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  • 简介:在学生教育工作中,不论是初级教育还是高等教育,核心素养的培养都是极其重要的内容。近年来,教育界相继提出核心素养这一重要概念,旨在提高社会、学校对培养学生个人发展、品格修为的重视程度。在美术教育领域,核心素养也是美术教育工作者应当重视的,学校的教育教学应当与核心素养的理念紧密联系,

  • 标签: 美术教育 美术院校 核心素养
  • 简介:书法的发展,教育是基础,是根本。没有教育便没有书法的未来,就谈不上提高,也就谈不上普及。统观现今的书法教育现状,中国高等书法教育发展较快,基础书法教育则相对薄弱。前者势头过猛,后者严重滞后,两者之间严重脱节,习书人群呈极不稳定的“倒金字塔”结构,书法塔基的稳固性正日渐削弱,书法的未来发展形势不容乐观。

  • 标签: 书法教育 “倒金字塔” 教育现状 教育发展 稳固性
  • 简介:素描基础训练的改革是时代的要求素描在美术教育基础训练中,具有决定性的作用。它是造型艺术中的重要基础,是造型艺术中的一个重要组成部份。造型艺术诸因素中的很大部分,包含在素描之中。素描基础训练的正确与否,直接影响到美术人材的培养,直接影响到美术创作的水平,在一定程度上决定着美术事业的面貌。认真研究素描的规律,进行科学的素描基础训练,是提高美术教育的关键。

  • 标签: 动向造型 素描基础训练 造型素描
  • 简介:多年来素描一直被认为是绘画乃至整个造型艺术教育的基础课.一提到素描.就会有人自然而然地想到一个词——。基础“,事实也确实如此。凡是从事美术工作的人无一不是从素描基础训练开始的,我们从学习美术之初就被包围在。素描是一切造型艺术的基础”.“素描功夫不到家.学啥都白搭”的说教中。由此看来,素描的地位似乎是毋庸置疑,然而随着社会的进步、科技的发展.观念的改变.多年来人为形成的素描的这种“崇高地位”开始受到了前所未有的挑战。难道所谓的素描基础真的就是解决所有艺术问题的法宝吗?我们对素描基础的理解却常常局限在技术表现范畴中,因而大大削弱了素描的真正作用。究竟什么是素描,这个曾经被无数次定义过的旧名词在今天看来仍然是值得重新理清的问题。

  • 标签: 素描基础 美术工作 教育观念 高校 造型艺术 艺术教育
  • 简介:本文有感于当代教育形势的发展及近年来国家教育改革大潮的掀起,各大艺术院校扩招带来的学生普遍基础下降的实际问题对艺术教育进行分析,并着重从这两方面展开思考。时代对教育提出了什么新要求?时代需要什么样的专业人才?涉及到高等教育的定位问题。时代需要的这种专业人才我们如何培养?涉及到我们的学科建设。各学科的建设和发展需要什么样的条件基础?又涉及到我们的基础教育问题。笔者将学科建设的能指和基础教育的所指放到当代的语境中去思考,试图寻找其中的内在错位,由此从不同的角度对学科建设和基础教学提出个人粗略见解。

  • 标签: 艺术教育 学科建设 审美 创造力
  • 简介:把OVALOGY翻译成"椭圆界"是我的造词。20年前第一次办个展时的主题就是椭圆,之后一直以此为题持续了近十年的研究,发表了平面、立体的系列作品。今天椭圆形多用于视觉设计,也是近十年来的事。在这以前,椭圆形在一般情况下虽然并不太显眼,可它在立体、3次元方面的使用也同样少见。在我的造形活动中,几乎所有的作品都

  • 标签: 椭圆形 近十年 椭圆界 造形 视觉设计 立体
  • 简介:『北派』在书法史上的消失在阮元(芸台,一七六四—一八四九)之前,书法史的谱系,通常是由钟繇、王羲之、王献之、王僧虔、智永、虞世南一直到苏轼、黄庭坚、米芾、赵孟頫以及董其昌等人所构成。然而,阮元的《南北书派论》,却为人们勾画出了这样一幅书法史的图景:南派

  • 标签: 历史效应 基础历史 广艺舟楫
  • 简介:两个体能相同的人角力移重。甲只拼蛮力,一小时未移动一公里/吨,乙选用并组合了移重机械,掌握了驾驭技术,一小时移动一百公里/吨。

  • 标签: 基础教材 规划设计 教育部
  • 简介:  目前,在高职院校中开设与设计相关专业的学院达90%以上,而对造型基础课程教学内容和方法的认识和理解处于不同的层面.对此,我们结合教学中的一些体会,谈谈自己的想法.……

