学科分类
/ 2
40 个结果
  • 简介:汉语阅读课是一门专项训练课,在借鉴国外外语阅读技能分类的基础上,国内的对外汉语教学界总结了一些汉语阅读的技能。我们在教学实践中进一步探索汉语阅读的技能,概括出“分词断句能力、区分口语与书面语的能力、认定与理解汉语特殊句式的能力、根据语境捕捉语义的能力、识别常用修辞格式的能力、利用标点符号理解语义的能力”等6种由汉语言文字的特点所决定的汉语阅读技能。

  • 标签: 对外汉语教学 阅读课 技能训练 汉语 阅读 微技能
  • 简介:数学课程应使得:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展[1]。尤其是进入21世纪,信息技术与教育教学深度融合,基于课的翻转课堂教学模式风靡全球。教育教学改革势在必行。笔者所执教的凉水学校是一所农村寄宿制九年一贯制学校,学生人少,综合素质相对薄弱,为改变这一现状,我校从2015年实施基于课的翻转课堂教学模式实验,两年来收获颇丰,暴露的问题也不少。这里主要谈谈关于学生自主学习能力尤其是自

  • 标签: 培养思 学习微 学生自主
  • 简介:随着我国国际地位不断提高,文化成为树立强国形象和影响力的重要指标之一。中国的历史悠久,一代代的生生不息也将传统文化加以发扬光大,进入新世纪以来,随着信息化全面到来,对我国的传统文化也产生一定冲击,而语文作为承载母语的学科对于承载、渗透传统文化的作用无可替代。

  • 标签: 微课 中职语文教学实践 探究
  • 简介:诗创作能让学生提升想象力和创造力,提高审美能力。在指导学生进行诗写作时,教师可以先指导学生进行鉴赏,体会诗歌的意象;而后让学生在仿写中锤炼语言;同时还可以让学生将诗发表到网络上,进行互动交流;组织学生成立诗社,参加课外活动也是提高学生诗写作能力的好方法。

  • 标签: 微诗 写作教学 初中语文
  • 简介:在高中语文教学中使用课极有必要和益处,其不仅有利于提高学生的学习效率,改进教师的教学模式和提高教师的教学能力,而且能充分适应高中语文教学模式。将课充分运用于高中语文课堂,需要与课堂导入、课文背景以及课文内容相结合。

  • 标签: 微课 高中 语文教学
  • 简介:《阅草堂笔记》中几则和红学有关的材料方龄贵曹雪芹(?──1763,-作1764)与纪购(1724──1805)可谓同时代人,《红楼梦》一书,博雅如纪昀,当有读到的机会。蒋瑞藻《小说考证》卷七红楼梦条引《续阅草堂笔记》说:“《红楼梦》一书,脍炙人口...

  • 标签: 右翼宗学 《阅微草堂笔记》 曹雪芹 《红楼梦》 胡同 石虎
  • 简介:借助多媒体技术的发展,信表情符号在主题、内容和结构上不断更新升级,使信以其独特的魅力获得人们的青睐,不断丰富和形象人们的会话交际。基于系统功能语法,从人际意义的人称、语气和情态三个方面分析信会话中表情符号在网络会话中的人际功能,同时初步探讨信表情符号产生的社会影响。

  • 标签: 表情符号 微信 功能语法 人际功能
  • 简介:什么是核心素养?在经济合作与发展组织(OECD)看来,它是一个动态发展的整合了知识、技能、态度、情感与价值观的集合体的概念。从'知识核心时代'走向'核心素养时代',应关注学生的全面发展,培养学生的核心能力。在低段语文阅读教学中进行读写(说)结合,'以写(说)促读,以读促写(说),读写(说)交融',是发展学生的言语能力,丰妙学生的精神世界,提升学生社会生命的有效途径。

  • 标签: 核心素养 读写(说)结合 教学途径
  • 简介:信公众号的发展带动了新媒体写作的繁荣,在以受众为中心的新媒体语境下,其应用范围与影响日益增大。从创作者与读者的迎合与选择关系、得体性语言表达、富有感染力的语言策略三个方面阐述信公共号写作中情绪语言的表达,研究其语言的使用与表达规律,从而满足读者的阅读体验需求,增强信公众号的传播效果。

  • 标签: 微信公众号 情绪语言 新媒体写作 阅读体验 传播效果
  • 简介:读写结合是一种语文教学思想,本文作者经过多年的摸索,积累了一些较有实效的课程案例,这些微课程案例在体现读写结合思想的'整一性''整体性''整合性'及读写结合课程化实施的'立体化''个性化''流动化'方面取得了一些突破。

  • 标签: 微课程案例 读写结合 突破点解析
  • 简介:随着对外汉语教育事业的发展,短期培训项目日益受到汉语学习者的欢迎。作为对外汉语教学中的一部分,初级文化教学不可缺少。在对文化教学以及短期培训项目进行界定的基础上,分析其中存在的问题,探讨短期培训项目中的初级文化教学原则,并提出教学策略。

