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  • 简介:"轰!"一声巨响,海洋上传来各种噩耗:一艘油轮触礁了!两艘油轮相撞了!多艘油轮被海洋风暴撕裂了!几千吨浓稠的黑油从破裂的油轮汩汩流出,黑油乘着海浪在海面上迅速扩散开……

  • 标签: 海洋生物 海洋动物 油轮 油膜 燃油污染 黑色
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  • 作者: 杨静(西藏萨迦县中学857800)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第5期
  • 机构:沟通就是人与人之间相互了解的过程。在教学过程中,师生间的沟通也必不可少。正确而有效的沟通能产生良好的师生关系,师生感情融洽,学生才能“亲其师,信其道”,近而“乐其道,学其道”,尤其是在使用多种语言交流的藏族地区,如何与学生进行沟通显得尤为重要。
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  • 简介:摘要随着生活水平的提高,人们对幼儿教育的关注度也越来越高。角游戏指的是幼儿在游戏中进行的某种特定类别的活动,通过角游戏可以有效的培养幼儿的自主性。本文首先分析了幼儿角游戏中自主性提升存在的问题,然后针对如何在幼儿角游戏中促进幼儿的自主性发展提出了几点策略。

  • 标签: 区角游戏 幼儿 自主性 发展
  • 简介:摘要:长期以来人们认为教师不教,孩子学不会,就不会发展,所以教师不但控制着教学活动而且对幼儿自愿自主的游戏活动也严格控制,看起来是幼儿在游戏,实质上是教师在“游戏幼儿”。如何真正体现“幼儿是游戏的主人”,真正做到“真游戏”,是我们要思考的问题。

  • 标签: 幼儿 角色游戏 主体性
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  • 简介:在提倡素质教育的今天,如何把素质教育更好、更彻底的贯穿到幼儿的一日活动中,成为我们每个幼儿教师面临的问题,在近三年的活动活动开展中,让我更深的体会到了活动活动是一种以强调幼儿的主体性活动为主要特征的活动形式,而素质教育只有在幼儿的主体性活动中得以实现,活动活动有利于促进幼儿创造力的发展,是幼儿园素质教育的重要途径。

  • 标签: 活动区活动 幼儿教师 素质教育 创造力发展 一日活动 主体性
  • 简介:“红烧排骨、青椒肉丝、炒土豆丝、鸡蛋汤……”近日,记者在重庆市江津三口中学食堂门口,看到醒目位置张贴着本周食谱。”两荤一素.三菜一汤.每天变换,爸妈来吃过都觉得很满意。”学生陈佳源说,学校菲品营养丰富,父母可以放心外出打工了。

  • 标签: 重庆市 米油 红烧排骨 营养丰富 鸡蛋汤
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  • 简介:摘要:如今是一个高速发展的时代,时代的发展给我们的生活、学习和工作带来巨大的改变。特别是教育事业,在新课程背景下展现出巨大的发展价值,本文以初中物理为研究对象,指出新课程背景下的初中物理片教研的实践与探索,正是因为对初中物理片教研的实践有效探索,才可以使初中物理教学实现了校际间的沟通与合作,使初中物理片教研促进初中物理资源的共享,为初中物理教学的发展带来更多的机会。相信新课程背景下初中物理片教研的实践探索一定会使初中物理教学走向更加美好的未来,令片教研变得更有意义和价值。

  • 标签: 新课程 初中物理 片区教研 实践
  • 简介:摘要小学时期养成的行为习惯在一定程度上会影响一生的习惯,因此在小学时期培养良好行为习惯很重要。好习惯的养成需要长期的不间断的,而在小学教育中,教师做到了教育工作,可是回到家长,家长对小学生的管教过于溺爱,不利于他们良好习惯的养成,因此需要家校合作联手共育藏小学生好习惯。

  • 标签: 家校合作模式 小学良好行为习惯 培养
  • 简介:摘要新课改下的教育教学措施必然面临着改革的抉择,然而如何更为有效地寻找到更适合新环境下小学生学习的教学方法,如何更好地培养起学生对小学数学学科的学习兴趣是我们在教育教学过程中需要关注的地方。

  • 标签: 新课改 小学生 小学数学 学习兴趣 新策略
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  • 简介:摘要:在幼儿园中,不断的针对小班幼儿建设及实施好种植区域活动是非常重要的,可以使得环境变得更加美化,使得幼儿在实际的参与中获取到感性经验,更好的展现课程的价值和意义等。所以,应该不断的加强区域建设,在植物、师幼之间更好的实现和谐共享,使得教育资源得到充分的利用。基于此,本文将以此为话题进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

  • 标签: 幼儿园 种子种植区 建设和实施
  • 简介:摘要在西藏少数民族地区小学汉语文课堂教学展现的是一门艺术,提高藏小学汉语文教师的教学效率,带动藏学生学习的积极性,构建高效课堂需要教师和学生的共同参与。

  • 标签: 西藏地区 小学汉语文 问题 解决方法
  • 简介:摘要数学是小学教育过程中的一门重要的学科,对于小学生的逻辑思维能力的锻炼有很大的帮助。在小学数学教学过程中,虽然各种知识内容比较简单,但也不能忽视教育过程中的创新。本文对小学数学教学策略进行分析和探讨,旨在促进小学数学教学水平。

  • 标签: 小学教育 数学教育 教学方法