简介：

简介：有人说,有什么样的文化,就有什么样的建筑,而且这种建筑必然会体现文化的某种精髓部分,如古代宫殿建筑,强调尊卑、礼法,正是等级制度文化的表现.

简介：文化是指人类在社会实践中所创造的物质财富和精神财富的总和.医院文化则是在医院范围内产生的一种特殊的文化倾向,广义的医院文化是指医院存在方式的总和,狭义的医院文化是指医院组织系统在长期的医疗活动中逐步形成,并为医院全体成员共同遵守和奉行的价值观念、基本信念、行为方式和行动准则[1].

简介：医院文化是一种通过激活、增强人的主体意识,推动医院迅速发展的管理科学.医院文化建设必须突出医院特色,医院管理新思路使医院持续发展,更具生命力、凝聚力和竞争力.

简介：摘要经济的快速发展带来生活方式的转变和人身的健康隐患，是对人的身心的双重挑战。中医讲求不治已病治未病，医学的发展渐渐由“医学—生理”模式向“医学—心理—社会”模式转变，故而需寻求一种恰当的方式接入人们的日常生活，调理人身体的同时疗养心灵。“和”是茶文化主体精神之一，所谓“和”是强调人与自然、人与社会、人与人之间的和谐统一1。《黄帝内经》里有一句养生之道的精华“阴平阳秘，精神乃治。”即是指阴阳平和，人的精神才会充足，说明中医的养生也非常强调“和”的重要性，这跟茶的本性是相通的。在茶被越来越多的人接受，成为时尚饮品的今天，结合中医治未病学说来探讨它的养生价值是一件很有意义的事情。茶饮疗法需要有中医的指导，九种基本体质的发现，为普通人自行寻求健康的茶饮提供了可能。本文通过示例体质配合茶饮疗法及茶文化的推广，逐渐引入一种现代人稀缺的优雅而朴实，自然而幸福的健康生活方式。

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简介：摘要：羌医药文化资源是中医药文化资源的重要组成部分，国家多次强调要加强对民族医药文化资源的挖掘、保护与开发。为此，羌医药工作者展开了一系列的工作，并取得了阶段性的成果。本综述从诠释羌医药文化资源的内涵着手，分门别类地厘清了羌医药文化资源的留存情况，列举了保护与开发羌医药文化资源的主要措施，总结了羌医药文化资源研究的薄弱之处以及保护与开发羌医药文化资源的不足之处。

简介：摘要：中医药文化，源远流长，博大精深，是中华民族的瑰宝。自古以来，中医药文化就以其独特的理论体系和实践经验，在维护人民健康、促进长寿方面发挥着不可替代的作用。本文将通过科普的方式，介绍中医药文化的基本理念、内在联系、养生方法以及现代价值，帮助大家更好地理解和应用中医药文化，实现身心健康的目的。

简介：1跨文化的二重性正如自然界中存在“杂交优势”现象一样，社会经济生活中也有同样表现。在对待跨文化问题，多数人都是把文化冲突作为管理和研究的重点，甚至认为跨文化只有弊端，而无优势。其实，任何事物都具有两面性，跨文化也是一把“双刃剑”，既有与生俱来的弊端，也有相伴而生的优势，这就是跨文化的二重性。跨文化引起的冲突及其对企业发展带来的负面影响是显而易见的，

简介：[摘要] 结合新型冠状病毒肺炎疫情防控管理要求，通过临床实践应用，不断持续改进优化预检分诊流程，充分发挥第一道关口作用，为后续疫情防控工作顺利开展打好基础。

简介：摘要 目的：探讨“三全五育三结合 ”思政教育在骨科临床护理 教学中的成效。方法：选取 2020 年 8 月至 2023 年 8 月在新入职的骨 科的护士 98 名为研究对象。按照随机数表将护士设为对照组与观察 组，每组 49 人。对照组采取常规模式教学，观察组在其基础上采取 “三全五育三结合 ”思政教育法，比较两组护士理论、操作考核成绩， 并通过调查问卷了解两组护士对于两种教学方法效果的评价。结果： 观察组护士的理论、操作考核成绩均由于对照组，两组比较有统计学 意义（P＜0.05）；观察组护士对于教学效果的评价优于对照组，两 组比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。形成“三全五育三结合医 学思政教育体系 ”。结论：“三全五育三结合 ”思政教育在临床护理

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简介：人文是医院发展的另一个源动力，未来医院的竞争一定是人文的竞争。人文，就是要我们“回归尊重生命，回归人文，回归公益”。一张一弛，文武之道。如果说精细化管理是“张”和“刚”，那么人文就是我们的“弛”和“柔”。建议学习和践行传统文化，比如我们医院从《弟子规》中树立日常规矩，从《大学》中提升思想境界，在《朱子治家格言》中整肃院风家风，从《群书治要》中感悟先贤的管理智慧。从而树立了五大文化理念——家文化。医院就是一个扩大了的家庭，把这个家建设好了，医院的上下之序、长幼之别都会有层次、有秩序，情感是相亲相近的，事业是相容相生的，这个家就会在社会上站稳脚，家的概念是灌输给新员工的第一个关键词。

简介：摘要：目的 探讨如何建设企业文化 强化系统企业文化核心内容

简介：摘要：如何传承和发扬中医药文化自信是中医药自身发展的前提性问题。中医药文化自信的实现，依赖于中医药文化继承历史、发展当前、面向未来。[1]。因此，推动中医药文化自信的继承和发扬，要坚持遵守中医药发展规律、传承创新发展中医药、推动中医药文化走向世界。

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简介：摘要教研室是高校最为基础的组织机构，承担着科研、教学、师资队伍建设等任务。教研室的建设，不但能为课程建设提供强大的精神、物质支持，还能提高教学质量。本文首先分析了以教研室建设推进课程建设的必要性和可行性，然后总结了推进课程建设的措施，以供参考。

简介：【摘要】近年来，我院大力推进行风建设，通过加强组织建设、制度建设、患者评价体系建设、信息化建设、文化建设等做法，将行风建设工作融入医疗服务活动中，有效地改善了群众的就医感受，提高了社会满意度。