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15 个结果
  • 简介:统计是管理的重要工具,为学校管理服务是学校统计工作最主要、最基本的任务,而要完成这一任务不仅要收集整理并及时向管理部门提供真实可靠全面系统的统计资料,而且还要开展统计分析、统计预测、研究教育发展的规律,满足教育体制改革与对学校管理由经验管理转向量化的管理。

  • 标签: 学校管理 统计工作 服务 教育体制改革 统计资料 管理部门
  • 简介:根据市人力资源和社会保障局、市统计局《关于开展天津市高级统计师资格考评结合试点工作的通知》(津人社局发[2009]21号)和天津市职称工作办公室、天津市统计专业职称工作办公室《关于我市2009年度高级统计师考评结合试点考试工作安排的的通知》(津人专职【2009】16号)精神,为组织好我市高级统计师资格考评结合试点的考试报名工作,现将有关事项详细说明如下:

  • 标签: 高级统计师 考评结合 考试工作 报名工作 职称工作 社会保障局
  • 简介:我国高等学校的主要任务是为社会主义建设培养合格人才。要完成这一光荣任务,就要不断提高教育、教学质量,从严治校,优化办学环境,树立良好的校风,以保证培养目标的实现。校风,顾名思义,就是一个学校的风气,风范和风貌。它包括全校师生员工在教与学、工作、生活等方面的作风,是人们精神世界的外在表现,也是全校师生员工精神面貌和道德标准的反映,更显维护学校安定团结,高标准完成教学科研任务,培养合格人才的基础和保证。良好的校风起着潜移默化的作用,陶冶着师生员工的道德情操,成为净化人们灵魂、抵制资产阶级腐朽观念的无形力量,发挥着特殊的教育作用。

  • 标签: 校风建设 高等学校 社会主义建设 师生员工 合格人才 教学质量
  • 简介:学校是培养人才的重要基地,学校功能的发挥和目标的实现很大程度上取决于有效管理。学校管理者要实现有效管理,必须要采用各种措施提高管理的有效性,真正发挥管理者在学校管理过程中的作用。只有这样,学校才可以通过所有管理者的有效性管理成果而得到稳固、长足的发展。

  • 标签: 学校管理 管理者 有效管理 有效的教育管理者
  • 简介:新媒体环境下的思想政治教育是传统思想政治教育的逻辑延伸,是思想政治教育最重要和最现代的教育方式之一,也是信息化、网络化时代发展的需要.文章在分析了新媒体对于高校学生思想政治教育的机遇与挑战的基础上,提出了新媒体环境下高校有效开展思想政治教育的途径和策略.

  • 标签: 新媒体 宣传 思想政治教育
  • 简介:《统计学》教学改革的核心是动用计算机等现代化的教学技术,实现统计方法与SAS统计分析软件紧密结合。这项改革定能达到培养应用型复合人才,推进素质教育,提高办学效益的目的。

  • 标签: 《统计学》 教学改革 SAS 中等职业学校
  • 简介:由国家监察部、人力资源和社会保障部、国家统计局联合制定的《统计违法违纪行为处分规定》于2009年3月25日公布,自2009年5月1日起施行。为贯彻落实好《处分规定》规章,松桃县统计局翻印了《统计违法违纪行为处分规定》200份发送给全县乡镇统计站和机关、企业、事业单位学习贯彻,并于5月15日组织全局干部职工对《处分规定》规章进行了认真地学习和讨论。

  • 标签: 违法违纪行为 国家统计局 职工学习 组织干部 松桃苗族自治县 处分
  • 简介:建构主义理论属认知学习理论范畴,是为改进教学而提出的一种学习理论。如何把建构主义教学观念引入到教学实践中,对解决当前高职教育存在的理论和实践问题具有重要意义。本文结合高职教育特点,就如何在高职经济类专业统计学原理课程教学中运用建构主义理论进行教学设计、组织和实施提出对策和建议。

  • 标签: 建构主义 高职教育 统计学原理 应用
  • 简介:在陕西省出版物审读中心、陕西省高等学校学报研究会进行的“2004—2008年度优秀编辑部、优秀编辑学论著评奖”活动中,《统计与信息论坛》编辑部被评为“陕西省高等学校优秀学报编辑部”,我刊张治国同志的《校勘理论与实践相结合的一次有益尝试》和崔国平同志的《纯网络期刊发展趋势分析》两篇论文均获二等奖。在此,感谢各级领导和编委对我们编辑部的关心和支持,感谢广大作者和读者多年来给予我们的理解与合作,对张治国、崔国平同志表示衷心祝贺!

  • 标签: 学报编辑部 高等学校 陕西省 《统计与信息论坛》 学报研究会 理论与实践
  • 简介:龙岩龙钢学校坐落于风景秀丽的龙钢社区内,紧邻新崛起的东山人居板块,是一所由企业拨离改制而来的区直属九年一贯制公办学校学校承担着附近10个行政村、多家厂矿企事业单位以及外来务工人员子女的适龄儿童的办学任务。学校现占地面积28430平方米,校舍建筑面积7956.2平方米,绿化面积12000平方米,宿舍建筑面积1163.8平方米。现有教学楼2栋;综合楼、学生宿舍楼、学生食堂各一栋;200米塑胶跑道运动场一个,专用教室配备,教育教学设施基本能满足现有的教学需求。

  • 标签: 公办学校 精细管理 优化整合 衔接工作 教学质量 中小学