简介：摘要： 近年来， 我国整体经济建设的快速发展带动我国各行业发展迅速的同时使得我国人们的生活质量有了很大的提高。 少儿的健康成长不仅关系其未来的发展， 更关系到祖国未来的发展。 少儿的健康状况是一个国家文明发展的重要体现， 也是民族生命力的象征。 目前， 我国学龄段少儿较多， 在学校卫生工作开展过程中， 少儿的营养状况依然比较严峻。

简介：通过调查分析，黑龙江省新建的中小学校教室存在着许多卫生学问题，教学建筑构造不尽合理，中间廊形式还存在，教室内卫生设施不完善，采光照明条件差，通风换气不良。造成这些难以克服的卫生学问题，原因在于：学校建筑的预防性卫生监督工作，还没有引起社会的重视，尽管《中小学建筑设计规范》颁布了多年，但建筑设计部门仍不按《中小学建筑设计规范》设计造成了不可逆转的问题。因此学校建筑的预防性卫生监督工作亟待加强，并呼吁社会各界要给予足够的重视，防患于未然。

简介：摘要目的对一起流感样病例暴发疫情进行流行病学分析，评价预防控制措施。方法对这一起流感样病例暴发疫情按照《全国流感监测技术方案》进行描述性流行病学分析。结果这起流感样病例暴发疫情病例数186例，罹患率14.33%，男生110例，女生76例，男女生性别比为1.451。发病时间集中在13-14日，发病大多是六年级学生，提示与住校生密切接触相关。结论引起这起流感样病例暴发疫情的主要原因是人群普遍缺乏对流感的抵抗力，因此容易在居住与活动空间拥挤的地方发生流行和暴发。

简介：摘要组织学是一门重要的医学基础课程，是学好生理学和病理学的前提，组织学实验课是学习组织学不可或缺的环节，根据中职学校学生特点，和实际教学现状，如何激发学生学习兴趣，开展好组织学实验课教学，提高组织学实验课教学效果，谈几点方法。

简介：近年来，在市、区健康教育所和上级教育行政部门的指导帮助下，我们认真贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》，扎扎实实地开展学校健康教育工作，使学校健康教育工作逐步走上正常化、制度化、规范化的轨道。１强化管理健康是人生的第一财富。开展学校健康教育是全面贯彻党和国家教育方针的需要，是培养新世纪人才的需要，也是实施素质教育的重要内容之一。我们一直把健康教育当作全面提高学生素质的重要工作来抓，常抓不懈。为强化健康教育的管理，我区建立了局、校、班学校健康教育工作三级组织网络，还建立了健康教育中心教研组，成立了“区教育学会健康教育分会”。这些组织对调动保健教师的积极性，提高保健老师的工作水平起了

简介：【摘要】目的：本文主要探究健康教育在学校传染病控制与社会效应中的效果。方法：此次从多个学校中随机选取190名学生展开调查研究，并将学生分成常规组与研究组，常规组实施常规管理，研究组在此基础上加以健康教育，统计对比两组效果。结果：经干预后，研究组传染病发生率低于常规组，且传染病知识认知评分与传染病预防技能掌握评分均高于常规组，P

简介：蕉城区有24所中、小、幼儿园食堂提供就餐服务，其中有17所学校食堂设有备餐间。为了解学校食堂备餐间的卫生状况，贯彻实施《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》，我区于2006年10月调查了17间学校食堂备餐间，现将结果报告如下。

简介：摘要近年来,中等职业学校的入学门槛逐渐降低,导致职业中学学生生源质量逐年下降,随之出现的一系列课堂问题行为一直困扰着中职学校的教师,严重影响到课堂的教学质量。分析课堂问题行为的表现主要有外向型和内向型两种类型。究其原因,有学生的原因、教师的原因、家庭的原因以及社会关注职教不够等。因此我认为加强职业中学学生课堂问题行为的教育对策主要包括认真监控、及时恰当的处理、培养自管能力、注重心理教育、加强中职学生的就业教育等。

简介：目的了解学校周边食品摊点的经营和食品卫生状况,为食品安全监管提供依据。方法使用统一的现场卫生调查表对学校周边的86家食品摊店进行调查,随机采集直接入口食品进行检测。计数资料比较采用χ^2检测,P〈0.05为差异有统计学意义。结果学校周边食品摊点存在经营品种多、管理混乱、卫生状况差以及使用劣质食品原料等问题;卫生许可证持证率27.38%,有效健康证明持证率27.17%,固定饮食店高于流动摊点（P〈0.05）;食品产品索证率2.38%,卫生设施合格率21.43%,从业人员个人卫生合格率35.71%;直接入口食品合格率34.94%,餐具合格率34.15%,固定饮食店与流动摊点比较,差异无统计学意义（P〉0.05）。结论学校周边食品摊店存在一定的安全隐患,应对学校周边食品摊点综合整改,加强监管,确保学生的身体健康。

简介：摘要对中等职业卫生学校护理专业的学生进行有效的实习前培训，能够使学生职业道德得以加强、医学理论知识得以巩固、沟通能力得以提高、操作技能得以强化。同时对提高护理专业学生的基本技能、尽快适应实习角色、提高实习教学质量起到了显著的作用。

