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  • 简介:校园文化是学校在长期办学过程中特色的积累、沉淀和展现,是学校个性魅力之所在。因此,医学院校应探索校园文化建设载体,彰显个性特色。通过将平凉地方优秀传统文化——皇甫谧文化和具有地方特色的医学院校——甘肃医学院相结合,利用本地优秀传统文化资源,将医学院校建设为有特色校园文化的高校,从而促进学生综合素质的提高,培养出德才兼备的医疗卫生人才。

  • 标签: 皇甫谧文化 地方文化 医学院校 特色校园文化
  • 简介:以跨文化交际为切入点,从对待隐私、称呼语、对感谢的不同态度及对告辞或告别的不同表现四个方面阐述了中西方文化存在的差异;探索了跨文化交际中应该注意的问题;详细论述了如何在大学外语教学中融入文化教学。

  • 标签: 跨文化交际 文化差异 大学外语教学
  • 简介:文化是一个生态系统。文化产业的发展和相关专业人才的培养是这个系统中重要的组成部分。在我国文化大发展大繁荣的背景下,高校应适时调整专业设置和人才培养方案,特别要适应区域文化产业发展的需求。加大教学改革力度。强化校企合作,以便更好地为区域文化产业的发展提供人才和智力支持。

  • 标签: 文化生态 文化产业 人才培养
  • 简介:以社会主义核心价值体系引领多样化的社会思想和文化追求,是党在思想文化建设上的一个重大理论创新,也是我们必须面对的重大政治课题。社会主义核心价值体系具有政治引领和主导作用,有很强的创造力、感召力和包容性、整合性。我们必须更加自觉、更加清醒地运用文化这种“软力量”,营造多样性统一的的社会人文环境,从价值观的深层次消除隔阂、化解矛盾、扩大社会思想共识。

  • 标签: 社会主义核心价值体系 文化自觉 文化追求
  • 简介:摘要校园文化和企业文化都属于相对稳定的组织文化,在两者深度对接的过程中,碰撞与冲突是难免的。文章对中职学校校园文化与企业文化对接现状进行了系统的分析和反思,归纳目前中职学校校园文化对接企业文化的误区与问题,结合中职学校教育教学实践,在吸收中职校园文化建设先进经验和理论成果的基础上,提出了中职学校校园文化与企业文化对接的途径和办法。

  • 标签: 中职学校校园文化企业文化对接误区对策
  • 简介:区域文化是基于不同的地理环境和自然条件,经过长期历史过程发展而来的带有鲜明地方色彩的文化,本文论述了区域文化融入高职校园文化建设的意义及其融入的三种主要路径。

  • 标签: 区域文化 高职院校 校园文化 意义 路径
  • 简介:苗族因其独特的地域和民族风俗而铸就独特的文化形态,服饰艺术作为苗族文化形态的具体表征体现出独一无二的文化价值和艺术魅力,具有载和社会功能。以广西隆林苗族服饰为例,从文化人类学的视角审视与解析现代艺术设计各要素与民族服饰之间的内在关系,透过苗族历史的发展进程和文化积淀,苗族服饰艺术展示独特的文化价值。

  • 标签: 文化人类学 苗族服饰 文化价值 文化形态
  • 简介:中华优秀传统文化是中华民族长期以来的精神沉淀,是中华民族伟大复兴必须汲取的精神营养,传统文化中的“仁、礼”精神、“厚德载物”的包容精神、“自强不息”的奋斗精神是高校寝室“家”文化建设所需要的深厚的思想渊源。研究中华优秀传统文化的精神内涵,借鉴传统育人方法的合理内核,有利于扩展大学生思想政治教育的资源和途径,丰富和充实高校文化建设的理论内涵。

  • 标签: 优秀传统文化 寝室“家”文化建设 思想政治教育
  • 简介:摘要: 文化对于企业管理工作的开展具有重要意义,文化建设需要广泛的职工参与来实现,更是一项基础性工作。而工会组织则具有显著的群众性特征,两者具有相辅相成的关系,这就说明,工会文化是企业文化建设过程中不可替代的组织,具有强大的号召力。对此,本文就工会文化对促进企业文化建设的作用展开论述,提出高效的构建思路,以扩大工会文化的影响力和优势。

  • 标签: 工会文化 企业建设 重要作用 思路
  • 简介:文章从非物质文化遗产在旅游开发中存在的问题、正确处理旅游开发和非物质文化遗产的关系以及旅游开发中保护非物质文化遗产的有效措施等三个方面,细致的阐述了非物质文化遗产的重要性。文化是旅游行业最有竞争力和吸引力的元素,对于游客和旅游市场都起到了重要的作用,不断加强对于非物质文化遗产的保护,将旅游开发和非物质文化遗产充分的结合起来,实现双赢,才能促进中国经济和文化的快速发展。

