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  • 简介:【摘要】目的: 通过对护士 PDA 系统化培训后 临观察其临床使用的效果并进行对比与分析。方法: 将科室在岗护理人员 42 人按系统化操作技能培训后与 PDA单纯理论培训两阶段分成观察组和对照组进行对 PDA使用效果分析。结果: 运用t检验统计得出两组护理人员都能对 PDA 的常规使用都有效,系统化操作技能培训对护理人员熟悉使用 PDA的效果更明显( p<0.05)。结论: 使用 PDA前临床护理人员进行系统化操作技能培训非常重要。

  • 标签: 技能培训 个人数字助理 护理 操作