简介:摘要:随着社会主义的不断深入发展,全面迎合新时期我国教育教育行业的实际需求,坚持贯彻落实高职院校思政工作,进一步明确高职院校发展的主流方向及办学趋势,坚定不移地走立德树人的基本教学道路,国家相关教育部门明确提出应当将价值引领、综合能力的提高、知识技能的全面传递作为未来教学的主流方向及核心目标任务,立足于新课程改革的实际需求开展深刻的思政教育,以此培养出更多全面型、综合型优秀社会人才,有效推动我国社会主义建设的进一步发展。在这样的背景下,教师作为教学活动开展的主导者及学生学习的重要榜样,必须有针对性的渗透思政相关知识能力,将思想理论及价值体现融入各个学科中。与此同时,高职院校中的部分党建工作人员也应当与时俱进,挖掘不同学科所蕴含的教学资源及思政理念,实现课程思政与党建发展的有效融合,从而建立起多元化的、具有一定德育价值功能的高职院校课程 。
简介:20世纪中国文学的世界性因素是当今比较文学和中国文学研究界关注的焦点,我国当代著名陕西籍作家高建群的创作具有参照意义.高建群受吉尔吉斯斯坦作家艾特玛托夫的影响,在创作中欣赏、赞美甚至神化女性,塑造了众多优美的女性形象,表现出了与艾特玛托夫相似的女性崇拜情结.他在接受影响的同时,充分发挥了自己的主体性功能,将外来的异质文化因素与本土文化有机结合,显现出陕西当代作家独具的特色.艾特玛托夫的女性形象从吉尔吉斯的群山草原走向西方世界,展示了作家宣扬的博爱和至善;高建群的女性形象则从草原的白房子回归陕北的黄土高原,揭示了作家所探索的中华民族的生存之迷和发展之谜.
简介:运用荣格的原型批评理论解读《哈克贝利.费恩历险记》中的水的原型,阐述小说中水的女性意义、水的生命意义和水的道的意义。作为原型文化密码,水的影响力渗透于整个作品,撑起了《哈克贝利.费恩历险记》博大深邃的隐喻世界。
简介:文学作品以它特有的语言和写作风格负载着一个时代和特定地域深厚的社会文化内涵,小说《哈克贝利·费恩历险记》无疑就是这样一个典范,它通过揭示社会问题来暴露美国所谓"文明"外衣包装下的不文明现实,向读者展示了美国西部人民进取、开拓和追寻自由的艰辛生活图景。作品蕴含丰富的西部文化内涵,既深刻揭示了种族歧视下黑奴制度的社会罪恶性,也歌颂了美国人勇于拓荒的进取精神,同时又反映了浓厚的地方主义语言特征。
简介:下班的铃声充满了整个博物馆。收藏室的鲁大年正要拉临街的边门,不料,门从外面被推开了。"咚!"撞在脑门上。"哎哟,是谁?"他没好气地朝外一探身。门口站着位瘦弱而腼腆的姑娘。"喔,对不起。"她两颊泛红,"我是来告诉一声,一门16世纪的古炮卸在这里的台阶上了。""什么?"大年低头一看,真的,姑娘