  • 标签: 生态文化 旅游开发 非物质文化遗产保护 探究
  • 简介:地理环境是文学的三大决定要素之一。水的灵性,山的高迈,平原的包容和宽广以及盆地的深厚和丰富,成就了中原大地独特的地貌,也形成了博大精深、兼容并蓄的中原文化,进而形成农耕文化、神话传统、诗歌基因和儒道传统等四个显豁的文学传统,并为后世文学带来有益启示,产生深远影响。

  • 标签: 文化地理学 中原文化 文化品格
  • 简介:课程改革历来是教育改革的核心与关键。在职业教育领域,战后世界职教课程发生了几次重大变革,追踪战后世界职业教育课程发展的基本脉络,探讨职教课程改革的基本问题,有助于拓展职业教育改革的视野,把握世界职教课程改革的动向,从而为我国当前职教课程改革战略决策提供科学的依据。

  • 标签: 课程改革 职业教育 世界 办学模式 学年制 能力本位
  • 简介:燕山大学正在大力推进基于OBE理念的教学改革,“西方政治制度”课程的教学改革正是在这一背景下开展的。教学改革是激发学生理论兴趣、培养学生独立思考和创新能力的必然要求。教学改革从学生、教师两个方面进行。对学生而言,可组织学生进行主题演讲、就相关章节讲述及开展主题辩论;对教师而言,要充分发挥教师在教学活动中的主导作用,同时,教师要做好科研。经过一段时间的实践,教学改革取得显著成效,但也存在一些值得深思的问题。

  • 标签: “西方政治制度史” 教学改革 主题演讲 主题辩论
  • 简介:党的十六届四中全会第一次把构建和谐社会作为提高党的执政能力的一个重要方面。通过对我党构建和谐社会历史的研究,总结了以往的经验和教训。针对目前存在的问题及其原因指出:当前既不能回到1957年以前的低水平的和谐社会,也不能因噎废食,否定改革开放和市场经济,从而限制生产力的发展;应从坚持四项基本原则,以经济建设为中心,坚持科学发展观,坚持社会发展的公平、公正、公开原则,健全社会保障体系等方面来努力构建和谐社会。

  • 标签: 执政史 和谐社会 科学发展观
  • 简介:翻译是一种文化的交流,译者的职责不是机械地替换语言,而是有效地沟通文化。本文分析了东西方文化差异对翻译的影响,阐述了东西方文化差异在翻译中的体现

  • 标签: 文化背景知识 翻译 影响
  • 简介:芦笙文化是苗族人民在悠久的历史长河创造出的一种以芦笙乐器为中心的独特的民族文化。按照马克思“美的规律”的揭示,芦笙文化具有丰富而深刻的当代审美价值,寄寓着苗族人民乃至中国人民对美好生活与和谐生活的情感追求。

  • 标签: 苗族 芦笙文化 美的规律 审美价值 和谐之美
  • 简介:藏族是中国古老的民族之一。由于居住环境、气候条件和从业性质的不同,藏族形成了独具特色而又丰富多彩的饮食文化。藏族地区主产青稞、马铃薯,以青稞等制作的糌粑和酥油是农牧民的主要食品,奶制品有酥油、酸奶、奶渣等。这些特色食品再配以藏族传统的待客礼仪,使藏族的饮食风格具有浓郁的民族特色,形成了独具特色的饮食文化

  • 标签: 藏族 饮食文化 饮食习俗
  • 简介:纪实性与艺术性的统一是纪录片的本质特征.纪录片是文化传承的重要载体之一.随着纪录片拍摄与传播手段的不断丰富,其文化传承功能也越来越具有多样性和深刻性.文化传承是纪录片的灵魂,纪录片的魅力源于其反映的文化的魅力.

  • 标签: 纪录片 文化 传承 载体
  • 简介:文化建设具有导向、激励、凝聚和约束作用,因此,在银行业监管作用日益凸显的今天,银监文化建设越发重要。作为具有行政监管职能的部门,依法高效、诚信透明、民主平等、开放创新、科学灵活的文化自然成为银行业监管部门文化建设的首选目标。为此,在银监文化建设过程中,必须循序引导、熏陶思想,整章建制、完善管理,督促落实、规范行为,广泛宣传、政务公开。

  • 标签: 银监文化 监管目标 措施
  • 简介:都梁的长篇小说《亮剑》九年前发表以后,拥有众多读者,孕育着不凡的社会影响。2005年中央电视台黄金频道播出由小说改编的24集电视连续剧《亮剑》以后,衍生出弥为珍贵的“亮剑”现象,且正在逐步升华为我国新世纪社会生活中别具亮色的文化现象。文章认为“亮剑”文化现象具有这样一些基本特征:受众取向的趋同性、审美诉求的深刻性、精神张力的先进性。

  • 标签: 亮剑 文化现象 特征