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  • 简介:一群羊遇到一群狼。最初的时候,群羊面对自然的天敌精神抖擞、充满了斗争精神。此后,群羊和群狼之间发生了激烈的战争。

  • 标签: 狼谋 谋皮
  • 简介:我家住的院子临街有一处很大的门洞,终年被两扇对开的铁栅栏门封着。左边那一扇大门上,另有小门供人出入。小门旁,从早到晚有一名保安值勤,看去还是个半大孩子,一脸稚气未褪。

  • 标签: 阅读知识 课外阅读 个人 语文学习
  • 简介:摘要:古人曾说“三日不读,语言无味,面目可憎”,读书使人优雅于世间;还有“读书破万卷,下笔如有神”,读书让人优秀;高尔基也曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,读书使人进步。阅读在我们的生活和学习中有着重要的作用,对于小学生而言,课外阅读不仅可以增长知识见识,培养学生的自学阅读能力,更加可以巩固课内知识,形成良好的自我语言写作体系,对于小学生良好思想品德的培养,更有不可估量的重要作用。

  • 标签: 语言 道德 见识 课外阅读
  • 简介:摘要:伴随着时代的进步和发展,人们对于教育也有了新的认识,为了使得学生的教育能够面向未来,面向现代化,我国提出了素质教育,推进学生的全面发展,而在素质教育中,对其思想道德法治教育是关键的一环,对其正确价值观的养成具有重大的意义。而初中生作为学生学习生涯中最为基础的教学阶段,在很大程度上为学生未来的发挥和成长都奠定着基础,因此在初中阶段对他们进行道德法治教育是非常重要的。学习的关键是学生,其是不是可以积极的进入到道德法治教学课堂中去,直接影响着整个课堂的质量,从前的道德法治教学课堂是一味的灌输,这样就很难使得学生,那么,针对这样的状况,就需要教师可以根据自己的实际工作经验,积极构建学生自主学习的模式。来引导他们去学习。

  • 标签: 初中道德与法治 自主学习 学习模式 建立 策略
  • 简介:摘要:信息技术小学数学课堂教学整合已成为广受小学教育者关注的重要话题。小学数学作为小学教学中的重要学科,信息技术如何在这一大趋势中得到有深度的开发运用,也越来越受到小学教育工作者的重视。将传统的教学方式信息技术整合,改变课堂教学效果,要从教学方法、教学策略、教学目标的达成等方面体现信息技术的优势作用,全面优化数学课堂教学,提高学生的数学素养。

  • 标签: 小学数学 信息技术 整合 数学素养
  • 简介:作为一名高校教师,纵观古今,大提琴这门艺术似乎走入了多元化的时期,既有古典艺术严谨肃穆,如同艺术的殿堂让人仰望;又有现代艺术的深入狂放,不拘一格,随和而生动。增加了音乐的多样性和多元性,那些新鲜的曲目如同一股清流,给我们的感官带来了全新的感受。

  • 标签: 大提琴 古典 现代 碰撞 融合
  • 简介:摘要:篮球作为一项经典的球类运动,一直都是高中体育教学训练的重中之重,而且深受学生喜爱欢迎。从高中生的身心发展规律来看,每个人的身体素质、运动基础及兴趣爱好各有不同,这也决定了篮球训练不能“一刀切”,应打破定势思维的束缚,创新多样化的训练方法技巧,增添课堂教学的趣味性、互动性实用性,高效、有序地开展篮球训练课程,落实体育健康教学目标。

  • 标签: 体育与健康 篮球训练 身体素质 运动技巧
  • 简介:摘要:当今时代,社会态势不断呈现出多元化发展,因此大部分学校对于学生的身心健康培养越来越重视。其中,道德法治学科便在这一过程中占据着相当重要的地位,应该引起学校的重点关注。基于此,本文主要初中教学阶段出发,对于道德法治学科核心素养中,关于培养学生的担当精神做了简要概述,并提出了相应的优化策略,希望对于学生的身心健康以及综合发展有所助益,仅供参考。

  • 标签: 初中 道德与法治 担当精神 意义 途径
  • 简介:摘要:离散型随机变量及其分布是高中数学的一个重要章节,超几何分布和二项分布是其中的两个非常重要的分布。本文将从两个典型例题出发,辨析两种离散型随机变量的分布的区别联系,希望能给平时的教育教学工作一定的指导。

  • 标签: 离散型随机变量 超几何分布 二项分布 区别 联系.
  • 简介:第一章总则第一条为了加强幼儿园的管理,促进幼儿教育事业的发展,制定本条例。第二条本条例适用于招收3周岁以上学龄前幼儿,对其进行保育和教育的幼儿园。第三条幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。

  • 标签: 管理条例 幼儿园 幼儿教育事业 教育工作 和谐发展 学龄前
  • 简介:【摘要】班级是学校教育的基层组织,而班级管理是为了实现教育目标,有目的、有计划、有步骤地对学生的思想、学习、生活等进行管理,班级管理的好坏与否,直接影响到班级教育功能和健康全面的发展。

  • 标签: 农村小学 班级管理 策略
  • 简介:摘要数学的学习是学生数学知识的建构过程,决定了数学教学必须充分重视学生学习心理的作用。数学的学科特点,要求在课堂教学中对学生的引导选用相应的方法,包括课堂管理优化的策略和师生互动的提问机制,这直接影响着数学教学的效率。

  • 标签: 数学课堂 小学生 自我管理 纪律性
  • 简介:摘要作为小班的班主任,在“小班管理”中应该改变传统的教育方法,应该强调让每一个孩子都受到充分全面的教育,尤其要关注孩子的情感领域,强调关心每一位孩子,使每一个孩子的主动性都得到充分发挥,争取消灭教育死角。

  • 标签: 幼儿园 有效管理 融洽关系
  • 简介:摘要在班级管理中,班主任要尽最大可能的给予学生更多的爱,勤勤恳恳为学生服务,刚柔结合,严慈相济,规范管理班级,就能为他们营造一个良好的学习生活环境,从而学生健康快乐成长。

  • 标签: 班级管理 严慈相济 规范管理
  • 简介:摘要在当今飞速发展的教育形势下,学校应该是一个开放系统,校长应从外界带来一些有关教育教学的新观念及研究成果,要不断外界交流信息特别从兄弟学校中借鉴成功的改革经验,加强上级领导的联系,取得上级政府、教育行政部门更多的支持和配合。

  • 标签: 管理 制度 素质
  • 简介:“相约问诊课堂”是我校课堂管理研究的一种方式。它指的是教师在充分准备的情况下,主动邀请其他教师或专家来诊断指导自己的课堂教学的活动。它主要通过课堂观察,开展同伴问诊、教研组问诊、网络问诊和专家问诊等活动,创设一种安全、宽松的研讨环境,使教师将改进自己的教学视作自觉习惯。

  • 标签: 问诊课堂 课堂观察
  • 简介:知识经济时代的到来,给社会生活各方面带来了深刻的变化,也产生了对人才数量和规格的新要求。一方面社会对教育功能有着越来越高、越来越多的期待追求,在世界教育日趋法制化的当代,要求教师履行自己的法定义务,遵守职业道德,为人师表,全心全意为教育事业做贡献。另一方面教师肩负着社会的重托来培养学生,必然会对学生提出严格的要求。

  • 标签: 教师 依法执教 严格管理 世界教育 为人师表 教育功能