察组均明显快于对照组(P<0.05)。(2)在患者总满意度方面,观察组为97.00%,明显高于对照组的78.00%高(P<0.05)。结论在病案管理中,人文理念病案管理模式的应用优势突出,能够提高病案归档、借阅、复印以及首次录入时间,并提高患者的满意程度;所以,值得采纳及使用。

  • 标签: 人文理念病案管理模式 病案管理 优势 管理效果
  • 简介:摘要目的探讨人性化舒适护理模式在妇科术前阴道灌洗中的应用效果。方法将50例术前行阴道灌洗的患者随机分为观察组和对照组各25例,对照组按常规阴道灌洗方法实施护理,观察组实施人性化舒适护理模式,观察比较两组阴道灌洗效果。结果观察组舒适度和满意度均高于对照组(P<0.05)。结论阴道灌洗时通过实施人性化舒适护理模式不仅能提高患者舒适度,减轻患者痛苦,保障阴道灌洗效果,还能提高患者对护理工作的满意度。

  • 标签: 人性化舒适护理 阴道灌洗 妇科