简介:摘要:目的 探讨在腔镜手术物品清点安全管理中应用鱼骨图分析法的效果。方法 选取2021年1-8月100例在我院进行腔镜手术的患者作为常规组研究对象,实施一般手术物品清点模式;另外选取2021年9月-2022年2月100例在我院进行腔镜手术的患者作为研究组组研究对象,应用鱼骨图法进行清点。从两组手术浅层物品清点差错率发生情况分析两种方法的应用价值。结果 术前、术中、术后,常规组差错发生例数分别为10、15、11,差错率分别为10.00%、15.00%、11.00%;术前、术中、术后,研究组差错发生例数分别为2、1、2,差错率分别为2.00%、1.00%、2.00%;常规组的差错发生率高于研究组,差异有统计学意义(P
简介:【摘要】目的:评价医疗失效模式与效应分析在防范护理人员针刺伤中的应用效果。方法:研究调查区间为2020年12月~2022年12月,选择在我院科室工作的护理人员为观察目标,从中抽选出80名按照临床管理模式的不同分组,对照组实施常规防范教育,观察组实施医疗失效模式与效应分析,评价对比两组护士不良事件发生率、护理质量、护士知信行评分、失效模式风险危机值以及管理满意度。结果:观察组护理人员发生不良事件的概率明显比对照组低,其各方面护理质量评分显著高于对照组,差异有统计意义(P<0.05);观察组管理前的各知信行评分和失效模式风险危机值与对照组相比无意义,管理实施后观察组护理人员的知识、态度和行为评分显著比对照组高,其各项失效模式风险危机值均低于对照组,组间差异有意义(P<0.05);观察组护理人员对管理的总满意度显著比对照组更高,统计结果P<0.05。结论:医院为了防范和降低护理人员发生针刺伤的概率,采取医疗失效模式与效应分析能显著提高医疗工作质量和效率,降低工作风险,值得临床采纳、推广。
简介:摘要本文以情感教育理论为基础,以中职教育中实施情感教育的必要性为切入点,提出了中职教育中应从引导学生正确认知自我、提高抗挫能力、增强中职学生的自控能力以及培养他们的社会交往能力等几个方面实施情感教育的策略。
简介:摘要目的探讨女性不孕不育症相关因素及病因。方法在医院2017年4月到2018年1月期间诊治的女性不孕不育患者中抽取71例作研究对象,对其妊娠史、月经情况、手术史、性行为以及疾病史等临床资料进行综合分析,总结女性不孕不育症相关因素和病因。结果①输卵管不通是女性不孕不育症患者发病的主要病因,其中在输卵管不通、盆腔炎、宫颈病因上,原发性不孕患者比率低于继发性不孕患者(P<0.05),而在子宫因素、卵巢包块病因上,原发性不孕患者比率高于继发性不孕者(P<0.05);②在女性不孕不育症发作相关因素上,不了解月经周期最佳受孕时机者所占比率是57.15%,缺乏性知识与生殖健康知识者所占比率是60.56%。结论女性不孕不育症相关因素、病因较多,应增强育龄期女性的生殖健康教育,以降低其不孕不育症发生率。