  • 标签: 专业造型 基础课程 艺术设计专业
  • 简介:6月30日上午,由镇江市京口区女书法家阚爱萍精心编撰的《小学书法基础教程》出版发行新闻发布会,在北京中央数字电视国学频道演播厅举行。中国文联副主席覃志刚,中国社科院文学研究所党委书记包明德,中国书法家协会副主席张改琴,中国书法家协会分党组成员、副秘书长张陆一,镇江市副市长曹丽虹等参加活动。

  • 标签: 女书法家 出版发行 教程 小学 编撰 中国文联
  • 简介:南京,中国名城,十朝古都,特色非凡的民国建筑,古香古色的明长城,郁郁葱葱的紫金山,繁忙繁华的新街口商业区,充满绿荫的街道。每一处每一个角落都在宣告这座古城的文化底蕴与生命力。相信任何一个南京人,都对这片土地充满着感恩与热爱,包括它的一砖一瓦,一花一草。

  • 标签: 城市基础建设 南京人 改造 设计 民国建筑 文化底蕴
  • 简介:旧选题的再生性──由《美术基础入门画库》想到的刘新在过去,初学画画的人要选择基础性的入门书一般不会有多大的困难,误选也少,大抵是一挑一个准的。因为那年月基础性入门类的图书单纯明了,而且多为几家权威出版社控制。现如今,美术出版社不仅多,还跻身市场,自顾...

  • 标签: 美术基础 门画 美术出版社 再生性 入门书 色彩基础
  • 简介:本文系统地阐述了作为设计基础课程之一的《空间形态》课程与平面基础、立体构成或形态构成学、专业设计,甚至设计思维的密切关系。建设性地提出了包含设计思维基础在内的《空间形态》课程的新内容和实施的新方法。

  • 标签: 空间形态 平面 基础 设计 思维 方法
  • 简介:理论依据“美育的实施过程是一个多元复杂的过程孔当我们看到一件最著名的古代书法杰作时,我们首先是被感动,被征服,我们也许还会联想到书法家在创作时的背景,他笔下精彩叠出需要多大毅力,花费了多少年的精力与心血,并从中悟出一些并非直接从彤式上获得有益启示来。美育的陶冶还在于审美对象所包含的品质、素养、意志、象征、启迪等内蕴部分也足以为接受者所感受并理解。”

  • 标签: 素质教育 书法课程 古代书法 实施过程 审美对象 书法家
  • 简介:本文通过中国与英国在基础艺术教育、高等艺术专业设置、课程设置、培养模式及评价标准等方面存在的差异的比较,探讨我国设计类学科基础教育存在的问题,尝试分析其产生的原因,最终力求探索目前国内综合类本科院校中设计基础教育存在的问题与需要改进的方向。

  • 标签: 设计教育 基础课程 教学模式 人才培养
  • 简介:小小板凳虽不起眼,上不了大雅之堂,却入得厢房、书房、闺房、厨房、庭院……它平稳坚固又轻巧便捷,在不同情景中露脸时也春风得意。种类繁多的凳子,能折射出民间日常生活百态。王世襄在《明式家具研究》中将坐具分为六类,其中凳子就占了四类:杌凳、坐墩、交杌、长凳,另两类是椅和宝座。

  • 标签: 设计创意 基础课程 同济大学 创新 学院 日常生活
  • 简介:“将中国制造转变为中囝创造”这概念的提出让众多从事设计教育工作的人们兴奋不已,因为这毕竟是国内第一次将设计和创新提到如此高度。如此突然的礼遇使许多从事设计和设计教育工作的人们感到一种无形的压力,因为他们深知这一目标的实现也许需要一代甚至几代人的艰辛努力,而实现这一目标的关键是中国必须拥有一大批优秀的专业设计人才。

  • 标签: 设计专业 清华大学美术学院 课程介绍 交通工具 工业设计 基础教学
  • 简介:油画是不同于传统中国画的外来画种,过去谈起“中国油画”往往聚焦于20世纪这一百年。2002年,由中央美术学院的二位学者赵力、余丁主编,湖南美术出版社出版的《由国油画文献》,将中国油画的历史上溯至最早能够看到西洋画的明代嘉靖年间,把20世纪之前油画是怎么传入中国的相关史实和研究情况也注意到了,颇在新意。

  • 标签: 中国油画 树立榜样 基础研究 湖南美术出版社 艺术史 中央美术学院
  • 简介:20世纪中叶,浙派人物画的参与者们有感于契斯恰科夫素描体系作为浙派人物画造型基础训练的一种手段,在向中国人物画转化的过程中存在矛盾和困难,他们对契氏素描进行了改造.本文分析了浙派人物画对素描的定义,对线条和明暗、形体和结构,空间和透视等要素的认识,以及素描训练的方法,从而梳理出“结构素描”作为一套相对完备,并与中国人物画相适应的造型基础理论与实践体系的基本内容和实践方法.

  • 标签: 浙派人物画 结构素描 造型基础 契斯恰科夫素描体系