简介：摘要目的探索松江区“学校－社区－医院－疾控”眼病防治业务联动的学生视力不良的早发现、早诊断、早干预、早治疗的一体化综合防治模式。方法选择两所学校实现由学校按照常规开展学生视力检查，然后由专业医生开展复查，对前后检查结果进行比较。结果实验校两次检查结果差距不大，对照校虽然前后两次的视力不良检出率相近，但是一致率仅为72.54%。经过统计学检验两所学校前后两次视力检查结果一致率差异显著，实验校一致率明显高于对照学。结论学校保健老师经过专业医师的指导培训，对于学生视力不良的检测准确率更高，专业医师培训效果显著。

简介：摘要随着生活水平和健康观念的提高，对孩子营养重视越来越好，孩子的生长发育明显发生改变，现在的孩子比之前的孩子身高的平均值都在增高，这就要求孩子的学习的用具，课桌椅的标准相应跟上动态变化来适应这个发展，设计出更便捷、更灵活操作的课桌椅来适应儿童、青少年的需求，给他们一个健康的学习空间。

简介：【摘要】目的：本文旨在分析精细化管理在孕妇学校管理中的应用效果，以探讨该管理方法在提高孕妇学校运营效率和服务质量方面的作用。方法：通过收集相关文献和实地访谈，结合个人经验，对精细化管理在孕妇学校管理中的应用效果进行综合分析。结果：在运营效率方面，精细化管理能够提供有效的资源分配和时间安排，确保教学设备齐全、师资力量充足，并提供规范的教学流程。这样一来，孕妇学校能够提供更高效、有条理的课程，提升整体的运营效率。通过定期调研和反馈机制，孕妇学校可以及时了解学员的需求并进行相应的调整。此外，精细化管理还能够加强对教学质量的监控和评估，提升学员的学习体验和教学质量。个性化的服务和高效的教学流程能够满足学员的需求，并使学员更愿意参与到学校的活动中来。通过增加学员的参与度和满意度，孕妇学校能够不断提升自身的声誉和竞争力。结论：综合上述分析结果可以得出结论，精细化管理在孕妇学校管理中具有显著的应用效果。它能够提高运营效率、提供高质量的服务，并提高学员的满意度。因此，孕妇学校应积极采用精细化管理方法，以达到更好的管理效果，为学员提供更好的学习体验和服务质量。。

简介：【摘要】目的：本文主要探究健康教育在学校传染病控制与社会效应中的效果。方法：此次从多个学校中随机选取190名学生展开调查研究，并将学生分成常规组与研究组，常规组实施常规管理，研究组在此基础上加以健康教育，统计对比两组效果。结果：经干预后，研究组传染病发生率低于常规组，且传染病知识认知评分与传染病预防技能掌握评分均高于常规组，P

简介：【摘 要】学校食堂是全校师生的用餐场所，如果安全卫生方面的工作做得不到位，很容易引起食物中毒事件的发生。因此，对学校食堂的环境卫生、食材处理流程以及工作人员卫生等多个方面进行严格质量管控，确保食堂食品的安全性，能有效预防群体食物中毒事件的发生，在中毒事件发生后立即采取针对性的应对措施，能在一定程度上控制中毒事件的持续性恶化，减轻对师生的身体危害。

简介：摘 要：本文针对学校公共卫生管理存在的问题，从组织管理、制度建设、人员队伍建设和监管手段等方面进行了分析，提出了改良组织管理与加强法制建设、加强人员队伍建设、加强宣传教育和完善监管手段等对策。学校公共卫生管理事关学生的身体健康和安全，需要全社会的共同努力，建立起一个健康、安全、和谐的学校公共卫生管理体系，保障学生的身体健康和安全，为学生的健康成长提供有力保障。

简介：摘要：孕妇学校是产前健康教育的重要途径，对提高孕妇的健康素养和促进胎儿发育具有重要意义。然而，目前孕妇学校存在一些问题，如课程设置不合理、师资力量不足等。为了改进这些问题，对我院的孕妇学校运行情况进行了调查分析，孕妇学校在产前健康教育中的作用主要体现在提供专业知识、增强孕妇自我保健意识和促进家庭和谐等方面。针对存在的问题，本研究提出了相应的改进策略，包括优化课程设置、加强师资队伍建设和完善管理机制等。

简介：摘要经过完善多元化规章机制，设立工作规范与管理方式，同时严谨落实实施教学方案与实训教学大纲的要求，可以让中职阶段护理专业的实训室管理更加规范化，加强实训室的有效管理，提升实训教学的实际效率和成效，有助于培育学生的思维创造力以及提升老师的个人素养。

简介：

简介：本校从事高级医疗新技术教学数十年来。已为全国32个省市培养专科医疗骨干2000余名，并有意大利、马来西亚、西班牙、朝鲜、香港、台湾等30多个国家和地区的医师专程前来求学，多次受到重庆市委、市政府及主管部门的表彰，《中国中医药报》、《四川日报》和马来西亚的《星州日报》、《南洋商报》等国内外报刊、电视台专题报道表扬多达100余次。校长何朝刚主任医师多次应邀出国讲学，并被马来西亚聘为客座教授，荣获“市名中医”称号，在国内外享有极高声誉，现面向国内外限额招收特效疗法高徒班。