简介：摘要：为了深入贯彻习总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神：“各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”，全国各大高校积极推进思政教育改革，把“课程思政”建设作为教学改革的重点。本文进一步阐述了思政课程的内涵，在此基础上进一步说明了护理专业的“课程思政”建设。

简介：随着传媒业的迅猛发展,媒体间的竞争也愈发激烈。以电视媒介为例,为了在激烈的市场竞争中求得生存,传播内容变得越来越娱乐化、低俗化,这对高校的思政教育造成冲击,因为在校青年群体价值观尚未成熟,容易受到不良文化的侵蚀。对于庸俗化的娱乐传播内容,思政教育者应该以健康积极的价值观教育来引导高校学生重塑正确的价值观念。

简介：在高校专业课程中导入思政元素的要旨就是让大学生在学习专业知识的同时,接受专业思想教育,以利于他们树立正确的人生观和价值观。曾几何时,思政教育在课内盛行一时,如今个别高校对思政教育淡化,让当代大学生价值观发生严重错乱。笔者认为,有必要在专业课中导入思政教学元素,以弥补专业思政课上思想教育的不足。以《英美文学欣赏》课为例,如能恰当地导入思政元素,对学生更好地接受西方文学作品的精髓百利而无一害。

简介：这幅摄影作品令人耳目一新。新在依据创作主题“提取”视觉元素，打破既有的观看规律，重新构建了新的视觉秩序。

简介：电视是一种声画结合、视听兼备的信息传播模式，一部，好的电视作品，尤其是电视专题节目，其声音和画面应该力求浑然天成与完美结合，而音乐是电视专题声音当中极其重要的组成部分。

简介：谈话类节目，尤其是直播类访谈节目，嘉宾是非常重要的元素。嘉宾是否邀请得当、发挥是否充分，嘉宾与主持人的配合是否默契，很大程度上决定着节目的成效。主持人如何调动嘉宾情绪，掌控谈话现场，形成与嘉宾的良好合作关系，从而使节目形成品牌效应并进入良性循环呢？

简介：与广播、报纸采访相比，电视采访的独特魅力在于它的直观性，让观众有身临其境之感，而且还能直接调动观众情绪，使观众不由自主随着事件现场的时空变化而跌宕起伏。所以在电视采访时，记者除了要考虑采访的主题、线索、角度外，还要对现场环境、气氛、突发事件、动人细节、采访对象以及自我情绪等现场信息元素灵活准确把握，这也是现场整体信息交流与传播活动成功与否的关键所在。

简介：一直以来，“中国第一报人”王韬在中国新闻史上是一位“拓荒者”的形象，属于“但开风气不为师”的一代。同时，他也是公认的中国历史上第一位报刊政论家，他的政论收编为《弢园文录外编》，也是中国最早的一部报刊政论文集。而王韬的“拓荒”的重要方式之一，就是评论。

简介：在互联网科技迅猛发展的现代教学改革进程中,新媒体已成为高校思想政治理论课教育改革的重要平台,在新媒体视域下探讨思政理论课教育改革必须深刻地了解高校思政理论教育教学的发展现状,以及新媒体带来的影响。刘鑫编著的《高校思想政治理论教育教学探究》(2013年12月由合肥工业大学出版社出版)集合了近年来高校思政理论课教育教学改革实践成果的研究论文,它通过教学理念、教学手段、教学模式、考试改革、教学有效性等多个方面来总结和归纳高校思政理论课教学的经验和教训,从实际出发,为新形势下的思想政治理论课教学提供了良好的经验借鉴。

简介：广播热线理政类节目方兴未艾，亟待寻求新的突破进入21世纪，由政府、广播电台和听众共同参与的热线节目样式逐渐发展．“政风行风热线”等节目在全国各省级电台相继创办并迅速形成影响力。2005年-2007年连续三年．河南人民广播电台新闻广播的《政府在线》、河北电台的《阳光热线》、新疆电台的《新广行风热线》相继获得中国新闻界最高奖——中国新闻奖新闻名专栏。

简介：本文从光效、影调、色彩等层面、镜头语言、舞台设计,以及对各种特技恰如其分地运用等视觉元素呈现方式来分析晚会,已成为一种电视文艺形式所具有的特点。

简介：电视综艺节目是中国社会文化的镜像,题材元素是其艺术形态构成中最容易观察的元素,也是客观社会生活与创作者主观认知两方面的统一体。通过梳理我国电视综艺节目30余年的发展历程,得出其题材元素的变化:从单一到多元、从宽泛到专业、引导与贴近并济、高雅与通俗相融。用娱乐的方式反映社会生活,以形成对真实生活的解压,这也正是未来电视综艺节目以题材取胜的根本。

简介：《新闻公开课》是湖南卫视今年元旦期间推出的众多档新节目中率先亮相的一个，与湖南卫视“快乐中国”主打“娱乐”牌不同，这档节目的重心是有些“严肃”的新闻。本文从湖南卫视节目创新理念角度出发，对《新闻公开课》的节目设置等的创新给予分析。

简介：在城市化进程加速推进的前提下,我国的城市视觉艺术设计水平也亟待提高。在城市视觉艺术设计中植入中国元素,必须充分考虑物质属性和精神内涵与城市本身的适应性,避免生硬植入、盲目植入,这样才能使城市建设、建筑规划、视觉形象凸显中国文化、彰显中国特色,成为城市的个性化标签。

简介：广告传达的信息经过受众的心理活动最终形成接受的效果,并产生相应的态度和行为。广告所传播的信息包括产品和品牌,蕴含着各种形式的文化元素,包括有形的和无形的。受众对这些元素的反应,一定程度上决定着其对广告信息的接受程度。

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简介：1918年第一次世界大战结束，此时中国成为战胜国。1919年初，重新瓜分世界的“巴黎和会”召开，国人目力集中于此，希望中国能在世界政治外交中一扫过去受人欺辱的历史。收回战前被德国侵占的山东。在这政要无数、记者云集，更关系到中国前途的会议中，中国却只派出了一名职业记者，

简介：随着信息化的快速发展和自媒体的不断普及,传统媒体如报纸的信息传播正逐渐向电子新闻方向发展。因此,报纸版面设计者应当合理布局,提升新闻的视觉冲击力和感染力。随着市场竞争日益激烈,为了推动报纸的发展,必须加强对读者心理的研究,分析读者的阅读需求,不断优化报纸版面设计和栏目布局,形成独具特色的新闻栏目,提升报纸的市场竞争力和可读性。

简介：在马克思和恩格斯的著作里,“宣传”的概念出现频率很高。现代宣传概念起源于17世纪罗马教皇建立的宣传信仰协会,它简称“宣传”（propaganda）。马克思和恩格斯在创立新世界观的最初年代,就对宣传一词进行过考证,写道：“Congregatiodepropagandafide（成立于1640年）。”[1]他们通常是在广义上使用宣传这个概念的,它既指观点、学说的传播,也指事实本身造成的影响。能够用于宣传的东西,有时理论上可能站不住脚,对此,他们自己绝不使用;对已经用于宣传的,则持慎重态度。例如“自由的人民国家”这一用语,

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