  • 标签: 短期培训项目 初级文化教学 教学原则 教学策略
  • 简介:基于课的翻转课堂是对大学英语教学模式的重要探索和创新。本研究将"课与翻转课堂"作为理论依据,通过实践经验,将此新型教学模式与英语报刊阅读教学相结合,探讨报刊中适合翻转课堂的主题和具体应用,以期为大学英语阅读课程的教学改革提供实践方面的建议和参考。

  • 标签: 微课 翻转课堂 英语报刊 教学模式
  • 简介:随着网络互动平台类型的不断增加,高校思想政治教育的开展模式也在逐渐丰富。博平台作为当前高校思政教育的主要互动模式之一,不仅可以使教师和学生之间建立良好的互动关系,而且对思政教育目标的顺利实现也具有推动意义。本文首先对高校利用博平台进行教学互动的现状进行介绍,并在此基础上对基于博平台的高校思想政治教育互动模式进行探讨,以此来为日后思政教育工作的顺利开展提供参考。

  • 标签: 微博平台 高校 思想政治教育
  • 简介:《重订司马温公等韵图经》(以下简称《图经》)是《合并字学篇韵便览》(以下简称《便览》)一书的韵图。明末人徐孝著,张元善校刊。初刊于万历三十四(1606)年。本文拟讨论该韵图中(囗心)、(原图带框的字本文改用黑体)敷、三个声母。在讨论之前,先介绍韵图体例:

  • 标签: 韵图 图经 徐孝 反切上字 轻唇 韵摄
  • 简介:近年来,博自身具有的优势受到了广大青年的喜爱,并且迅速得到了普及。从博、信、小说到当前所流行的小说等,这些新兴起的''事物迅速与互联网相互结合。'时代'由于交流的时代影响受到了众多大学生的热捧,并且改变了大学生以往的生活方式。在新形势的影响下,针对大学生思想政治教育工作来说,'时代'兴起为大学生思想政治教育工作带来了新的挑战,本文对时代的大学生思想政治教育工作展开研究。

  • 标签: 思想政治 教育 大学生
  • 简介:随着我国职业教育改革的深入,课堂教学方法的研究成为职业教育改革的主要领域,课、翻转课堂、项目教学法等新型的教学方法大量应用于中职课堂的教学实践中,本文将探讨课在中职语文教学中的有效应用。

  • 标签: 微课 中职语文课堂应用 探究
  • 简介:能说汉语的澳大利亚前总理陆克文上周三和3亿用户一样加入新浪博,并在过去三天中获得了超过10万名粉丝。澳大利亚《时代报》称,陆克文重新燃起了对中国的强烈喜爱,使用了该国很受欢迎的社交媒体——博。他用这种复杂的亚洲语言发了十几条评论,炫耀了他的中文造诣。报道称,陆克文在一条博中写道:“感谢中国朋友。我很喜欢有机会练习看汉字,写汉字。我现在了解我忘记了这么多字,你们的语言肯定是世界上最困难的语言。”(参考消息网2012.4.24)

  • 标签: 澳大利亚 陆克文 前总理 中文 汉语 《时代报》
  • 简介:在信息技术不断发展和移动智能终端设备的快速普及的大环境下,高校利用先进的移动智能终端设备来实现课堂教学、移动学习和后继学习的有机结合已经成为一种个性化的教学特色。基于信公众平台下大学英语引进真实材料的可行性研究,为大学转型时期的英语教学改革提供了新方向和新途径。

  • 标签: 微信公众平台 移动学习 真实材料
  • 简介:博、信等社交网络的迅速普及,使互联网世界的一些新词新语迅速流行,渗透进日常生活。通过博语料库进行筛选和检索,可以发现很多我们日常交际中频繁使用的口头禅,它们大多能表达一定意义并可独立使用,称为语用化口头禅。网络流行语成为语用化口头禅的原因是多方面的,由网络流行语发展而来的语用化口头禅也有一些不同于一般口头禅的特点,网络流行语对语用化口头禅的影响也应辩证看待。

  • 标签: 微博语料库 网络流行语 语用化口头禅 原因 影响
  • 简介:伴随着信公众号功能的不断完善,信公众平台已经成为各新闻媒体全新的信息传播平台。现在的新闻公众号已经不仅仅是传统的报纸、电视等媒体形式的补充,它甚至以鲜明的语言特色、多元的表达方式独立于传统媒体,形成自己的风格。本文在多家中央级信公众号所推送新闻文本的结构特点、语言特点和内容分析的基础上,探讨新媒体环境下的新闻文本特征,并分析这些现象出现的原因。通过分析得出,社会经济发展水平、媒体之间的多元竞争、受众的需求变化和媒介技术的发展均在不同层面上影响当下乃至未来的信新闻文本特征。

  • 标签: 微信新闻 新闻写作 文本特征